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四字成語故事

時間:2024-08-12 13:46:45 成語 我要投稿

四字成語故事優秀[14篇]

  在學習、工作、生活中,用到成語的地方還是很多的,成語是中國傳統文化的一大特色,在語句中是作為一個整體來應用的,承擔主語、賓語、定語等成分。還苦于找不到好的成語?下面是小編幫大家整理的四字成語故事,歡迎大家分享。

四字成語故事優秀[14篇]

  四字成語故事 篇1

  一字之師

  指改正文章中一個非常關鍵的字的老師。

  該語出自宋代陶岳《五代史補》。

  唐朝時期,是我國封建社會發展中一個非常繁榮的時期,文學藝術也很發達,其中以詩最具有代表性。當時,不僅詩人多,創作的詩多,而且在藝術上、內容水平上都很高。

  在當時眾多的詩人中,有一個詩人叫齊已,某年冬天,他在大雪后的原野上,看到傲雪開放的梅花,詩興大發,創作了一首《早梅》詩,詠誦在冬天里早開的梅花。詩中有兩句這樣寫道:前村深雪里,昨夜數枝開。寫好后,他覺得非常滿意。

  有一個叫鄭谷的人,看到齊已寫的這首詩后,認為這首詩的意味未盡。于是,他經過反復思考推敲,將這兩句詩改為:前村深雪里,昨夜一枝開。因為他認為既然數枝梅花都開了,就不能算是早梅了。

  鄭谷的這一改動,雖然只將數字改為一字,只有一字之改,但卻使《早梅》更貼切題意了,詩的'意境也更完美了。齊已對鄭谷的這一改動非常佩服,當時即稱鄭谷為自己的一字師。

  專心致志

  從前有一個下棋能手名叫秋,他的棋藝非常高超。

  秋有兩個學生,一起跟他學習下棋,其中一個學生非常專心集中精力跟老師學習。另一個卻不這樣,他認為學下棋很容易,用不著認真。老師講解的時候,他雖然坐在那里,眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著:“要是現在到野外射下一只鴻雁,美餐一頓該多好。”因為他總是胡思亂想心不在焉,老師的講解一點也沒聽進去。

  結果,雖然兩個學生同是一個名師傳授,但是,一個進步很快,成了棋藝高強的名手,另一個卻沒學到一點本事。

  按圖索驥

  孫陽有個兒子,看了父親寫的《相馬經》,以為相馬很容易,就拿著這本書到處找好馬。他按照書上所繪的圖形去找,一無所獲。又按書中所寫的特征去找,最后發現有一只癩蛤蟆很像書中寫的千里馬的特征,便高興地把癩蛤蟆帶回家,對父親說:“爸爸,我找到一匹千里馬,只是蹄子稍差些!备赣H一看,哭笑不得,沒想到兒子竟如此愚笨,便幽默地說:“可惜這馬太喜歡跳了,不能用來拉車!苯又袊@道:“所謂按圖索驥也!

  班門弄斧

  采石江邊一堆土,李白之名高千古;

  來來往往一首詩,魯班門前弄大斧。

  這是明朝一個詩人《題李白墓》。李白是舉世聞名的唐代大詩人,死后名傳千古。多少文人墨客經過李白墓前,都想停留片刻,吟詩抒發內心感受。而他們這種行為只能是附庸風雅,“魯班門前班門弄斧”,太不自量力了。

  魯班是戰國時代的魯國人。他是一個善于制作精巧器具的能手,人們叫他“巧人”,民間歷來把他奉為木匠的始祖。誰敢在魯班門前賣弄使用斧子的技術,也就是說,想在大行家面前顯示自己的本領,這種太不謙虛的可笑行為,就叫做“魯班門前弄大斧”,簡稱“班門弄斧”。這和俗語所說的“關公面前耍大刀”的意思差不多。

  其實,“班門弄斧”這句成語早在唐朝就有它的雛形了。文學家柳宗元在一篇序文中就有這樣一句:“操斧于班郢之門,斯顏耳!”意思是說,在魯班和郢人(也是一個操斧能手)的門前表現用斧子的本事,臉皮也太厚了。

