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五年級學生讀《呼蘭河傳》有感550字（通用19篇）
細細品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的五年級學生讀《呼蘭河傳》有感550字（通用19篇），歡迎閱讀與收藏。
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 1
茅盾先生是這樣評價這本書的：“它是一篇敘事詩，一幅多彩的風土畫，一串凄婉的歌謠。”沒錯，這就是蕭紅寫的一部自傳《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》分別寫了蕭紅童年時期，在呼蘭河城里，對她而言一些有意思的事情：東二道街的大泥坑、跳大神、放河燈、野臺子戲、后園的快樂時光、小團圓媳婦的慘死、有二伯和馮歪嘴的故事……蕭紅把整個呼蘭河城描述地像幅栩栩如生的鄉土風俗畫。其中，我對“后園的快樂時光”和“小團圓媳婦的慘死”深有感觸。
“后園的快樂時光”寫了蕭紅與她的`祖父在園子里勞動和玩耍時的情景。祖父栽花，她就栽花，祖父除草，他就除草，與祖父不同的是，小紅把韭菜當做草除掉，把草當作韭菜一樣留下來。而祖父也不生氣，只是耐心的給她講著，而蕭紅則聽也不聽，又去一旁玩別的了。看到這里我不禁開懷大笑，笑的是蕭紅的天真頑皮，笑的是祖父慈愛與關懷。
當然，有樂也有悲。
“小團圓媳婦的慘死”說的是老胡家請來了一個小團圓媳婦，可她卻不像個女孩子樣，于是她的婆婆就一天打八頓，罵三場，用鐵烙烙她的腳心，吊在房梁上用鞭子抽……看到這里，我想這老胡家的婆婆還是人嗎，你就不能用口頭來教育她嗎？于是，小團圓媳婦就被打出病了。大家都說是打掉魂了，那婆婆也很迷信，用這個處方，又用那個處方，最后竟然用滾燙的熱水給它洗澡，就這樣把一個十四歲的花季少女活活折磨死。我不僅要咬牙切齒，恨不得馬上能救她一命，真是天理難容。
《呼蘭河傳》這本書，寄托了蕭紅對童年的懷念，描繪了家鄉的風土人情，講述了童年故事，表達出對舊中國社會顯示的否定及無奈。
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 2
“生命誠可貴，愛情價更高。若為親情故，兩者皆可拋。”親情是比生命還要珍貴的一種情感，讓人感到溫暖。親情最好的詮釋，也許就在這本《呼蘭河傳》中，它維系在一個一生勤勤懇懇的老人與一個享有“民國四大才女”美稱的女人之中。當你翻開這本書，心頭定會漾起一絲洶涌澎湃卻又波瀾不驚的無言感動……
這是一個發生在東北哈爾濱黑土地上的故事。她叫蕭紅，出生在一個重男輕女的地主家庭；他叫張維楨，一個把孫女照顧地無微不至慈祥老人。書中屢屢描述祖父與蕭紅的生活，老祖父總是那么平易近人，從不與年幼的蕭紅計較，用一顆寬容的心，給了蕭紅一個充滿趣味的童年。這里，有祖孫倆學唐詩，你一句我一句的`溫暖課堂；有祖孫倆拿起農具干活的熱鬧場景；有小蕭紅誤把狗尾巴草當做麥穗的搞笑情節……祖父特別愛笑，他用微笑給早年喪母的蕭紅一個完美的童年。文中處處可見描述祖父笑的句子，那笑容，是呼蘭河人民特有的一種充滿信心，期盼美好的微笑；那笑容是一片晴朗的天空，映出了蕭紅的快樂童年。
我不由得想起了我的爺爺，我和爺爺相處的時間不長，有時爺爺會在周末騎著摩托車來看望我們。每次見面他都會笑盈盈地問：“蟲蟲啊，有沒有考100分啊？”有什么好吃的，他都舍不得吃，非要留下來送給我吃。后來，家中添了一輛汽車，車子剛買回來時，調皮的我在汽車里鉆來鉆去不慎撞了頭，爺爺第一個走來安慰我，他的關心就像一張創口貼，治愈我的傷口并給我依靠。爺爺脾氣特別好，面對困苦的生活從不怨天尤人，當他不幸患上癌癥與病魔抗爭被降服時，也是面帶微笑的。爺爺生病時，我陪在他身邊的時間非常少，現在想念爺爺時只能看看照片。爺爺，下輩子，我還要做您的孫女。
