(精選)歷史成語故事15篇
在我們平凡的日常里,說到成語,大家肯定都不陌生吧,成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。還記得都學過哪些成語嗎?下面是小編整理的歷史成語故事 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歷史成語故事 1
漢字的成語有很多,也有著各自不同的來歷,那么出自歷史故事的`成語有哪些呢?下面我們一起來看看。
來自歷史故事的成語:退避三舍、洛陽紙貴、草木皆兵、按圖索驥、后來居上、邯鄲學歨、如火如荼、望梅止渴、探驪得珠、望洋興嘆、掩耳盜鈴、桃李不言、下自成蹊、請君入甕、高山流水、胸有成竹、望梅止渴、聞雞起舞、指鹿為馬、四面楚歌、三顧茅廬、完璧歸趙、如臥薪嘗膽、投筆從戎、士別三日,刮目相看、篝火狐鳴、高山流水、指鹿為馬、雞鳴狗盜、鑿壁偷光、圖窮匕見、破釜沉舟、請君入翁、江郎才盡樂不思蜀、煮豆燃萁、紙上談兵、再衰三竭、木牛流馬、世外桃源、投筆從戎、臥薪嘗膽、圍魏救趙、投鞭斷流、退避三舍、望梅止渴、草木皆兵、暗渡陳倉、拔山扛鼎、懸梁刺股、罄竹難書、怒發沖冠、毛遂自薦
相關擴展:
描寫人物動作:走馬觀花、歡呼雀躍、扶老攜幼、手舞足蹈、促膝談心、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、前赴后繼、張牙舞爪
描寫人間情誼:恩重如山、深情厚誼、手足情深、形影不離、血濃于水、志同道合、風雨同舟、赤誠相待、肝膽相照、生死相依
說明知事曉理方面:循序漸進、日積月累、溫故知新、勤能補拙、笨鳥先飛、學無止境、學海無涯、滴水穿石、發奮圖強、開卷有益
來自寓言故事的成語:自相矛盾、濫竽充數、畫龍點睛、刻舟求劍、守株待兔、葉公好龍、亡羊補牢、畫蛇添足、掩耳盜鈴、買櫝還珠
描寫事物的氣勢、氣氛:無懈可擊、銳不可當、雷厲風行、震耳欲聾、驚心動魄、鋪天蓋地、勢如破竹、氣貫長虹、萬馬奔騰、如履平地
形容四季特點:春寒料峭春意盎然、春暖花開、滿園春色、春華秋實、春風化雨、驕陽似火、暑氣蒸人、烈日炎炎、秋風送爽、秋高氣爽、秋色宜人、冰天雪地、寒氣襲人、寒冬臘月
形容繁榮興盛景象:濟濟一堂、熱火朝天、門庭若市、萬人空巷、座無虛席、高朋滿座、如火如荼、蒸蒸日上、欣欣向榮、川流不息
描寫美的景和物:美不勝收、蔚為壯觀、富麗堂皇、金碧輝煌、玉宇瓊樓、美妙絕倫、巧奪天工、錦上添花、粉妝玉砌、別有洞天
描寫山水美景:錦繡河山、高聳入云、水天一色、波光粼粼、湖光山色重巒疊嶂、山明水秀、高山流水、白練騰空
歷史成語故事 2
春秋時期,衛國的州吁(yù)殺死哥哥衛桓(huán)公,自立為國君。
州吁驅使百姓打仗,激起人民不滿。他擔心自己的王位不穩定,就與心腹大臣石厚商量辦法。石厚就去問自己的父親——衛國大臣石(què),怎樣鞏固州吁的統治地位。石對兒子說:“諸侯即位,應得到周天子的.許可,他的地位就能鞏固。”石厚說:“州吁是殺死哥哥謀位的,要是周天子不許可,怎么辦?”石說:“陳桓公很受周天子的信任,陳、衛又是友好鄰邦。”石厚沒等父親把話說完,搶著說:“你是說去請陳桓公幫忙?”石連連點頭。
州吁和石厚備了許多禮物,卻被陳桓公扣留了。原來,這是石的安排。這時候衛國派人去陳國,把州吁處死。衛國的大臣們認為石厚是石的兒子,這時候應該從寬處理。石就派自己的家臣到陳國去,把石厚殺了。史官認為石殺子是“大義滅親”。
成語“大義滅親”,現在指為了維護國家和人民利益,此時對犯罪的親屬不徇(xùn)私情。
歷史成語故事 3
01
卿卿我我——王戎
王戎是魏晉名士,竹林七賢之一。
《世說新語》記載:王戎之妻常以“卿”稱呼王戎,而按照禮儀,婦人應以“君”稱其夫,“卿”乃是夫對妻的稱呼。
可能感覺老被妻子這樣叫不好意思,王戎就說:“你這樣叫我,按照禮儀屬于不敬,往后不要再叫了。”
可他的妻子卻道:“親卿愛卿,是以卿卿。我不卿卿,誰當卿卿?”
