形容教育發展的成語有哪些

時間：2024-12-21 07:32:44 成語我要投稿

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形容教育發展的成語有哪些

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都接觸過一些比較經典的成語吧，成語是中國傳統文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，還記得都學過哪些成語嗎？下面是小編為大家收集的形容教育發展的成語有哪些，歡迎閱讀與收藏。

形容教育發展的成語有哪些

　　春風化雨

　　化雨：適時的雨。像用和暖的春風吹拂人；似及時的雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。含褒義。多用來贊頌師長的教誨；或教育方法得當。一般作定語。

　　孟母三遷

　　孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。

　　教導有方

　　〖解釋〗教育引導很有辦法。

　　不屈不撓

　　屈、撓：彎曲。不屈服。形容不畏強暴和困難；十分頑強；決不屈服。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　畫荻教子

　　荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。

　　孺子可教

　　指年輕人可培養。主謂式；作謂語、賓語、定語；含褒義

　　聽到一點就能理解很多。形容善于類推。連動式；作謂語、定語；含褒義

　　師嚴道尊

　　為師之道要尊貴、莊嚴。《禮記·學記》：“凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學。”宋·韓淲《澗泉日記》：“鄭康成事馬融，三年不得見，乃使高業弟傳授于玄……漢之師道尊嚴如此。”

　　學而不厭

　　學習總感到不滿足。形容好學。厭：滿足。用作褒義。多用來形容勤奮好學的精神。一般作謂語、定語。

　　不厭其煩

　　厭：嫌；煩：麻煩。不嫌麻煩。含褒義。一般作謂語、狀語。

　　灑掃應對

　　〖解釋〗灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育、學習的基本內容之一。

　　比屋可封

　　意思是在唐、虞時代，賢人很多，差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社會安定，民俗淳樸。也形容教育感化的成就。主謂式；作定語；形容很多

　　諷一勸百

　　形容規諷正道的言辭遠遠及不上勸誘奢靡的言辭。意在使人警戒，但結果卻適得其反兼語式；作謂語、定語；指意在使人警戒

　　學以致用

　　為了實際應用而學習。致：使達到；用：實際應用。用作褒義。一般作謂語、定語。

　　為人師表

　　指在人品德學問方面作別人學習的榜樣；多指教師。師表：榜樣；表率。常用來指教師。一般作謂語。

　　學非所用

　　所學的不是所應用的，所應用的不是所學的。比喻學習與實踐相脫節。

　　白首北面

　　北面：古以南面為尊，北面為卑，此指學生敬師之禮。謂年老猶拜師受業。聯合式；作謂語；形容好學不倦

　　屢教不改

　　屢：多次；一次又一次；教：教育。經過多次教育；仍然不改正。也作“累教不改”。用作貶義。多用于犯罪分子或犯罪行為。指不改悔。一般作定語。

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