祖孫情，濃濃的情，千絲萬縷的情。
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 3
《呼蘭河傳》是著名女作家蕭紅的自傳。她以自己的家鄉與童年生活為原型，來創作的這部小說。
這部小說主要描寫了上個世紀三、四十年代東北小鎮呼蘭的風土人情，真實而生動地再現了當地老百姓平凡、落后的生活現狀和得過且過、平庸、愚昧的`精神狀態。其中還塑造了四個經典人物，即慈愛的祖父、可憐的小團圓媳婦，古怪的有二伯和堅忍的馮歪嘴子。
而這本書讓我唯一感到溫馨快樂的，就是蕭紅和她的祖父在一起的時候。她的祖父是一個慈祥、溫和的老人，家里面只有祖父最關心她，所以，她一天到晚，門里門外，寸步不離祖父，她和祖父一起在后院里玩，一起念詩……她就像那院子里的倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶……一樣 。自由自在、無拘無束。
其中最讓我難過，也是最悲慘的就是小團圓媳婦了。她是一個童養媳，但卻只有十二歲，成天樂呵呵的，可胡家想給她個下馬威，總是無端打她，左鄰右舍也支持胡家的行為，都說應該打。胡家就越打越兇，時間也越打越長，小團圓媳婦被折磨的生了病。老胡家聽了跳大神的話，決定給小團圓媳婦用開水洗澡。洗澡時，很多人來看熱鬧，之間她被滾燙的開水燙了三次，幾天后終于被折磨死了。
看完這本書，我的心里久久不能平靜，我在想，每個人的童年都是不一樣的。讓我們好好珍惜今天的幸福生活吧，將來等我們長大了，也來回味這份屬于自己的美好童年。
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 4
《呼蘭河傳》這部書講蕭紅所在的這座小城——呼蘭河和蕭紅的童年故事。
呼蘭河這座小城市十分荒涼、寂寞。
這本書中讓我唯一感到溫馨快樂的是蕭紅和祖父在一起的時候，祖父那慈祥的面孔，深深的印在我的腦海中。他和蕭紅一起在后院玩，一起念詩……。給我印象最深的是蕭紅和祖父的園子。
園子里的一切都是自由的，植物是自己的，動物是自由的，人也是自由的。她在園子里很快樂，她可以在這里忘記一切不開心的事，和祖父在一起玩，玩膩了就跑到祖父那里去亂鬧一陣，祖父栽花，我就栽花，祖父拔草，我就拔草，祖父鏟地，我就鏟地，她還常常把韭菜當做野菜擱掉，把狗尾巴草當成谷穗留著，祖父教她，她不細看又去玩別的了。
其中，最悲慘的是小團圓媳婦，小團圓媳婦遭受著婆婆的虐待，半夜都能聽到她的哭聲。后來，跳大神把團圓跳出毛病來了，許多人都給出主意，女的病越來越嚴重了。之后，又來了個云游真人，來幫小團圓媳婦治病，她的.婆婆不舍得出錢，最后，小團圓媳婦是被活活的折磨死的。
不過現在的孩子都不象蕭紅一樣了，作業那么多，連一點時間都沒有，就別提出去玩了，還不如放開他，讓他自由的生長，但自由的成長也需要適當的管理，這樣的孩子才是最好的。要知道：強扭的瓜不甜！
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 5
它是一篇少女的敘事詩，一幅我仿佛擁有過的風土畫，一串我童年聽過的凄美歌謠。——題記
我隨手翻開這本《呼蘭河傳》，原只因“"呼蘭河"這地名美麗文雅，但閱后我在呼蘭河的美麗外表下看到的，有美好，也有丑惡；有寧靜，也有孤獨；有溫柔，也有殘暴；有作者蕭紅對它的熱愛，也有怨恨、思念……
