讀窗邊的小豆豆有感的優秀作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的讀窗邊的小豆豆有感的優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀窗邊的小豆豆有感的優秀作文1
這是一本媽媽買給我的書，這本書的名字叫《窗邊的小豆豆》。我用了一個寒假的時間讀完了它。這本書講述的是一個活潑、好奇、樂觀、天真的小女孩“小豆豆”童年求學趣事。
這本書很吸引我，令我印象最深的是：一次“小豆豆”的錢包掉進了廁所里，她并沒有哭泣，而是找到了掏口挖了起來。挖了好久錢包還沒有出來，她累得汗如雨下，眼睛中浮出的卻是堅定和不放棄。這里深深打動了我，同時讓我想起了發生在我身上的一件事。那是去年夏天媽媽給我買了一個滑板，我拿起滑板在空地上練習。開始心里非常膽怯，一只腳放在滑板上，另一只腳都不敢往上邊放。終于鼓足勇氣兩只腳都上去了，平衡太難掌握了，只聽“啪”的一聲摔倒在地上。就這樣一次次站上去，一次次的摔倒而且毫無進展，我有點兒泄氣了！這時兩個小男孩也在玩滑板，看他們玩得相當老練，我暗暗問自己：難道我真的不行嗎？
我又振作起來，虛心向他們求教，經過勤學苦練，終于學會了！想到這里，心里暗暗給小豆豆加把勁，我相信，只要堅持不懈的努力就會成功的！
同學們，這本書非常棒！你們有空也看看，希望看完以后咱們一塊兒分享感受吧！
讀窗邊的小豆豆有感的優秀作文2
讀完《窗邊的小豆豆》這本書后，讓我非常感動。我覺得小豆豆在轉學之前也是個好孩子，她肯定是因為對事物的好奇才做出這樣或那樣的在成年人看來不正常的舉動吧？
最讓我感動的是巴學園的校長小 林先生，他能認真的聽小豆豆說話長達四小時之久而沒露出不耐煩的樣子。是他，讓小豆豆覺得非常溫暖，非常安心；是他，讓小豆豆覺得能永遠和這個人在一起就好了。
我非常羨慕巴學園的學習方法，可以穿最差的衣服，不怕弄壞了。同學們喜歡上什么課就上上什么課，每天可以自由交換座位。校長還組織野炊什么的，我真是向往他們的學習方式。
媽 媽和我一起讀的這本書，她說她最佩服小林先生對小豆豆說的那一句話：“弄完以后，要把這些全都放回去，啊。”小林先生不但不責備小豆豆，只是說了這么一句話，就讓小豆豆覺得他是一位可以真心信賴的人。媽 媽說她非常佩服小林先生的教育方法，這很值得我們學習。小豆豆的媽 媽也是一位了不起的媽 媽，要是沒有校長先生和媽 媽的教育，作者會有現在的成就嗎？這本書值得大家都來看！
讀窗邊的小豆豆有感的優秀作文3
今天，我終于讀完了一本非常有意義且對我們也非常有好處的書。我會推薦給我身邊的人讀，他們也一定會受益終生的。
全書完全正確可以用兩句話來形容：“再也沒有比她更了解孩子的了，你是在愛孩子，還是在傷害孩子。”
“巴學園”一個孩子夢寐以求地方，溫文爾雅的校長，奇怪的電車教室，別的學校里沒有的都在這里出現，這里無奇不有。吃飯都是奇奇怪怪的，要有“海的味道”“山的味道”。溫文爾雅的校長居然聽小豆豆嘮嘮叨叨說了四個小時，在這四個小時中，校長一個小動作都沒做，就坐在那兒聆聽著，等她說完了校長還平和地問：“沒有了嗎”？似乎他還是很想聽似的，小豆豆埋頭苦思，好像要勾起自己的一點回憶似的。直到她想不出來了，才鄭重地對校長說：“真的沒有了”。小豆豆很感激校長，因為從來沒有人會聽她把話說完，包括父母。
這是一個小女孩親身經歷的事情！
讀窗邊的`小豆豆有感的優秀作文4
最近，我讀了《窗邊的小豆豆》，我感受很深。書主要寫了作者上小學時的一段真實故事。作者因淘氣唄原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能夠接受的孩子。
其中有一篇《一言為定》，講了小豆豆想當巴學園的老師，最后實現了理想。是啊！”怪小孩“朝著自己的理想也可以實現。
那為什么有些人卻不會成功呢？不是不努力，不是不勤奮，而是沒有目標。夢想的力量是巨大的。比如，加拿大的瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，一直努力，不放棄，最后還組成了”瑞恩的井基金會“。一個七歲的小男孩瑞恩，因為一個理想努力著，最后成功了。
其實，生活中，你只要有目標，并向著目標前進，努力，你就會成功。如果你沒有目標，存有僥幸心理，那么你就必定會失敗。夢想，理想，目標，它們的力量是巨大的，無窮的。
從現在開始，為自己的夢想奮斗吧！
讀窗邊的小豆豆有感的優秀作文5
這本書的主人公_小豆豆是一個天真、可愛、活潑、淘氣的小女孩。在上小學一年級的時候，看到學校里的任何事情、東西都感到好奇，所以上課時很調皮，因此被退了學。
小豆豆又來到了巴學園，在同學們和小林校長的愛護下、關心下、引導下，小豆豆漸漸成為了一個大家都可以接受的小女孩。
同學們在巴學園盡情的玩耍，把小林校長當做自己的朋友，小林校長也把大家當做自己的孩子，總是無微不至的關心大家，愛護大家。小林校長從不排斥任何人，付出的愛對大家都是平等的。可以說：在巴學園里學習、成長的孩子，才是一個真正健康的人。
其實，像小林校長說的一樣：“無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有優良的品質。當他成長的過程中，會受到很多的影響，也有來自成年人的影響，這些優良的品質可能會受到損害。所以，我們要早早的發現這些“優良的品質”，并讓它們發揚光大，把孩子培養成富有個性的人。”不是嗎？
讀窗邊的小豆豆有感的優秀作文6
《窗邊的小豆豆》講訴了作者因淘氣被退學，來到巴學園。小林先生聽小豆豆講了四個小時的話，小林先生沒有表現出不耐煩，或打哈欠。說明小林先生對小豆豆很平等，沒有把她看成小孩子。他對小豆豆很尊重。一般人很難聽完的。小林先生的教育方針是對每個孩子進行鼓勵，不讓身體有缺陷的孩子感到自卑，經常說：“你真是一個好孩子啊！”
在小林先生的愛護和引導下，小豆豆逐漸成了大家都能接受的好孩子。每個孩子都具有優良品質，都會受到外界的影響，所以，我們要早早發現這些優良品質，并把它們發揚光大。“你們都是一樣的，無論做什么，大家都是一樣的。”這是小林先生說的。
這個學校的消失，讓我感到很惋惜，我想：要是巴學園還在的話，世界上也許沒有不愛學習的孩子吧！
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