小學四年級讀《窗邊的小豆豆》有感
小學四年級讀《窗邊的小豆豆》有感1
今天我在閱讀一本書，名叫《窗邊的小豆豆》，本書的主人公就是這本書的作者。這本書是日本有史以來銷量最大的一本書，33種文字全球發(fā)行，擁有讀者數千萬；而本書的作者就是因為書中的經歷成為世界上最有名的作家、電視節(jié)目主持人，她就是小豆豆?黑柳徹子，一個因淘氣，一年級就被退學的孩子。
我一捧起這本書就愛不釋手，一口氣讀完了它。這本書主要講了小林先生創(chuàng)辦了一所富有特色的學校?巴學園。巴學園專門接受一些在其他學校不受老師歡迎的調皮、異想天開的孩子們，而小林先生卻根據各個孩子的想法，精心地設計教育方法，在小林先生的培養(yǎng)下長大以后都成了才。
我看了這本書后非常喜歡“巴學園”，巴學園非常有特色，小林先生很了解孩子，他因材施教，用不同的教法使這群孩子自由中學習，比如說電車教室、散步、想上什么就上什么、吃飯前先唱歌……巴學園從1937年?1945年，在這八年里，對小林先生來說應該是最富有熱情的，也是在這八年里，是小林先生的理想之花綻開的一瞬間，只可惜這個學校在第二次世界大戰(zhàn)結束前已經被毀了。讀到這里，我不禁淚水漣漣，我為這么好的一所學校被毀而感到遺憾。我想：如果沒有戰(zhàn)爭，小林先生會培養(yǎng)出多少人才啊！
小豆豆能這么有名，也是和她的媽媽教育方法有關，當小豆豆一年級被退學時，她媽媽并沒有泄氣和責怪小豆豆，而是盡自己的一切力量為小豆豆尋找適合她的學校，最終小豆豆在小林先生的教育下成為一名作家。
如果現在的家長和老師們也能像書中的家長和老師們一樣，創(chuàng)辦出更多像巴學園一樣的學校，那么就不再會有厭學的孩子了吧！我想：這大概也是這本書在全世界暢銷的原因吧！
小學四年級讀《窗邊的小豆豆》有感2
暑假里，我讀了《窗邊的小豆豆》一書。這本書深深地吸引了我，帶領我走進了一所聞所未聞的學校。
文中的主人公小豆豆因為一次次的調皮搗蛋，剛上一年級就被學校開除了。于是，她來到了一所新的學校——巴學園。
巴學園是一所怎樣的學校呢？巴學園是一座與眾不同的學校。巴學園是用一個個廢棄不用的電車車廂做教室；校長是一位和藹可親的人，第一次見小豆豆就聽她不停地說了四個小時的話，沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦；巴學園午餐的盒飯中帶有“山的味道”和“海的味道”，原來是校長為了不讓小朋友們偏食，想出的一個辦法；巴學園的教育是從每個人自己喜歡的課程學起；運動會更是有意思了，學生們可以自己策劃稀奇古怪的項目，讓大家都能發(fā)揮自己的特長。
巴學園真是一所充滿無限快樂和自由的學校，讓我羨慕不已。
我羨慕小豆豆遇見了關愛學生的小林校長，羨慕小豆豆能進入那所與眾不同的學校學習，羨慕她在學校發(fā)生的那些可愛、有趣的事。要是我也能在那樣的學校上學的.話，該多好啊！
小學四年級讀《窗邊的小豆豆》有感3
暑假里，我讀了一本課外讀物——《窗邊的小豆豆》，這本書非常的好看，內容十分的有趣，更主要的是它讓我受益匪淺。
這本書主要講述了一位名叫小豆豆的女孩故事。她是一個極其淘氣的女孩，被學校退了學。后來她轉學到一個叫巴學園學校，開始了她全新的校園生活。巴學園是一所很特別的學校，在學校里有著一位與眾不同的小林校長。他第一次見小豆豆時，就耐心地聽小豆豆喋喋不休講了4個小時的話，這讓小豆豆倍感親切。巴學園學校上課的方式很特別，每天上課前，老師就會把一天所要學的科目及其內容寫在黑板上，讓學生們選擇自己喜歡的科目，這樣可以培養(yǎng)學生們的學習興趣和對學科的喜愛。巴學園學校的午餐也很特別，每次在午餐開始的時候，小林校長都會問學生們：“大家都帶來‘山的味道’和‘海的味道’了嗎？”原來是校長為了不讓學生們挑食，什么樣的菜都要吃，才這么說的。最后在大家的幫助下和小豆豆自己的不懈努力，小豆豆慢慢地體會到了校園生活的樂趣，成為一個熱愛生活、熱愛學習，并被大家肯定的好孩子。
在這本書中我最喜歡小林校長這個人物了，他不僅幽默風趣，而且和藹可親，對每個學生都充滿了愛與包容，即使學生們犯了錯誤也能寬容對待。我們學校里要是有像小林校長的老師，那該多好啊！
讀了這本書使我明白了：我們每個人都應該學會開朗、樂觀、自信的面對生活，做任何事情都應該學會堅持到底，那成功就會在我們手中。
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