呼蘭河，是蕭紅的故鄉。她在那兒度過了美好的童年，在祖父的花園中，她得到了無窮的樂趣。栽花，拔草，鏟地，澆水……“一切都活了。都有無限的本領，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣。都是自由的。”她還跟著祖父學詩，在一次次大喊大叫中自得其樂。她還能看跳大神，放河燈，野臺子戲等等富有生活氣息、鄉村淳樸風情的活動，能吃到馮歪嘴子做的美味的黏糕，聽有二伯的趣事……呼蘭河就是作者的天堂！
但是，呼蘭河也有另一面：在呼蘭河，天命不可違抗，神靈就是主宰；在呼蘭河，人們沒有放手一搏的勇氣；在呼蘭河，活著沒有意義，只是為了生老病死。東二道街上的大泥坑子淹人淹畜，卻被人們認作湊熱鬧和吃瘟豬肉的最好借口；年年舉辦的跳大神、放河燈等所謂“盛舉”，只是些神神鬼鬼的迷信活動；明知道藥店里的藥沒用，卻依舊去買……甚至，胡家的小童養媳才12歲，在正該玩、該笑的年紀，卻被思想古舊保守的胡家婆婆嚴加管教，只要她笑一會兒或稍有些不懂事，就狠狠地打她，還被用燒紅了的烙鐵烙她的腳心，“天天有哭聲，哭聲很大，一邊哭，一邊叫。”后來全村人都認為這是“病”，給她吃偏方，跳大神，最后小團圓媳婦被“大神”的`法子活活折磨死，而胡家也因財力不支而家破人亡。看到這里又讓人感到呼蘭河如同人間地獄，它的愚昧無知，令蕭紅厭惡、糾結……
蕭紅愛這片土地，它撫養了她，祖父的院子里那樣生機勃勃、自由快樂，學詩時她嘻嘻哈哈、不求甚解、自得其樂，馮歪嘴子的黏糕那么美味，她無法忘卻呼蘭河這個小鎮給她童年的溫暖、快樂；但也是它，依舊沒有一點主見，一切聽從神靈的安排，依舊無法從千年的古舊思想中脫身，依舊固守著過時的習俗，讓小團圓媳婦這樣的無辜者被折磨致死……蕭紅的故鄉就在美好與丑惡之間徘徊，蕭紅對它又愛又恨。
但是，在書的最后，我們看到的更多還是她對呼蘭河的愛。
“以上我所寫的并沒有什么幽美的故事，只因他們充滿我對幼年的記憶，忘卻不了，難以忘卻，就記在這里了。”
蕭紅最后還是以一顆平和的心，抹去了飄浮在這個小鎮上的愚昧、迷信的烏云，讓內心的陽光重新灑滿人間，繼續熱愛、思念、贊美它。
故土之愛的記憶，可以抵消掉成長中緣系于此的怨意，可以永久地在心間流淌，帶來百感交集的溫暖。
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 6
童年是每個人最美好的記憶，童年在人生中十分短暫。有許多人將這美好而短暫的回憶記在了筆尖，這幾天我就讀了一本和童年回憶有關的書，叫《呼蘭河傳》。
這本書主要講了作者蕭紅小時候在呼蘭河小城中遇到的人和事，一共分為七章：小城呼蘭河、呼蘭河年中盛事、我與老祖父、我家的鄰居、小團圓媳婦、性情古怪的有二伯、磨官馮歪嘴子。
其中我印象最深的是“我與老祖父”。這章主要講了作者在祖父的陪伴下度過了童年時光，濃濃的祖孫情在平凡瑣事中越加深厚。這讓我不禁感嘆到：“一個人的人生再坎坷，他的童年也會是美好的'。”
這就使我聯想到了我自己。我現在才十一歲，還在童年的時光里。過去我也是有許多美好回憶的，記得：中秋節我和爸爸媽媽一起去采摘。摘梨時，我當時還小夠不著梨，爸爸就把我抱到樹上讓我自己爬樹去摘。我一步一步地往上爬，手扶著樹干。摘到梨時，我別提有多高興了，吃一口，梨的味道甜到了心頭。拔花生時，我因為力氣用得過大而摔了一跤，不過花生也拔了出來。生花生的味道苦澀中帶一點兒甜味兒，也不知是因為吃到了花生心里甜甜的，還是花生本身就甜甜的，也可能是兩種都有吧。采摘中無論摘什么，采什么，永遠都是歡聲笑語的。
童年是一個人最美好的記憶，無論一個人的命運多坎坷，但他的童年也會有美好的回憶。
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 7
