讀拆表的故事有感
陶行知是一位偉大的人民教育家,也是我最敬佩的人。那句“捧著一顆心來,不帶半根草去”牢牢地記在我的心里,它深刻體現了陶行知為國家教育事業無私奉獻的偉大精神。
陶行知出生在一個貧苦的家庭,生活很艱難。他從小就十分懂事,是個孝順的好孩子,小小年紀就主動幫助母親做許多力所能及的事情。母親給他喂香甜可口的紅薯時,他吃幾口便怎么也不肯吃了,用力地把紅薯推到母親嘴邊讓媽媽吃,從一件小事就可看出他對母親的愛有多么深厚!
有一次我在一本雜志上看到了一篇陶行知寫的《拆表的故事》。這個故事主要講有一位夫人來探望陶行知,卻沒有帶她的'兒子,陶行知感到有點奇怪。詢問之后才知道是因為她的兒子拆壞了她的新手表,這位夫人很氣憤,痛打了他一頓。陶行知卻很欣賞這個孩子,準備去看看他。來到這位夫人家,他耐心地向孩子了解拆表的原因并帶著他去了修表店。請師傅修表的同時讓孩子在一旁仔細觀察,又買了一只舊表讓他回家后認真拆裝,孩子很高興,那位夫人也對陶行知的教育方法嘖嘖稱贊。
讀完這個故事,我深有感觸。其實很多事情沒有絕對的對與錯,有些家長總認為自己是正確的,習慣讓我們服從他們的意愿,干涉我們獨立創造、探索和發現的空間。記得一年級學過一首小詩《雙手和大腦》,“人有兩個寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。動手又動腦,才能有創造!”正如這首小詩所說,手腦結合,靈活運用,敢于思考,善于發現,思維才能越來越豐富!
只有通過自己的努力感受到成功的喜悅,才能激勵我們不斷地去探索!我衷心希望家長們放開你們的雙手,讓我們在自由的天空中展翅翱翔!
【讀拆表的故事有感】相關文章:
拆表的故事讀后感11-08
《拆表的故事》讀后感08-21
拆表的故事讀后感范文03-06
拆表的故事讀后感550字05-02
讀《魔表》有感05-05
拆表的故事讀后感范文600字05-02
拆表的故事讀后感700字作文07-18
讀陳情表有感05-05
讀《大同故事》有感04-22