形容老師教學認真細致的成語

時間：2024-09-11 07:04:17 成語我要投稿

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形容老師教學認真細致的成語

　　在日常生活或是工作學習中，大家都知道一些經典的成語吧，成語是中國傳統文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，都有哪些經典的成語呢？以下是小編整理的形容老師教學認真細致的成語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

形容老師教學認真細致的成語

形容老師教學認真細致的成語1

　　1、bǎi nián shù rén百年樹人

　　2、bù zhī bù jué不知不覺

　　3、bǎi shì zhī shī百世之師

　　4、cái gāo bā dǒu才高八斗

　　5、chūn fēng fèng rén春風風人

　　6、chūn fēng xià yǔ春風夏雨

　　7、chūn fēng huà yǔ春風化雨

　　8、dé cái jiān bèi德才兼備

　　9、fèi qǐn wàng shí廢寢忘食

　　10、hé ǎi kě qīn和藹可親

　　11、hòu jì yǒu rén后繼有人

　　12、huì shēng huì sè繪聲繪色

　　13、huì rén bù juàn誨人不倦

　　14、jiào　wú　cháng　shī教無常師

　　15、jīn jīn yǒu wèi津津有味

　　16、jǔ yī fǎn sān舉一反三

　　17、liáng shī yì yǒu良師益友

　　18、néng zhě wéi shī能者為師

　　19、qián yí mò huà潛移默化

　　20、qīng chū yú lán青出于藍

　　21、qián yí àn huà潛移暗化

　　22、shī dào zūn yán師道尊嚴

　　23、táo lǐ zhēng yán桃李爭妍

　　24、wéi miào wéi xiào惟妙惟肖

　　25、wén yī zhī shí聞一知十

　　26、wéi rén shī biǎo為人師表

　　27、xià yǔ yǔ rén夏雨雨人

　　28、xìn shǒu niān lái信手拈來

　　29、xǔ xǔ rú shēng栩栩如生

　　30、xué ér bù yàn學而不厭

　　31、xué fù wǔ chē學富五車

　　32、xún xún shàn yòu循循善誘

　　33、yán sāng xīn jì研桑心計

　　34、yī míng jīng rén一鳴驚人

　　35、yī sī bù gǒu一絲不茍

　　36、yī zì zhī shī一字之師

　　37、zūn shī zhòng dào尊師重道

　　38、jiào dǎo yǒu fāng教導有方

　　39、mò mò wú wén默默無聞

　　40、yǔ zhòng xīn cháng語重心長

　　41、fú zhì xīn líng福至心靈

　　42、miào yǔ lián zhū妙語連珠

　　43、qín qín kěn kěn勤勤懇懇

　　44、shēn rù qiǎn chū深入淺出

　　45、shēng qíng bìng mào聲情并茂

　　46、wú wēi bù zhì無微不至

　　47、zhūn zhūn gào jiè諄諄告誡

　　48、zī zī bù juàn孜孜不倦

　　49、tāo tāo bù jué滔滔不絕

　　50、shì shì dài dài世世代代

　　51、zhūn zhūn jiāo huì諄諄教誨

形容老師教學認真細致的成語2

　　無微不至

　　微：細微；至：到。形容關懷、照顧得非常細心周到。用作褒義。用來形容對人關心照顧得細心周到。一般作謂語、定語、狀語。

　　耳提面命

　　不但當面告訴他；而且揪著他的耳朵向他講。形容嚴厲而又懇切的教導。一般是長輩對晚輩。作謂語、定語、狀語。

　　潛移暗化

　　見“潛移默化”。

　　和藹可親

　　指一個人的修養好；對人謙和可親。和藹：和氣；謙遜。形容一個人親切溫和態度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語、定語、狀語。

　　廢寢忘食

　　廢：停止。顧不上睡覺；忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力；用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。