《呼蘭河傳》這本書是我國女作家蕭紅的代表作，這本書一共包含了七個小故事，這本書又好像”四不像”。又不像自傳，又不像小說；又不像散文，又不像詩歌。作者寫這本書充滿了寂寞、懷念的感情，因為每一個小故事都會講述她家鄉的一戶人發生的事情。我十分喜歡其中幾篇。
我給你們分享一下第五章。這一章主要講了團圓媳婦（她是一個十二歲的小姑娘）來到呼蘭河這個小城。剛來時，她每天樂呵呵的，可胡家總想給她來一個下馬威。來了一個多月，她幾乎天天被婆婆打。打了一個多月之后，就打出毛病來了。為此，家里的人給她收集了許多偏方。但是，這些偏方幾乎都沒有起什么作用。被逼無奈之下，家人只好去找”云游真人”，也沒起到什么作用。最后，團圓媳婦被她的婆婆活活折騰死了。為此，婆婆他們一家也傾家蕩產，婆婆也成了個半瘋。
通過這一章，我感覺到了20世紀40年代的黑暗社會。團圓媳婦十幾歲就嫁人了，導致她根本沒有讀過什么書。家長們望子成龍，竟然導致一個人的.死。閱讀這一章，我的心情很悲傷。人的生命竟然都抵不過一頭豬、一只雞。
我們現在的生活十分幸福快樂，不光有爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽寵著，還可以歡歡樂樂的上學。對比呼蘭河傳里面的團圓媳婦，我們已經算十分幸福了。所以我們要好好珍惜現在的幸福生活。
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 8
“呼蘭河這小城里邊，以前住著我的祖父，現在埋著我的祖父。”這句話，是我讀完《呼蘭河傳》這本書后記憶最深刻的一句話。
這本書主要講了作者蕭紅回憶童年生活，描寫小鎮的風土人情，真實而生動地再現了當地老百姓的卑瑣，落后的生活和愚昧，麻木的精神狀態。揭示了我國農村在封建統治下的社會弊病，控訴了封建思想，封建習俗對人們嚴重的戕害。
書中最令我驚訝的是第五個章節：小團圓的婆婆逼她在盛滿開水的大缸里洗澡，逼她當眾脫衣服。她被滾燙的開水燙的撕心裂肺地喊叫，她被燙了三次，燙一次昏一次。等到她昏迷了六七天后還被婆婆剪了辮子并要“休妻”。就在這一連串的折磨下，小團圓媳婦終于死在了半夜。聽說，她的.靈魂化作一只很大很大的白兔，正在東大橋下傷心地哭泣呢！讀完這段話，我明白了：當一個人的生命不由她自己做主，并讓人隨意踐踏殘害的時候，那么人世間還有良知而言嗎？
這本書里不一定都是悲傷的還有快樂的呢！
在第三個章節中，作者蕭紅在祖父的園子中快樂的生活：美麗的后花園是一個童話的王國。蜜蜂、蜜蜂、蜻蜓、螞蚱、自由飛舞；花兒、草兒、樹兒、瓜兒、生機勃勃；藍天、白云、清風……一切是這樣的色彩斑斕，生機活躍。
輕輕合上這本書，作家曹文軒說得沒錯，經典作品！匯聚了文學中恒久的寶貴品憂郁感，悲憫、雅致、美感、圣潔、莊重和意境等等。因此，只有以經典作品為基礎的閱讀，才可能是個理想的閱讀。
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 9
我非常喜歡看書，不過很多都看得不仔細，里面的一些內容也是看過之后很快就忘了，而這本《呼蘭河傳》卻讓我深有感觸。
我覺得這本書寫得不錯，它不僅口語化，語言平淡，真切率直，而且幽默風趣。
呼蘭河城是個奇怪的地方。我印象最深的是這里的路上有個大泥坑，那泥坑仿佛有生命一樣，一下雨里面的泥就像強力膠，豬只要掉進去就出不來了，只能被淹死，就是人想過去也很驚險，這種事天天都在發生，可是卻沒有人想過把這坑填起來，我覺得這里的人又蠢笨又懶惰。而且這里的人也都非常古怪，好像都沒有感情、沒有親人一樣，他們習慣看熱鬧、說閑話，看到別人過得好了，他們就嫉妒，對別人冷嘲熱諷；別人不好了，他們不但不傷心，不給別人一點幫助，甚至還去圍觀看別人笑話；他們還相信跳大神等迷信，但相信迷信是不對的，我們應該遠離迷信。呼蘭河城人的生活好像沒有一點樂趣，他們覺得人活著就是為了吃飯，人死了就沒了，就這樣日復一日，年復一年，他們度過了一個個春夏秋冬。
