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形容老師教育教得好的成語
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過成語吧,成語是語言中經過長期使用,錘煉而形成的固定短語,還記得都學過哪些成語嗎?以下是小編為大家整理的形容老師教育教得好的成語,歡迎閱讀與收藏。
勤勤懇懇
形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮,一絲不茍。
良工心苦
良工:手藝高明的工匠。形容優秀藝術家的作品,在創作過程中都費盡心思。緊縮式;作賓語;
尊師重道
尊:尊敬;重:重視;道:道理。尊敬師長;重視應該遵循的道理。用作褒義。一般作定語。
和藹可親
指一個人的修養好;對人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。形容一個人親切溫和態度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語、定語、狀語。
教無常師
受教不必有固定的老師。補充式;作謂語、賓語;指凡有長處者都可以為師
良師益友
良:好;益:有益;有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語、賓語、定語。
師道尊嚴
本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴。
桃李爭妍
桃花李花競相開放。形容春光艷麗。
潛移默化
潛:暗地里;不見形跡。指人思想、性格在長期的外界影響下;不知不覺地發生變化。多用于人思想、作風、性格、習慣的變化。一般作定語、狀語。
循循善誘
指善于引導別人進行學習。循循:有次序的樣子;誘:引;指。用作褒義。多指在誘導教育方面不急躁;善于引導;有步驟而又方法得當。一般作謂語、定語、狀語。
鞠躬盡瘁
指恭敬謹慎,竭盡心力
春風化雨
化雨:適時的雨。像用和暖的春風吹拂人;似及時的雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。含褒義。多用來贊頌師長的教誨;或教育方法得當。一般作定語。
先圣先師
舊時尊稱孔子;也稱周公和孔子或孔子和顏淵。
無微不至
微:細微;至:到。形容關懷、照顧得非常細心周到。用作褒義。用來形容對人關心照顧得細心周到。一般作謂語、定語、狀語。
全心全意
投入全部精力;一點沒保留。用作褒義。一般作謂語、狀語。
耳提面命
不但當面告訴他;而且揪著他的耳朵向他講。形容嚴厲而又懇切的教導。一般是長輩對晚輩。作謂語、定語、狀語。
研桑心計
研:計研,一名計然,春秋時越國范蠡的老師,善經商;桑:桑弘羊,漢武帝時的御史大夫,長于理財。形容善于經商致富。
德才兼備
品德和能力都具備。兼備:都具備。含褒義。一般用于成年人;不用于少年兒童。一般作定語。
后繼有人
繼:繼承。指后面有繼承的人。指有繼承事業的人。形容事業有接班人。一般作謂語、賓語、定語。
竭盡心力
〖解釋〗竭:盡,用盡。用盡全部力量。
言提其耳
揪著他耳朵。謂懇切地教誨。言,助詞。
教導有方
〖解釋〗教育引導很有辦法。
默默無聞
默默:沒有聲息;聞:出名。無聲無息;不為人知。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。
門墻桃李
門墻:指師長之門;桃李:比喻后進者或學生。稱他人的學生。偏正式;作賓語;比喻他人所栽培的后輩或所教的學生
一字之師
改正一個字的老師。指改正別人詩文中的一個字或糾正一個誤讀、誤寫的字。一般作賓語。
言傳身教
言傳:語言上傳授、講解;身教:親身以行動教導。一面在言語上傳授;講解;一面在行動上示范。指言語行動起模范作用。含褒義。一般用于領導、長輩或其他受尊敬的人。
一鳴驚人
比喻平時沒有突出的表現;一下子做出驚人的成績。多指個人的學業、事業取得了驚人的成就;也用于國家、集體。一般作主語、謂語、賓語、定語。
才高八斗
才:文才。形容人文才很高。形容人的文才高;知識豐富。一般作謂語、定語、賓語。
能者為師
會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
盡心盡力
指費盡心力聯合式;作謂語;含褒義
死而后已
已:停止;完畢。死了以后方才停止。指一生努力奮斗;一直到死為止。奉獻了一切。用作褒義;用于稱頌人。一般作謂語、賓語、分句。
誨人不倦
誨:教導;誘導;倦:厭煩。指教導別人而不知疲倦。含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。
埋頭苦干
埋頭:一直低著頭;苦干:盡心盡力地干。形容工作勤奮、努力。含褒義。用來形容全心全意;刻苦努力地工作。一般作謂語、定語、狀語。
孜孜不倦
勤奮努力;不知疲倦(孜孜:勤勉的樣子)。含褒義。一般作謂語、狀語。
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