王戎被懟得啞口無言,只好聽之任之。
由此, “卿卿我我”這個成語就流傳了下來,形容夫妻或相愛的男女十分親昵。
02
胯下之辱——韓信
韓信,西漢開國功臣、軍事家,被劉邦評價為麾下三位人杰之一,后世以此稱之“漢初三杰”。
韓信是淮陰人,年輕時家里窮,飯都吃不上,卻喜歡舞刀弄劍,村里的一群少年經常欺負他。
有一個,一個屠戶少年攔住了他說:要么,你用你的劍殺了我,要不,你從我的胯下鉆過去。
韓信握緊了劍,思索之下,他從少年的胯下鉆了過去。
多年之后,韓信在劉邦手下立下赫赫戰功,被封楚王,衣錦還鄉。
他找到當時的少年,封他做了尉官。別人都不解,韓信卻說:當年,我并不是不敢殺他,可是,如果殺了他,我難逃責罰,心中的抱負如何實現呢?所以我強忍屈辱,才終于有了如今的成就。可以說,是他幫助我磨煉了意志,我怎么能不感謝他呢。
“胯下之辱”指從別人胯下鉆過去的恥辱,也可比喻有才能的人在未顯達時能夠暫時忍受恥辱。
03
不欺暗室——蘧伯玉
蘧【qú】伯玉:春秋時期衛國大臣,大夫蘧無咎之子。
蘧伯玉德行非常好,一次,衛靈公與夫人南子在宮中夜坐,先聽到轔轔的車聲,可車聲到宮門時卻消失了,過了一會兒,轔轔的車聲又響起來。
衛靈公就問夫人說:“你知道剛才過去的人是誰嗎?”
夫人說:“應該是蘧伯玉。 ”
靈公問:“你怎么知道是他呢?”
南子說:“君子是非常注意自己的生活細節的,車走到宮門口時沒了聲音,那是車的主人讓車夫下車,用手扶著車轅慢行,為的是怕車聲打擾國君。忠臣和孝子不會在大庭廣眾之下信誓旦旦,也不會因在黑暗之中沒有人能看到而改變自己的操守。蘧伯玉是我們衛國品行端正的大夫,仁而有智,對國家恪盡職守。他不會因為是黑夜,沒人會看見就忘記禮節,所以我覺得是他。”
靈公派人去看,果然是蘧伯玉。
成語“不欺暗室”意為雖獨處隱僻處,亦居心端正;形容為人坦誠磊落。
04
截發留賓——陶侃
陶侃:東晉時期名將。其曾孫為著名田園詩人陶淵明。
陶侃少年時,與母親湛氏相依為命,家里很窮,生活過得清苦。
有一天,范逵去陶侃家投宿,帶了很多的車馬仆從,陶侃發了愁:客人來了,可怎么招待他們呢?