不過，這本書里也有一些溫暖的地方、溫暖的人物。我最喜歡里面的祖父，他很和藹，又很慈愛，總是在蕭紅被爸媽冷淡的'時候關心她，把她帶到花園里玩耍，讓她忘掉不開心的事。這讓我想到自己的爺爺，他也是無微不至地照顧我。
從這本書中我明白了人的生活是要有樂趣的。假如這個生活沒有樂趣，那就不叫生活。生活在于你的激情，你怎樣對待，就有怎樣的生活。
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 10
讀完了蕭紅的小說《呼蘭河傳》，心情是復雜的——有愉悅，有傷感，還有釋然。正如茅盾在序言中所說，它不像一部嚴格意義上的小說，而在于它更像一片敘事詩，一幅多彩的風土畫；一串凄婉的歌謠；讀著這部小說，仿佛看到蕭紅就站在我的面前不曾離去，如同一個白發蒼蒼的老人娓娓道來她童年的趣事：呼蘭河的人民是那樣的善良，知足，過著一成不變、與世無爭的生活……隨著筆調一轉，蕭紅變得憂郁起來，我們看到的是她單調寂寞的童年，盡管祖父給了她很多慈祥的愛和衣食無憂的生活，但是對于一個得不到家庭溫暖和父母愛的`孩子來說，她的內心是孤獨的，也許這也是導致她日后在三次婚姻中屢遭失敗的原因吧。
呼蘭河發生著一個個普通而殘忍的故事，日復一日，蕭紅痛斥這人吃人的舊社會，痛斥日本人對中國人民犯下的滔天罪行，她對家鄉人民愚昧、麻木、任其宰割的命運報以深深的同情，同時也對家鄉人民反抗日本侵略者的覺醒感到欣慰。
蕭紅的命運是不幸的，雖然她的一生都在反抗舊的封建禮教，但她最終沒有逃脫悲慘的命運。
我認為呼蘭河傳這部小說是消極的，如同翠姨，她生活在新舊社會交織變遷的時代，對于現實的不滿只作內心默默的反抗，呼蘭河轉又是積極地，在大革命時期總有一些像蕭紅這樣具有先知先覺的進步人士，用他們的智慧和勇氣，喚醒民眾愚昧的良知，揭開他們被蒙蔽了雙眼的面紗，也許蕭紅沒有像趙一曼、秋瑾、石評梅那樣對未來充滿熱情，投身革命，也許她更多的是沉浸在自己的個人情感悲痛中，但是在那樣惡劣的生活條件下，那樣寂寥悲痛的心境下，依然執筆完成這不朽的巨作，這就足以值得我們敬仰和學習。
讀完這本小說，也深深感受到活在當下的我們是多么幸福，對一些落后的農村依然被貧困愚昧困擾的現象，我們有責任和義務去幫助他們。
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 11
開學初，我利用課余時間閱讀了蕭紅寫的《呼蘭河傳》。它的內容豐富，引入入勝。
接下來跟大家分享三個令我印象最深刻的小故事。當時豆腐是一種奢侈品，如果你能在晚餐吃到一塊豆腐，那是非常美麗的。一些買不起豆腐的窮人，他們孩子的'夢想就是開一家豆腐店，甚至一個寧愿破產也不愿買豆腐的人。這表達了窮人的困境，他們的生活就是這樣的節儉，連一塊豆腐的錢都付不起。
在舊社會婦女的生活，可以說是非常可悲的。在寺廟，其中老爺廟人都很虔誠，但在娘娘廟，不尊重娘娘，為了人們討論她唯一的孩子，討論太陽只有一點點的祈禱和禮拜。這也是反映了女人是多么的不值一提。
書中還提到了小團圓媳婦。她本來好好的，但被折磨、被毆打、被罵、被虐待，她的心里其實很委屈。她想回家，村里的人都說她被鬼怪附體，她最終被強迫在眾人面前脫光衣服到“滾燙”的開水里洗澡，精神已經被折磨死了。小女兒團圓，以反映女人的不幸命運在這黑暗、落后、愚昧的社會生活。