  杯弓蛇影

  有一天,樂廣請他的朋友在家里大廳中喝酒。那個朋友在喝酒的時候,突然看見自己的酒杯里,有一條小蛇的影子在晃動,他心里很厭惡,可還是把酒喝了下去。喝了之后,心里到底不自在,放心不下;氐郊抑芯蜕鸩。

  隔了幾天,樂廣聽到那個朋友生病的消息,了解了他得病的原因。樂廣心里想:“酒杯里絕對不會有蛇的!”于是,他就跑到那天喝酒的地方去察看。原來,在大廳墻上,掛有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子,恰巧映落在那朋友放過酒杯的地方,樂廣就跑到那個朋友那里去,把這事解釋給他聽。這人明白了原因以后,病就立刻好了。

  后來人們就用“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,自相驚擾。

  伯樂相馬

  傳說天上管理馬匹的神仙叫伯樂。在人間,人們把精于鑒別馬匹優劣的人也稱為伯樂。

  第一個被稱作伯樂的人本名孫陽,他是春秋時代的人。由于他對馬的研究非常出色,人們便忘記了他本來的名字,干脆稱他為伯樂,一直到現在。

  一次,伯樂受楚王的委托,購買能日行千里的駿馬。伯樂向楚王說明,千里馬少有,找起來不容易,需要到各地巡訪,請楚王不必著急,他盡力將事情辦好。

  伯樂跑了好幾個國家,仔細尋訪盛產名馬的燕趙一帶,辛苦倍至,但還是沒發現中意的良馬。一天,伯樂從齊國返回,在路上,看到一匹馬拉著鹽車,很吃力地在陡坡上行進。馬累得呼呼喘氣,每邁一步都十分艱難。伯樂對馬向來親近,不由走到跟前。馬見伯樂走近,突然昂起頭來瞪大眼睛,大聲嘶鳴,好像要對伯樂傾訴什么。伯樂立刻從聲音中判斷出,這是一匹難得的駿馬。

  不可多得

  東漢末年,有個名士禰衡,才華出眾。當時,太中大夫孔融對他特別賞識,把他推薦給漢獻帝。他寫道:“帝室皇居,必蓄非常之寶。若衡等輩,不可多得!

  漢獻帝不敢作主,把孔融的薦表交給曹操。曹操愛才,就召見禰衡。哪知禰衡蔑視曹操,對他很不禮貌。曹操就派禰衡當鼓吏,在大宴賓客時,命他擊鼓助興。誰知禰衡一邊擊鼓,一邊大罵曹操,使曹操十分難堪。曹操派禰衡去荊州勸降劉表,想借劉表之手殺他。想不到劉表把禰衡當作上賓,每次議事或發布文告,都得由禰衡表態。后來禰衡又對劉表不恭。劉表就派他到部將黃祖那里當書記。禰衡恃才傲慢,非常狂妄,后來,終于被黃祖所殺。

  成語“不可多得”由此而來,形容非常稀少、非常難得。多用于贊揚有才能的人

  四字成語故事 篇2

  隋朝初年,有個名叫王劭的人,曾在北齊、北周做過官。齊、周相繼滅亡,進人陏朝后,隋文帝楊堅任命他為“著作郎%隋場帝楊廣時期,他又連任原職,真可謂官運亨通,一帆風順。

  這個官為“著作郎”的王助,其實并不專心從事自己的.本職工作。他雖然也編寫過國史和做過其他的一些注釋工作,但是,他卻把主要的功夫用在邪門歪道方面。他時常假托什么圖讖命符,散布荒誕的童謠,謊報神奇的怪異現象,并且借此預卜國家將如何興旺、恭維楊家皇帝將永遠穩坐江山等等。

  有一次,他謊報說,某處獲得一只神龜,龜腹腔有“天下楊興”四宇;皇后死了,他也胡造謠言,說皇后原是·‘妙善菩薩”轉生,她不是死,而是“返真”,臨去時,天上還曾派下仙樂和香花來迎接她。他就是這樣地胡說八道、花言巧語,以博取皇帝的歡心和維持他的官職。他的這個“著作郎"竟一直做了將近二十年之久。

  可是《陏書·王劭傳》卻給了他這樣的評論,說:“王劭用這些方法來取悅皇帝,在這個官位上將近二十年,采用迂腐奇怪和街談巷語的話,而且文詞鄙野,不符合常理,駭人聽聞,大為有識之士所諷刺和嗤笑!