湛氏非常賢明,她對陶侃說:你去留住客人,我自有道理。
湛氏剪下長發,賣了錢,換來了幾斛米,把家里的房柱子砍削了一半當柴燒,把用來坐的草墊子鍘碎了喂馬。
傍晚時分,家里便擺上了精美的食物,范逵既為陶侃的才華驚嘆,也為他盛情款待而感動。
成語“截發留賓”意為母親賢明好客。
05
出人頭地——蘇軾
蘇軾:北宋文學家、詩人。
北宋嘉袥二年(1057年)的科舉考試,歐陽修擔任主考。
在閱卷時,他被其中一篇文章的文采深深吸引,認為應列第一名。
不過,歐陽修覺得這份考卷很象是他的學生曾鞏的,為了避嫌,就把它定為第二名。
放榜后,按禮節考中的學生要去拜謝主考官,不想以第二名身份來的不是曾鞏,而是年青的學子蘇軾,歐陽修才知鬧誤會了。
歐陽修很欣賞蘇軾,他給朋友寫信時說:“讀蘇軾的文章,不禁讓我汗顏。真痛快啊!我應當給蘇軾讓路,使他高出我一頭。”
成語“出人頭地”出自歐陽修《與梅圣俞書》:“老夫當避路,放他出一頭地也。”
出人頭地指高人一等,超出一般人;形容德才超眾或成就突出比其他人優秀。
06
坦腹東床——王羲之
王羲之:東晉大臣、書法家,丹陽尹王曠的兒子,太尉郗鑒的女婿,有“書圣”之稱。
晉朝時,王導聲名在外,東晉重臣郗鑒派門生到王導家,想為女兒選一個女婿。
王導說:你到東廂去看看吧,子侄都在那里,任你挑選。
門生回去之后,告訴郗鑒:王家兒郎,都很不錯,聽說來選婿,都很矜持。只有一個人,躺在床上,露著肚子,仿佛沒聽到一般。
郗鑒說:就是他了。一打聽,這個人就是王羲之,郗鑒于是將女兒嫁給了他。
成語“坦腹東床”就是好女婿的`意思,是女婿的美稱。
07
管寧割席
管寧:漢末三國時期著名隱士。
管寧和華歆起在菜園里鋤菜。
看到地里有一片黃金,管寧依舊鋤草,看待黃金猶如瓦片,而華歆高興地撿起金子。
一旁的管寧看上去不高興,華歆趕緊又丟掉了黃金。
兩個人曾坐在一張席子上讀書,門口有一個衣著華貴的人乘著華麗的馬車經過,管寧像沒看見一樣,讀書如故,而華歆趕緊跑出去看。
管寧見此,割斷席子與華歆分開坐,說:你不是我的朋友。
管寧割席比喻朋友間的情誼一刀兩斷,中止交往,或中止與志不同、道不合的人為朋友。
08
奇貨可居——呂不韋
呂不韋:戰國末年衛國商人、政治家、思想家,后為秦國丞相,姜子牙的二十三世孫。
戰國時,呂不韋是一個商人,善于投機和囤積居奇,所以富甲一方,名聲遠揚。
有一年,他來到趙國邯鄲做生意,他發現一件稀有奇貨:秦國王子子楚。
彼時,子楚在趙國為人質,境況十分凄慘。
呂不韋改善著子楚的生活,并且,獻上了大量的金錢寶物給秦王的寵姬華陽夫人。
華陽夫人認子楚為子,并在秦王面前美言。
后來,子楚被接回秦國,立為太子,后來,成為秦王。
而呂不韋得到厚賞,成為秦國的丞相,得到從未得到過的權勢。
成語“奇貨可居”指把稀有的貨物儲存起來,等待高價賣出去。后比喻拿某種專長或獨占的東西作為資本,等待時機,以撈取名利地位。
09
懷橘遺親——陸績
陸績:東漢末年大臣。
陸績六歲時,隨父親陸康到九江謁見袁術。
袁術拿出橘子招待,陸績往懷里藏了三個橘子。臨行時,橘子滾落地上。
袁術嘲笑道:“陸郎來我家作客,走的時候還要懷藏主人的橘子嗎?”