讀完這本書，我感觸很深。這三個小故事發展只是通書中的一個小縮影，但表達了這位女作者認為對于中國舊社會的愚昧、落后、黑暗的不滿，新舊對比，社會不斷進步，生活環境、條件大跨越的提高改善，女孩子們不再被歧視。
我們要珍惜當下美好的生活品質，女孩子們要自強不息，讓自己學習怎樣變得更強大。
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 12
這學期，我有幸讀到了民國才女蕭紅的自傳體小說《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》一共有七章，每一章都講了不同的故事。第一章講了東北小鎮呼蘭河美麗的自然風光；第二章講了呼蘭和小鎮無不蒙昧的習俗；第三章講了“我”的童年核慈祥的祖父；第四章寫了“我”家的荒涼；第五章寫了小團圓媳婦由生到死的過程；第六章寫了有二伯的'生活與性情古怪；第七章寫了瘋歪嘴子的生活與人們的傳統意識。其中，我最喜歡作者蕭紅筆下的小團圓媳婦，作者將小團圓媳婦之死描寫的淋漓盡致，仿佛將我帶回來了70年前。小團圓媳婦這個長得十五六歲大的十二歲鄉村姑娘是非常健康。快樂。開朗的。就是這個開朗。機靈。純樸的鄉村女孩，卻被身邊的惡風舊習核周遭的愚昧之人慢慢折磨而死。這個由生到死的過程可以說是殘忍且荒誕的。由擰大腿。刺手指到吊在大梁上用皮鞭子抽打，由用燒紅的烙鐵烙腳心到跳大神，在相親們給出的偏方中，由扎一個谷草人到南大坑去燒了，到扎彩人。燒替身，由畫花臉到吃全毛的雞，由吃用瓦片焙成的黃連豬肉到吃李永草藥鋪子里半瘋的廚子給隨口說的藥方，從被大神建議出馬到讓道人抽帖兒。就在這一連串的折磨下，小團圓媳婦終于死在了半夜。
當一個人的生命不由她做主的時候，并讓人隨意踐踏殘害的時候，那么人世間還有良知嗎？在那個年代理，小團圓媳婦的遭遇在人們看來是司空見慣的，他們的無知，殘害了小團圓媳婦，與其說她是被燙死的，還不如說是被封建迷信思想害死的。
《呼蘭河傳》就是世界文學寶庫中的奪目明珠。
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 13
這幾天，我讀了《呼蘭河傳》這本書，它像磁石一樣吸引著我，讓我融入了呼蘭河這個小城。
《呼蘭河傳》的作者是蕭紅，寫的是20世紀20年代北方一座普通的小城呼蘭。小城并不繁華，春夏秋冬一年四季來回循環。在小村莊里到處都那么蕭條，像籠罩在一片黑暗的天空下，由于人們的無知愚昧而引發了一場又一場的災難。
這本書描述了作者小時候的.生活，祖父的和藹可親、二伯的性情古怪、馮嘴歪子的悲慘遭遇……但讓我印象最深的還是小團圓媳婦。團圓媳婦原本是個健康活潑的小姑娘，卻成了胡家的童養媳，但因為性格外向而被婆家人虐待，遭到婆婆的毒打后生了一場大病。村里人以為她被鬼附身了，于是就讓她跳大神、吃生雞，還安排了幾次洗澡。小團圓媳婦越掙扎，四周的人就覺得越熱鬧，婦女們齊心協力把她按進水里，直到被燙得半死不活才撈出來。最后，她死在了眾人的關懷中，一朵正待盛開的鮮花僅三個月就凋零了，多么可悲啊！
小團圓媳婦只有12歲，我和她一樣大，但我卻不知道比她幸福了多少倍。她年齡那么小就給人家當童養媳了，還飽受虐待，我卻坐在教室里接受教育、歡度童年。當時的社會是多么愚昧、落后、封建、迷信，而我們的新社會自由、平等、公正。舊社會已逝去，新社會如同太陽的光芒，照耀著我們茁壯成長。
讀完這本書讓我懂得了要好好珍惜現在的生活，好好學習。
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 14