  四字成語故事 篇3

  項羽在少年時代不喜好讀書寫字,改學擊劍,也不肯好好學。叔父項梁很賭氣,項羽說:“學寫字只要能記記姓名就夠了。擊劍是對付個把人的,也不值得學,我要學習抵敵萬人的'本領!表椓河谑墙趟鴷,他很高興,但也只求略知粗心,不肯認真鉆研。 聽說,項羽二十二三歲時,身體魁梧,體力健壯,能把幾百斤重的鼎舉起來。

  四字成語故事 篇4

  【成語】:百折不撓

  【拼音】:bǎi zhé bù náo

  【解釋】:折:挫折;撓:彎曲。 比喻意志堅強,無論受到多少次挫折,毫不動搖退縮。

  【成語故事】:

  東漢官員橋玄品行端莊,嫉惡如仇。有次,一伙強盜綁住他十歲的兒子,帶進他家,要正在病中的橋玄立即拿錢贖取,遭到橋直的怒斥。不多時,官兵包圍了橋家,因怕強盜會殺橋直的.兒子,遲遲不敢動手。這時橋玄憤怒地喊道:“我難道能因為兒子的生命而放了這伙壞人嗎?”催促官兵們趕快動手。結果,橋玄的兒子被強盜殺死了。人們稱贊橋玄“百折不撓”,始終保持節操。

  四字成語故事 篇5

  一天,司馬文王問劉禪:“你很思念蜀國嗎?”劉禪說:“這里很快樂,我不思念蜀國。”隨侍劉禪的郤正就指點他說:“如果司馬昭再問起時,你應哭泣著回說:‘先人的墳墓都葬在蜀地,我是天天都在惦念著。’”等到后來司馬昭再次問他時,劉禪便照著郤正教他的話回答,說完并閉上眼睛,想裝出要哭的樣子。司馬昭于是說:“為何你剛才所說的.話,像是郤正的語氣呢?”劉禪聽了大驚,睜眼望著司馬昭說:“您的話確實沒有錯。”左右的人都笑了。

  四字成語故事 篇6

  1:威武不屈

  戰國時期,各諸侯國有強有弱,強國想爭霸天下,弱國則想自保,于是,說客應運而生。他們到各國游說,宣揚自己的政治主張。

  在眾多說客中,公孫衍、張儀稱得上其中的佼佼者。因為他們代表著強國,所以弱小國家的國君看到他們兩人都非常害怕,唯恐他們發動戰爭攻打自己的國家。

  有一個說客問孟子:公孫衍和張儀能令君主害怕,是不是真正的大丈夫

  孟子回答說:他們怎么能算大丈夫呢作為一個大丈夫,應該懂得禮儀法度,把仁義看得至高無上。得志的時候不脫離百姓;失意的時候也不屈從世俗,學習阿諛奉承之術。不能因為富貴而迷惑,也不能因為貧賤而失志,更不能因為受到暴力的威嚇而喪失了氣節。只有做到了這三點,才能算是真正的大丈夫。

  2:百折不撓

  東漢靈帝時期,有一位叫喬玄的大臣,性情非常剛毅,疾惡如仇。

  喬玄在京城任職的時候,有一天,三個強盜在他府門外轉悠,看見喬玄十歲的小兒子正在門口玩耍,就劫持了孩子作為人質,想狠狠地敲詐喬玄一筆。校尉陽球得知消息后,與河南府尹、洛陽縣令統率軍隊,將喬府圍了個水泄不通,但是不敢進攻,害怕強盜狗急跳墻殺害了孩子。