　　能者為師

　　會的人就當老師。即誰會就向誰學習。

　　桃李爭妍

　　桃花李花競相開放。形容春光艷麗。

　　不知不覺

　　沒有意識到；沒有覺察到。形容無意識的。一般作謂語、定語。

　　百世之師

　　世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人偏正式；作主語、賓語；含褒義

　　后繼有人

　　繼：繼承。指后面有繼承的人。指有繼承事業的人。形容事業有接班人。一般作謂語、賓語、定語。

　　聲情并茂

　　并：都；茂：草木豐盛的樣子，引伸為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。主謂式；作謂語、定語；含褒義

　　反：類推。從一件事情類推而知道相似的許多事情。比喻善于學習；能夠由此及彼。用作褒義。常跟“觸類旁通”連用。一般作謂語、定語、狀語。

　　春風夏雨

　　春風和煦，夏雨滋潤，足以養育萬物。常比喻及時給人以教益和幫助。

　　深入淺出

　　指講話或文章的內容深刻；語言文字卻淺顯易懂。用作褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　津津有味

　　津：口液；唾液；津津：興趣濃厚的樣子。形容趣味很濃或很有滋味。含褒義。形容吃東西有滋味或講話特別有興趣。一般作謂語、賓語。

　　惟妙惟肖

　　形容描寫或摹仿得非常逼真、傳神。惟：語氣助詞。用作褒義。一般作謂語、定語、補語。

　　默默無聞

　　默默：沒有聲息；聞：出名。無聲無息；不為人知。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　教導有方

　　〖解釋〗教育引導很有辦法。

　　滔滔不絕

　　滔滔：水流滾滾；連續不斷的樣子。像水流一樣不間斷。比喻話多而又流暢。用于形容話多；連續不斷。一般作狀語、定語。

　　學而不厭

　　學習總感到不滿足。形容好學。厭：滿足。用作褒義。多用來形容勤奮好學的精神。一般作謂語、定語。

　　春風化雨

　　化雨：適時的雨。像用和暖的'春風吹拂人；似及時的雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。含褒義。多用來贊頌師長的教誨；或教育方法得當。一般作定語。

　　夏雨雨人

　　雨：前一個“雨”，名詞，雨水；后一個“雨”，動詞，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及時給人幫助和教育。主謂式；作謂語、定語；含褒義

　　勤勤懇懇

　　形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮，一絲不茍。

　　栩栩如生

　　形容形象逼真；如同活人一樣。栩栩：生動活潑的樣子；生：活的。用作褒義。多用來形容雕塑或文學藝術作品中的藝術形象。一般作謂語、定語、狀語。

　　良師益友

　　良：好；益：有益；有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語、賓語、定語。

　　妙語連珠

　　連珠：串珠；像珠子一樣一個接一個串接著。巧妙風趣的話一個接一個。含褒義。一般作謂語、賓語、分句。

　　信手拈來

　　隨手拿來。多形容說話寫文章時詞匯或材料例證豐富；選用時顯得輕松自如；不必費心尋找。信手：隨手；拈：用指頭夾取東西。多用于寫作或言談時。一般作謂語、定語、狀語。

　　福至心靈

　　福氣一來；心也變得靈巧起來。多用來奉承人得意時思想靈活；言行適宜；含有詼諧之意。含褒義。一般作謂語。

　　教無常師

　　受教不必有固定的老師。補充式；作謂語、賓語；指凡有長處者都可以為師

　　潛移默化

　　潛：暗地里；不見形跡。指人思想、性格在長期的外界影響下；不知不覺地發生變化。多用于人思想、作風、性格、習慣的變化。一般作定語、狀語。

　　師道尊嚴

　　本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴。

　　百年樹人

　　百年：形容時間長；樹：栽培；造就；人：指人才。形容人才的培養不容易；需要很長時間。也指培養人才是長久之計。用于表達人才造就不易；要有長遠計劃。一般作謂語、定語。

　　繪聲繪色

　　繪：指繪；描摹。形容講述或描寫事物的情景；深刻入微；非常生動、逼真。多用于演說；講故事等方面。一般作謂語、定語、狀語。

　　嘔心瀝血

　　嘔：吐；瀝：滴。比喻極度勞心苦思。多用于文藝創作或研究。亦指傾吐真情或懷抱真誠。含褒義。多用于文學創作；也適用于其他腦力勞動方面。多用于謂語、定語、狀語。

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