《呼蘭河傳》是一部描述故鄉的回憶性的長篇小說。這部作品是蕭紅后期代表作。矛盾曾說：“《呼蘭河傳》不像是一部嚴格意義的小說，而在與‘不像’之外，還有一些別的東西——，一些比‘像’小說更為誘人的東西：它是一篇敘事詩，一幅多彩的風土畫，一串凄婉的歌謠”。
《祖父的園子》主要寫了：祖父的園子是一幅幅名利的畫，畫中有樹，有花，有蜻蜓，有蝴蝶，有螞蚱，有小鳥，有風，有雨，還有太陽的光芒，云朵的影子，這里是我童年的`樂園。
正是有了祖父暖暖的愛，才有了“我”自由自在的童年。在“我”的眼里，一切都是無拘無束充滿夢幻色彩的。園子是“我”童年的樂園，給了“我”快樂，給了“我”幸福，園子在“我”心中那樣美好、那樣溫馨，那樣難以忘懷。我想：讓我們珍惜童年，學好知識，過好每一天。現在我們的童年每天都在學知識，為了考上理想的大學，周末也要上補習課。我真希望能和蕭紅一樣過著自由自在的童年生活，享受大自然送給我們的無限樂趣！
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 15
最近幾天，我在細細地品讀了老師推薦“民國四大才女之一”蕭紅的長篇小說——《呼蘭河傳》，呼蘭河小城人們面對大泥坑時的得過且過，面對小城里精神上的盛舉跳大神的愚眛，面對小團圓媳婦慘死的落后觀念，還有面對不幸的有二伯、馮歪嘴子的麻木，文中一個又一個活靈活現的生活故事深深地觸動了我的內心！
這本書中給我印象最深刻的是第三章：“我”和祖父祖母住在一起的時候，祖母因一場大病而去世，祖父教“我”讀《千家詩》“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰……”和學習古詩詞，在當時那個落后的年代，周邊生活的人們信奉“鬼神”，愚昩無知，他將自己掌握的僅有詩詞都傾盡全力傳授給我，讓我幼小的心靈明白要改變目前這種落后，只有努力學習科學文化知識。
還有第七章講述：住在磨房里的馮歪嘴子，她的老婆是王二姐，當她生下的第二個孩子時就突然去世了，大家都以為馮歪嘴子會躲在角落里哭，他反而鎮定下來，在世界上不管有沒這份能力，都要生根長得牢牢的！他那種百折不撓、永不屈服、有擔當的精神值得我們去學習，在生活、學習中也會遇到各種各樣的困難，我們也應該堅強地戰勝它；在面對新的`挑戰時，我們也應該勇敢地去挑起重任。
《呼蘭河傳》中所描述的各種生活與我們現在的生活有著天壤之別，我們現在從小能有這么好的讀書學習菁菁校園，有可以到處學習各種才藝的平臺，有到處充滿現代科技感的社會氛圍，我們是否應該好好珍惜、好好努力學習呢？
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 16
今天，我讀了一本書，名叫《呼蘭河傳》。它是一部回憶性、自傳性小說，卻以散文的手法寫下了兒時的難忘記憶。
灰色的色彩，平靜的敘述，暗淡的`畫面把我們帶到了20世紀初的小城呼蘭河。我每當夜半無人時，躺在床上，就著昏暗的燈光，聽蕭紅將那個世界里的悲歡離合向我娓娓道來，讓我既感到絲絲的悲涼，又感到深深的哀傷。
讀著讀著，窗外透進了一絲月光，映在這一卷古老昏黃的歷史畫卷上。這經歷風霜的畫卷色調昏暗，看不到生機與活力，滿頁都是悲涼。
我不知道，作者筆下后園的小倭瓜是不是還在年復一年地開著小黃花，但我卻知道，歲月會流逝，人會變老，而童年卻永遠不會在記憶中被抹去。于是，我開始尋找，尋找那一片片記憶的碎片，回憶那份獨屬于童年的氣息、獨屬于童年的笑臉。也許，在現在與未來的道路上，我們永遠都知道，風景在遠方。童年，在我心中留下了不朽的痕跡。
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 17