  喬玄趕到自己的府第,大聲喝道:強盜如此猖狂,難道我會為了孩子而縱容他們的罪行嗎喬玄還催促陽球立刻進攻。結果強盜全部被抓獲,他的'小兒子也因此遇害。

  喬玄擔任尚書令時,發現同僚蓋升有經濟問題。蓋升官至太中大夫,他和靈帝私交甚好,就仗著這層關系,毫無顧忌地收受賄賂,搜刮民財。

  喬玄非常氣憤,就給漢靈帝上奏章,要求將蓋升罷官,將他的家產抄沒?墒,漢靈帝庇護蓋升,不但不對蓋升進行處罰,反而升了他的官。喬玄便以生病為由,辭職還鄉。

  人們非常佩服喬玄這種剛毅果敢、勇往直前的精神,蔡邕為他寫下了《太尉喬玄碑》,對他百折不撓的英雄氣概給予了很高的評價。

  3:枕戈待旦

  晉朝時期,出了一位名叫劉琨的英雄。他喜歡與一些有志氣的年輕人結交,討論天下大事,要為國家做出一番大事業,博得個青史留名。

  一天,他得知朋友祖逖已經當上了朝廷的官員,心里著急起來,就給親屬寫信說:

  我每天都是枕著兵器躺在床上,一直等到天亮,一心想要為朝廷出力,殺退賊兵?上ё驽驯萡我先一步去建功立業了!

  劉琨到了二十六歲的時候,也被朝廷委任為官員,為司隸從事,一直做到著作郎、太學博士、尚書郎。

  在劉琨擔任并州刺史的時候,晉陽鬧起了災荒,很多老百姓因為找不到吃的,活活餓死了。災民沒有辦法,只得攜兒帶女逃往南方,剩下的人家不到兩萬戶。賊寇也趁機作亂,百姓們嚇得不敢出門。

  劉琨得知消息后并沒有驚慌失措,而是招募了一千余人,帶領他們去晉陽平亂。平亂之后,劉琨派人將尸骨好好埋葬,重新修造衙門、廟宇,讓百姓耕種土地,派軍隊對他們進行保護。不久,災區的情況有了很大改善,人口也增多了,又能聽到雞鳴狗叫之聲了。

  不料,胡人想到晉陽劫掠財富,派兵將晉陽城團團圍住。城內只有很少的一點兒軍隊,沒有力量殺退賊兵。大家非常焦急,劉琨表現得非常鎮靜。到了夜間,他趁著月光,在城樓上吹起簫來。劉琨的簫聲悲切凄涼,如泣如訴,城外的胡兵聽了,一個個凄然長嘆。

  到了半夜,劉琨又吹起了胡笳,那樂聲使胡人暗生思鄉之念。其實,胡兵來打仗實在是身不由己,他們之中,哪一個不想念親人呢他們想著家鄉,全都流下了眼淚。天快亮的時候,劉琨又吹起了簫,胡人再也受不了了,紛紛騎上戰馬,回家鄉了。

  四字成語故事 篇7

  成語名稱:勞而無功

  成語拼音:láo ér wú gōng

  成語用法:作謂語、賓語、定語;用于評價一個人做事。

  實用性:常用

  感情色彩:中性詞

  成語結構:緊縮式

  成語年代:古代

  成語解釋:勞:勞累,勞苦;功:成效,功效;肆鈪s沒有成效。

  成語來源:春秋·齊·管仲《管子·形勢》:“與不可,強不能,告不知,謂之勞而無功!

  成語造句:老舍《四世同堂》:“她會一定把輸錢的罪過都歸到他身上,不但勞而無功,而且最在不赦!

  勞而無功的成語故事

  孔子作為有名的教育家、社會活動家,極力主張以仁義道德來治理國家,恢復過去周朝的禮制。他認為統治者只要用“仁義”來感化百姓,處理諸侯國之間的關系,恢復禮制,天下就會安定。為此他曾周游列國,向各諸侯國國君宣傳自己的政治主張,并請他們采納。遺憾的是,他的那些政治主張并不像他的教學見解那樣受人敬佩和歡迎,到處碰壁?鬃拥膶W生顏回便去問魯國一個叫太師金的官吏:“我的老師孔子到處游說,勸人家接受他的主張,可是到處碰壁。這次去衛國,你看情況會怎樣?”大師金搖搖頭說:“我看還是不行。現在戰亂四起,各國國君為爭地盤都在忙于打仗,對你老師的‘仁義道德’那一套非常反感,誰會去聽那些不合時宜的說教呢?如蔡、陳兩國就是如此。如果到衛國去游說,肯定不會有什么好結果。”太師金又舉例作進二步解釋:“船在水里是最好的運輸工具;車是陸上最好的`運輸工具。如果硬要把船弄到陸上來運貨,那是白費力氣,勞而無功。你的老師要去衛國游說,好比是把船弄到陸上去運貨一樣,其結果,必然是勞而無功,可能還會招災惹禍。你們不要忘了去陳國的教訓,那時你們到陳國不是沒人理睬,而且七天弄不到飯吃嗎?”

