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讀《愛的教育》有感初二作文

時間:2021-04-24 08:34:04 讀后感 我要投稿

讀《愛的教育》有感初二作文

  雨,還是不知趣地,嘀嗒嘀嗒地下:風,還呼呼地吹;陽光,還是那樣溫暖人心……在這首大自然進行曲中,我再次懷著激動的心情,融入《愛的教育》里。小小一本書,卻讓我受益匪淺,因為,我感受到了一陣濃濃的愛……

讀《愛的教育》有感初二作文

  (一)與愛同行——真摯

  這個家庭,并不富裕,營業著清苔的生計,還著拮據不堪。黑發白皮膚,哦,一個為父親干活的孩子。他,就是敘利亞。為了減少父親的負擔,他不知疲倦地,夜夜為父親執筆伏案,而父親卻渾然不知。悲憤,痛苦一下子涌入了敘利亞的心頭,但他并沒有氣惱,堅持不懈。終于有一天,真相大白了!看看一橫橫緊扣心弦的文字,我的心幕也慢慢拉開了。

  在家中,我像個飯來張口,衣來伸手的“小公主”,反而父母卻成為了仆人。而故事中的敘利亞,年紀小小,卻處處為父親著想。我便自愧不如。于是改掉這個毛病的念在我頭腦中愈來愈強烈。

  (二)與愛共進——感動

  一位少年,冒著生命危險,爬上樹梢,身子被枝條網著,腳被樹葉遮住了,從遠住卻可望見他的上身。那蓬蓬的頭發,在日光中閃著金色耀眼的光芒。為了為士兵們放哨,他那不俱困難的精神沖擊著他的心房,那愛國的`力量鼓舞著他,讓他爬上了那高高的樹梢。

  但是,希望總在我們最須要時消失得無影無蹤,沒錯,槍彈射中了他的右肺。這位愛國少年英雄犧牲了,但,是光榮地犧牲了;少年躺在草地上,笑了,那便是愛國的笑……

  啊,像隆巴爾地少年的為國捐身,固然是大大的德行,但我們身邊,不可不為的小德行,不可計數。想起那天,一個抱著孩子的乞丐向我討錢,但我卻跑開了,一種前所未有的罪惡感在我心中彌漫開來,我再一次自愧不如……

  愛,是父母的叮嚀;愛,是老師的贊揚,愛,是朋友的安慰……愛,便是那無邊無際浩瀚的宇宙,讓愛在心中萌發,讓愛,鼓舞我們永往前行……

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