在炎熱的暑假里，我讀了好幾本書，其中一本就是《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》的作者是蕭紅，她是現代著名女作家，是民國四大才女之一，被譽為20世紀30年代的文學洛神。1911年蕭紅出生于黑龍江省呼蘭縣一個封建地主家庭。
《呼蘭河傳》被視作20世紀最偉大的中文長篇小說之一。在小說中，蕭紅把童年時代無意識的回憶像穿珍珠一樣，穿在一起，懸掛在讀者眼前，書寫著她幼時溫暖的回憶，慰籍自己孤單悲苦的心靈。
在書中，蕭紅很多次提到了祖父與她嬉戲玩耍的場面，在家中祖母拿針扎她，父親對他也很冷漠，母親也不喜歡她，只有祖父最關心她，給她的童年生活帶來了許多溫暖。書中有一處情節，是讓人難忘的：在后花園里，蕭紅趁祖父不注意在他的帽子上插滿了玫瑰花，祖父卻沒有察覺。還說：“今年春天雨水大，我們這顆玫瑰開得這么香，二里路也怕聞的到。”蕭紅在旁邊哈哈大笑。
因為早知道蕭紅悲慘的'命運，所以讀到這里的時候，我為蕭紅感到開心，在她灰色的一生中還有這樣一抹溫暖的光亮，也是值得欣慰的。
讀《呼蘭河傳》，就像品一杯茶，有淡淡的苦澀，也有淡淡的清香。
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 18
《呼蘭河傳》中小團圓媳婦是作者蕭紅筆下的一個悲慘的人物，讀完這本書之后，我深有感觸。小團圓媳婦的一生很悲慘，讓人為她感到悲哀，因為她是那樣的天真和善良，然而，換來的卻是悲慘的結局。
小團圓媳婦的家里很窮，被父母賣到了老胡家當童養媳，她12歲的時候被送到了她的婆婆家，可是她的婆婆對她并不好，每天都要打她罵她，小團圓媳婦的頭發特別長，已經過了膝蓋，因為天生就長的.特別漂亮，別人都說她已經十四五歲了，可是她才12歲。
有一次，她生病了，她的婆婆就聽左右鄰居的，什么吃藥、貼膏藥都試了，可是都不管用。之后她的婆婆就請了云游真人來給她看病，這個云游真人也不是什么好東西，隨便出了個配方，讓她的婆婆給小團圓媳婦洗澡，要用熱水給她洗三遍澡，之后她的婆婆當著大家的面給她把衣服脫了，讓她洗澡。然而，小團圓媳婦洗一次就會暈死一次，那場面僅是想象就讓人感到心疼。為什么要請云游先生呢？只是因為小團圓媳婦身上天生就有一塊胎記，就被人們說是被鬼附身了，所以就請了云游真人來給她施法，結果被活活折磨死了。
哎！小團圓媳婦的一生就這么結束了。花一樣的小女孩，從小就被父母賣了，沒人疼，沒人愛，還天天被折磨，她的命運可真讓人感到萬分同情啊！
與小團圓媳婦相比，我們十分幸運，因為我們出生在男女平等的時代。如果我們出生在那個年代生活，也不知道會被封建社會折磨成什么樣，所以，我們一定要好好學習，珍惜當下的大好時光。
五年級學生讀《呼蘭河傳》有感 19
《呼蘭河傳》這本書向我們講述了蕭紅住的這一座小城——呼蘭河和蕭紅童年的故事。
《呼蘭河傳》這本書中最讓我感到溫馨、快樂的，就是蕭紅和她祖父在一起的時光。他祖父和她在一起的時候，她祖父那慈祥的面容仿佛就在我的眼前。他和蕭紅在園子里玩耍，一起念詩……可我印象最深的文章是《祖父的園子》。
在園子里，所有的生命都是自由的。植物是自由生長的，動物是自由自在的，人也是自由奔放的。蕭紅在園子里是快樂的，這也許是她人生中的天堂，是她最溫暖的`回憶吧。蕭紅在園子里時就把一切不高興的事拋到了九霄云外。她在園子里是開心的，祖父栽花，她就栽花；祖父鏟地，她也鏟地；祖父拔草，她就拔草。年幼的蕭紅卻往往把韭菜當做野草一起割掉，把狗尾草當做谷穗留著，祖父教她，她馬馬虎虎承認下來又跑去玩別的了，這篇文章能讓我感到溫暖，感到快樂，同時也讓我明白了一個人的成長離不開他人的關愛。
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