初中讀《綠山墻的安妮》有感
初中讀《綠山墻的安妮》有感1
在這個多姿多彩的假期里,我看了不少好書。其中《綠山墻的安妮》讓我印象深刻,受益匪淺。
故事發(fā)生在一個民風淳樸的小小村莊里,這個村莊里面有個美麗的地方,那就是綠山墻。里面住著馬修和馬瑞拉兄妹。他們想領養(yǎng)一個十歲左右會干活的男孩,可是一陰一差一陽一錯,領回了一個骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩—-安妮。因為馬修兄妹想要的是男孩,所以安妮差點被退回孤兒院。但是安妮以她的純真、善良、熱一愛一幻想以及獨特的個一性一,打動了馬修兄妹倆,讓她留了下來。開始了成長經歷和生活磨難。她與一個叫戴安娜的黑發(fā)女孩結成了知心朋友,在學校、在“閃光小湖”發(fā)生了很多有趣的事......最后馬修意外死亡,安妮為了照顧年邁的馬瑞拉,放棄了到大城市讀大學的機會,成為了一名鄉(xiāng)村教師。
安妮的奇妙想象之旅開始了,高大的蘋果樹在道路的兩旁盛開著雪白而芬芳的花朵,這是“白色歡樂之路”;掛滿雪白櫻花的樹,是安妮眼里優(yōu)雅高貴的“白雪王后”;蜿蜒曲折的巴里池塘,有著忽隱忽現的色彩變化,這是“閃光小湖”.....這些豐富一浪一漫,天馬行空的想象力或許只有安妮才有。她會和影子和鏡子里的自己訴說心事,她的每一次激動,欣喜和孩子氣都讓我感動。
安妮是個堅強、可一愛一、率真、善良、勤奮的女孩,雖然父母雙亡,但還 是靠自己的努力獲得了很好的成就。她值得我們學一習一的地方很多。安妮還 懂得尊重每一個人,這也使她一交一到了一個個忠心的朋友。那些朋友給她帶來了希望與幸福。在安妮傷心時,他們安慰她、在安妮失敗時,他們激勵她、在安妮開心時,他們也跟著她一起快樂。
合上書,綠山墻迷人的景色和安維利村莊充滿一溫一情的畫面一直深深刻在我的腦海里。我想:生活是充滿一陽一光和希望的,樂觀的對待每一件事,微笑的面對每一個挫折,我們都會是下一個“安妮.雪莉”。
初中讀《綠山墻的安妮》有感2
一開始還沒有讀這本書的時候,我總覺得這本書枯燥乏味,特別討厭這本書,覺得它沒有有趣的情節(jié)和充分的想象力,但是自從和這本書“親密接觸”后,我覺得安妮是一個非常討人喜歡的小女孩(讀者也不例外),就與故事中的主人公——安妮,和她同喜同憂。
這本書的作者是加拿大的露西?蒙哥瑪麗,她用生動的想象力和藝術的筆跡描述了安妮的身世和她那一個個精彩的'故事:安妮是一個身世凄慘的小女孩,自幼失去父母,后來被一個孤兒院的人收養(yǎng),在她八歲那年,在綠山墻的農舍里,有一對兄妹——馬修和馬瑞娜。他們原本想養(yǎng)一個小男孩,結果因遇到差錯,卻領養(yǎng)到了一個小女孩安妮,她被馬修、馬瑞娜兄妹倆領養(yǎng)到了一個從沒住過孩子的綠山墻農舍,但馬修、馬瑞娜想要一個男孩的目的是為了幫他們干農活兒,他們決定把安妮送回孤兒院,但經過了幾次波折,還是把她留了下來。 安妮雖然身世凄慘,卻很幸運的住在了綠山墻農舍,于是馬瑞娜對她進行了深刻地教育,也讓她碰到了知心朋友戴安娜,和她同時上了阿馮里的學校,在這段漫長的三年當中,她有許許多多的挫折和快樂,時而因讓自己的知心碰頭戴安娜喝了自己沒有聞過的飲料而導致戴安娜生了病,讓巴里太太憤怒不已;時而在一次林德太太的作客中,她因林德太太罵她而生氣的不得了,讓馬瑞娜丟盡了臉;而是又……當我讀到這本書的第二十九章時,我發(fā)現了安妮有很多優(yōu)點:她每次犯了錯誤,卻不會犯第二次同樣的錯誤,這樣的性格值得讓我們學習;她有豐富的想象力,初進綠山墻時,她總能把綠山墻的每一處景象描繪的有聲有色……最后她憑著自己的努力,考上了大學,卻為了照顧生病的馬瑞娜,她又放棄了學業(yè),留在了綠山墻當了農村教師,這樣的品質多么讓人贊嘆呀!
我喜歡綠山墻的安妮,更喜歡有著活潑可愛、樂觀的她,讀這本書的最后一章時,我已把她和她的品質牢牢的刻在心里。
初中讀《綠山墻的安妮》有感3
我在暑假看了一本書《綠山墻的安妮》。讀完這本書,我覺得安妮喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,勇敢的小鳥在寒風中覓食;她把自己的影子和回聲當朋友,向它們訴說心事……就是因為有這些美麗的遐想,安妮才能在不幸中找到快樂。
讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我就想到了自己,其實我也是一個愛幻想的女孩。我愛把漂浮的白云看成小綿羊在吃草;把我家門前的那排大樹當成守護家園的士兵;把歡蹦的小狗作為我親愛的伙伴,天天陪著它玩;把床前的那個布娃娃當做我的知己,每晚向她訴說我的心事……我也要像安妮那樣,為了這些幻想能變成現實而努力學習。
安妮是個孤兒,她有許多不幸的遭遇,但她沒有被不幸和痛苦打敗,她憑借著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了獎學金,她還憑借自己的努力,讓一個個夢想變成了現實。想想我自己,每次遇到困難,都會退縮。當老師布置的作業(yè)有幾題做不出,我會輕輕地對自己說,明天老師會講的,不要緊;當我穿著旱冰鞋學溜冰摔倒時,我生氣地對媽媽說,不學了,不學了,學會了也沒用;當我彈不好第一首鋼琴曲時,我哭著跑出了家門。都是因為我的不夠堅持,所以到現在我還是一事無成。我的懦弱讓我無法前進。
我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友,所以我要向安妮學習,做個堅強的女孩。安妮是一盞明燈,照亮我努力的方向,點亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!
【初中讀《綠山墻的安妮》有感】相關文章:
綠山墻的安妮 讀有感05-11
讀綠山墻的安妮有感05-12
讀《綠山墻的著安妮》有感04-20
讀《綠山墻的安妮》有感04-20
讀《綠山墻的安妮》有感08-08
讀《綠山墻的安妮 》有感04-28
讀《綠山墻的安妮》有感12-29
讀《綠山墻的安妮》有感06-04
讀《綠山墻的安妮》有感12-24