  勞字開頭的成語

  勞而無功

  包含有勞字的成語

  犬馬之勞 以逸待勞 勞而無功 汗馬功勞

  四字成語故事 篇8

  【成語】:泰山壓卵

  【拼音】:tàishānyāluǎn

  【解釋】:泰山壓在蛋上。比喻力量相差極大,強大的一方必然壓倒弱小的一方。

  【成語故事】:

  孫惠是晉惠帝時齊王冏的謀士。在齊王失敗之后,孫惠受到了成都王的重用,后來成都王起兵攻打長沙王,孫惠十分失望,才退隱。不久,東海王在下邳起兵,孫惠知道,就上書東海王,指出歷代王朝危亡的情形,都是枝葉先雕零,才引起上下根株的死亡。因此,勸東海王應該一心平亂,匡扶王朝。同時還頌揚東海王的實力:“這種強大的力量,就像是烏獲摧毀冰塊;令孟賁折斷枯樹;使猛獸吞食狐貍;用泰山來壓卵一樣,這是沒有辦法相比的……”最后,東海王被孫惠懇切的言詞打動,才起用了他。

  以泰山的堅實、巨大,來壓微小、脆弱的蛋,兩者力量的懸殊,是可以想見的,用“泰山壓卵”這四個字,正可以巧妙的表現出一件事情的對比。所以,后人便用它來形容,以最強大的'力量,加諸在最弱小的一方,也就是以強欺弱,能輕易達成任務的意思。例如,一家資本雄厚的公司,以賤價和小商店競爭,那必然會成功的,這就可以用“泰山壓卵”來形容。

  四字成語故事 篇9

  西漢時期,有個叫匡衡的書生家里窮得叮當響,為了掙錢糊口,不得不給人打工,每天都工作到很晚才回家。匡衡非常喜歡讀書,可到了晚上家里買不起蠟燭,沒有光就無法讀書。他發現鄰居家每晚都燈火通明,就跑去找鄰居借燭火,他對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你家的依存之地呢?”鄰居聽了直搖頭,并奚落他:“既然那么窮,還讀什么書?”匡衡聽出了這話里的諷刺,非常氣憤,從此更加發憤圖強。

  他為了借光讀書,就偷偷在墻壁上挖了一個洞,好讓鄰居家的'燭光透過來,憑著這微弱的光亮,他讀完了家里所有的藏書。后來,他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的大學者。

  四字成語故事 篇10

  對癥下藥成語故事

  倪尋和李延是兩位前來求醫的病人,他們都感到頭痛發熱。華佗先后為兩人診脈后,給倪尋開了清熱瀉火的藥物,給李延開了發散風寒的藥物。倪尋和李延對于開出不同的藥方感到疑惑,便詢問華佗:“我們的癥狀一樣,為什么開的藥卻不同呢?”華佗笑著解釋道:“你們的癥狀表面上看是一樣的,但病因卻各不相同。倪尋是因為內傷引起的病癥,而李延則是外感引起的。因此,我給你們開了針對不同病因的藥物,這樣才能對癥下藥,達到最好的治療效果。”倪尋和李延服藥后,很快就康復了。從此,“對癥下藥”這個成語就被用來比喻要善于分析問題,找出問題的根源,采取相應的'措施來解決問題。

