讀《筑夢路上》有感作文1000字
很小的時候，就被大人追問：“長大后，你想做什么呀？”懵懂無知的我，那時只是瞪著大大的眼睛，搜索著腦袋中存留的童話故事里一個個奇幻有趣的形象，揚起嘴角的笑容自信地答道：“我要做美麗、善良的白雪公主。白雪公主多幸福啊，每天都有七個小矮人的陪伴，最后還 結識了英俊的王子，并和王子美滿地生活了下去。”我的煞有介事的回答，總是惹得一群人哈哈大笑，然后作為茶余飯后的消遣隨著他們的吐沫星子消失在風塵俗事之中。
一路走來，我漸漸懂得了，故事終究是故事，是人瞎編亂造的，而我也永遠都不可能成為童話故事里的公主，我只是這個大千世界蕓蕓眾生中最為普通的一員，我常常對著鏡子審視自己——我，一個十四歲的女孩，個子不高，膽子小小，笑容不多，皺眉常常，唯一能夠找到點安慰的就只有一張還 算清秀的面容。
如此的我，實在沒有太多的資本去彰顯自己的個一性一，有夢也不敢去追。
初入初中，一切對我來說都是新奇而陌生的，離開爸爸一媽一一媽一，我就像一頭失群受了驚嚇的小鹿，豎一起自己的耳朵，睜大自己的雙眼，輕抬自己的腿腳，想用謹慎來抗拒內心的恐懼。然而一切都是徒勞的，剛進教室沒多久，我就被班主任老師任命為寢室長和英語課代表，其實對這兩項工作我心里都沒有辦法悅納的，只因為我太嬌氣，太膽怯，太懦弱……“趕鴨子上架”的心態，致使我的工作從一開始做起來就比較被動。寢室里，存在衛生分工不均、欺凌弱勢同學的現象，我敢怒卻不敢言，寢室的紀律和衛生考核，都是全班最差的；教室里，存在作業抄襲、作業拖拉、背書作一弊等現象，我心知卻不敢管，這讓挺著大肚子的英語老師特別惱火。
面對自己的窘境，我內心的壓力特別大，一次與班主任老師的談話中，我不禁潸然淚下。我很想把老師一交一給我的事情做好，但是我缺少魄力，做起事來總是感到力不從心。老師聽完我的訴說，一轉平素的嚴肅，一溫一柔地在我耳邊言語：“你呀，其實就是膽子小了點，不夠自信，你的優點還 是比較多的，你的聲音特別好聽，朗讀的時候感情豐富，好好培養一下，一定是個可塑之才。”
可謂“一語點醒夢中人”，小學時候的我就特別喜歡文字，尤其是優美的散文，我總會看著看著就情不自禁地高聲朗誦出來，聲由心生，因為這份執著和一愛一戀，我總是能夠進入文字構建的境界中，讀出作者豐富的內心世界。語文老師上課一到朗讀環節就喜歡讓我站起來給大家范讀，每次我都會在同學們熱烈的掌聲中落座，這讓我發自內心的自豪。從那時起，我的心里就悄悄地埋下了一顆種子——當一名主持人，只是我太羞澀了，許多場合都放不開，總是畏畏縮縮的，這顆種子埋下去遲遲都沒有發芽。現在被班主任老師再次提起，我更加堅定了自己當初的信念，為了我的夢想，我決定改變自己。
我擦干自己的眼淚，咬緊牙關對班主任說我要參加學校的運動會播報員競選，名額有限，整個初一只選一名，競爭壓力比較大，但是我相信不打無準備之仗，我還 是勝券在握的`。為了能夠在競選的時候獨領風一騷一，我利用周末的時間在網絡上搜了不少運動會的播報視頻，留意著站臺的動作表情，關注著播報的風格特點，練一習一著播報的語言臺詞。兩天時間的備戰，我終于可以成竹在胸地去與同年級的同學競爭，并順利成為了初一年級的播報員。站在主席臺上的我，望著臺下一千多名師生的一團一隊，淚水悄悄模糊了雙眼，我終于戰勝了自己，可以面對全體師生侃侃而談了。今天我能夠通過努力，站在學校的主席臺上，明天我就可以憑借我的堅持，登上更寬的舞臺，去實現我未了的夙愿。
我應該慶幸，從此以后我可以不再做一個可悲可憐的人了，不用活得沒有期待、不懂取舍，能夠知道自己想要的是什么，總算是沒有白白到這個世上來走一遭，這本身也是值得羨慕的一件事吧！
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