  去如黃鶴成語故事

  荀瓌在江夏黃鶴樓上休息,遠望西南方有一物飄然降臨,似乎來自天上的云漢,原來是乘坐鶴的仙客。仙客與主人愉快交談后,騎鶴騰空,轉瞬間消失在云霧之中。

  世外桃源成語故事

  東晉太元年間,武陵郡有個人以打漁為生。(一天)他順著溪水劃船,忘記走了多遠。忽然遇到一片桃花林,(生長在溪水的兩岸,)兩岸幾百步,中間沒有別的樹,花草鮮艷而美麗,花瓣紛紛落下。他對此感到非常詫異。繼續往前走,想走到林子的盡頭。

  漁人順著溪水一路向上,來到了桃林深處。眼前突然出現一座山,山上有一個洞口,微光從中透出。他停下船只,跨出船舷,踏上了山路,走向洞口。剛開始洞口狹窄,只夠一個人通過,但前行幾步后,洞內豁然開朗。眼前是一片寬闊明亮的土地,房屋整齊排列,田野肥沃,池塘清澈,桑樹竹林蒼翠蔥蘢。田間小路縱橫交錯,村民們忙碌著耕作,男女老少穿著樸素,和外界世界別無二致。老人們笑逐顏開,孩童們歡聲笑語,盡情享受田園生活的寧靜與快樂。

  (那里的人)看見了漁人,都非常驚訝,問他是從哪兒來的。漁人詳細地作了回答,(有人)就邀請他到自己家里去,擺了酒,又殺雞做飯(來款待他)。村里的人聽說來了這么一個人,(就)都來打聽消息。他們自己說他們的祖先為了躲避秦時的戰亂,領著妻子兒女和同縣的人來到這個跟人世隔絕的地方,不再出去,因而跟外面的人斷絕了來往。(他們)問現在是什么朝代,竟然不知道漢朝,更不用說魏朝和晉朝了。漁人把自己知道的事一一詳細地告訴了他們,(聽罷)他們都感嘆,惋惜。其余的人各自又把漁人請到自己家中,都拿出酒飯(來款待他)。漁人逗留了幾天后,向村里人告辭。(臨別時)村里人囑咐他道:“(我們這個地方)的情況不必對外邊的人說啊!

  (漁人)出來以后,找到了他的船,就順著來時的路劃回去,處處都做了記號。到了郡城,去拜見太守,報告了這番經歷。太守立即派人跟著他去,尋找先前所做的記號,最終迷失了方向,再也找不到(通往桃源的)路了。

  南陽人劉子驥向往高潔的隱居生活,當他聽說有一個桃花源時,興致勃勃地準備前往探尋。然而,他卻因病在途中離世,使得這個神秘的桃花源永遠成為了一個謎。從此以后,再也沒有人去尋找桃花源的蹤跡。

  四字成語故事 篇11

  劉備利用周瑜,曹仁廝殺之際,乘虛襲取了南郡,荊州,襄陽。周瑜十分氣憤,此時正值劉備喪偶,周瑜計上心來,想以招親之計,借此來囚禁劉備以索討荊州。趙云陪劉備前往南徐同孫權之妹孫夫人成親。臨走,諸葛亮給了趙云三個錦囊。吩咐到南徐時打開第一個,到年底時打開第二個,危急無路時打開第三個。趙云照吩咐到了南徐打開第一個錦囊,大肆宣揚婚訊,結果周瑜安排的假戲成真,周瑜心里叫苦不迭。當劉備迷戀新婚生活時,趙云打開第二個錦囊,與劉備說曹軍要報赤壁之仇,荊州危急要他趕快回去,劉備和孫夫人借口去江邊祭祖,一路向荊州方向奔去。被孫權,周瑜派出的隊伍攔住去路,趙云打開第三個錦囊,劉備依計想孫夫人哭訴孫權,周瑜用美人計誘殺自己的陰謀,夫人大怒,斥退追兵。劉備安全回到荊州,周瑜派追兵追趕,被諸葛亮安排的`伏兵殺得大敗,周瑜賠了夫人又折兵。

  四字成語故事 篇12

  成語名稱:脅肩諂笑

  成語拼音:xié jiān chǎn xiào

  成語用法:作謂語、定語;指逢迎的樣子。

  實用性:常用

  感情色彩:貶義詞

  成語結構:連動式

  成語年代:古代

  成語解釋:脅肩:聳肩,形容恭敬的樣子。聳起肩膀裝出笑臉。形容極端諂媚的樣子。

  成語來源:戰國·鄒·孟軻《孟子·滕文公下》:“脅肩諂笑,病于夏畦。”

  成語造句:鄒韜奮《硬吞香蕉皮》:“他所能接近的全是脅肩諂笑的'奸佞小人,所最不容的是強諫力爭的正人君子。”

  脅肩諂笑的成語故事

  公孫丑一天問孟子,古代一些士子并不主動去謁見諸侯,是什么道理。孟子回答道:古代的人,如果自己不是諸侯的臣子,就不去謁見。歷史上曾發生過這樣兩件事:魏文侯去看段干木,段干木卻跳墻躲起來了;魯穆公去看泄柳,泄柳緊關大門堅決不見。他們都做得過分了,要是逼迫要見,還是可以相見的。陽貨想讓孔子來見他,又擔心這樣做失禮。但當時有這樣的習俗:大夫對士子有賞賜,如果此人不在家,不得親自拜謝,事后必須親自登門答謝大夫。因此,陽貨便打聽那天孔子外出不在家時,給他送去一個火腿。而孔子,對陽貨并無好感,根本不想見他。于是他也采取陽貨的辦法,打聽陽貨外出不在家時,到陽貨家回謝。當時,如若陽貨不搞小動作,先去看孔子,孔子豈能不見他?曾子說過這樣的話:“脅肩諂笑,簡直比夏天在菜園種菜還感到累和難受!弊勇芬苍f道:“觀點不同的人在一起談話,臉上還要顯露出羞愧的神色,我是難以理解的!

  四字成語故事 篇13

  成語名稱:鄶下無譏

  成語拼音:kuài xià wú jī

  成語用法:作賓語、定語、分句;指不值一提。

  實用性:生僻

  感情色彩:中性詞

  成語結構:主謂式

  成語年代:古代

  成語解釋:譏:評論。吳國的季扎在魯國看周代的樂舞,對各諸侯國的樂曲都有評論,從鄶國以下就沒再表示意見。比喻余下就不值得評論。

  成語來源:春秋·魯·左丘明《左傳·襄公二十九年》:“自《鄶》以下無譏焉。”

  成語造句:清·陳田《明詩紀事辛簽·曹學佺》:“如湯義仍、曹能始不愧作者,概置之鄶下無譏之列,此則大誤。”

  鄶下無譏的成語故事

  春秋時期,吳國的公子季札自幼精通音樂,他訪問魯國時,魯國請他欣賞周代的樂舞。魯國的樂工演奏周王朝及各諸侯國的樂曲,對于各諸侯國的.樂曲都有褒貶評論,但從演奏鄶國的《鄶風》以后,他就沒有再表示意見了。

  鄶字開頭的成語

  鄶下無譏

  包含有鄶字的成語

  鄶下無譏

  四字成語故事 篇14

  在我國宋朝的時候,有一個名叫孫山的才子,他為人不但幽默,而且很善于說笑話,所以附近的人就給他取了一個“滑稽才子”的綽號。

  有一次,他和一個同鄉的兒子一同到京城,去參加舉人的考試。放榜的時候,孫山的名字雖然被列在榜文的倒數第一名,但能然是榜上有名,而那位和他一起去的那位同鄉的兒子,卻沒有考上。

  不久,孫山先回到家里,同鄉便來問他兒子有沒有考取。森山既不好意思直說,又不便隱瞞,于是,就隨口念出兩句不成詩的詩句來:“解元盡處是孫山,賢郎更在孫山外!

  解元,就是我國科舉制度所規定的舉人第一名。而孫山在詩里所謂的“解元”,乃是泛指一般考取的.舉人。

  他這首詩全部的意思是說:“舉人榜上的最后一名是我孫山,而令郎的名字卻還在我孫山的后面。”

  從此,人們便根據這個故事,把投考學;騾⒓痈鞣N考試,沒有被錄取,叫做“名落孫山”。

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