陸績回答說:“母親喜歡吃橘子,我想拿回去送給母親嘗嘗。”
袁術見他小小年紀就懂得孝順母親,十分驚奇。
懷橘遺親意為孝順父母。
歷史成語故事 4
春秋時代,有個叫俞伯牙的人,精通音律,琴藝高超,是當時著名的琴師。
一夜,伯牙乘船游覽。應對清風明月,他思緒萬千,于是又彈起琴來,琴聲悠揚,漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕,伯牙聞聲走出船來,只見一個樵(qiáo)夫站在岸邊,他當即請樵夫上船,興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調,樵夫說道:“真好!雄偉而莊重,好像高聳入云的泰山一樣!”當他彈奏表現奔騰澎湃的波濤時,樵夫又說:“真好!寬廣浩蕩,好像看見滾滾的.流水、無邊的大海一般!”伯牙興奮極了,激動地說:“知音!你真是我的知音。”這個樵夫就是鐘子期。從此二人成了十分要好的朋友。
成語“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音樂優美。
歷史成語故事 5
鴻鵠之志
秦朝末年,有一個農民起義軍領袖,名叫陳勝,字涉。
陳勝青年時代,曾經做人家的雇農,替別人耕地。有一次,他停下耕田,走到田埂上休息。他因失望而嘆恨了好久,對另一個雇農說:“我們當中如果有人富貴了,可不能忘掉別人。”
一同當雇農的人都笑話他:“你給人家當雇農,怎么會有富貴呢?”陳勝長嘆一聲說:“唉,燕雀怎么會知道鴻鵠的志向!”
陳勝、吳廣起義之時,陳勝因為有遠大的志向和堅忍不拔的'品質,因此得到了眾人的擁護,成為農民起義軍的領袖。
歷史成語故事 6
春秋時,齊景公自從宰相晏嬰死了之后,一直沒有人當面指謫他的過失,因此心中感到很苦悶。
有一天,齊景公歡宴文武百官,席散似后,一起到廣場上射箭取樂。每當齊景公射一支箭,即使沒有射中箭鵲的中心,文武百官都是高聲喝彩:“好呀!妙呀!”“真是箭法如神,舉世無雙。”事后,齊景公把這件事情對地的臣子弦章說了一番。弦章對景公說:“這件事情不能全怪那些臣子,古人有話說:“上行而后下效。”國王喜歡吃什么,群臣也就喜歡吃什么;國王喜歡穿什么,群臣也就喜歡穿什么;國王喜歡人家奉承,自然,群臣也就常向大王奉承了。”
景公聽了弦章的話,認為弦章的話很有道理,就派侍從賞給弦章許多珍貴的東西。弦章看了搖搖頭,說:“那些奉承大王的人,正是為了要多得一點賞賜,如果我受了這些賞賜,豈不是也成了卑鄙的'小人了!”他說什么也不接受這些珍貴的東西。
歷史成語故事 7
[釋義]一聽見雞叫就起床練劍。形容有志報國之士奮發圖強;也比喻抓緊時間不懈努力。雞:雞鳴報曉。
[語出]宋松洲《念奴嬌題鐘山樓》:“擊楫誓清;聞雞起舞;畢竟英雄得。”
[辨形]雞;不能寫作“機”。
[近義]發奮圖強,自強不息。
[反義]茍且偷安,自暴自棄。
[成語故事]
晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認真學習歷史,于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認真學習歷史,從中汲取了豐富的知識,學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應,仍然不懈地努力讀書。
后來,祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠大理想:建功立業,復興晉國,成為國家的棟梁之才。
一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的`鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經過長期的刻苦學習和訓練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍,實現了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發揮了他的文才武略。
歷史成語故事 8
【成語】: 方寸已亂
【拼音】: fāng cùn yǐ luàn
【解釋】: 心已經亂了。
【成語故事】:
東漢末年,劉備因兵敗暫時投靠荊州劉表。他聽說徐庶很有謀略,便請來做自己的.謀士。不久,曹操進攻荊州,劉表病死,劉備向南敗走。這時曹操抓了徐庶的母親。徐庶為了營救母親,不得不向劉備辭別,去見曹操。臨行前,他指著自己的心胸說,本來想和將軍共同努力,建立霸業,只是因為老母親被抓,方寸亂矣(心里亂得很),所以只好告辭了。徐庶還向劉備推薦了諸葛亮。方寸:指心。這個成語指心緒已經慌亂。
歷史成語故事 9
孔子周游列國的時候,曾見過一個小孩,舉止言行很不一般。這孩子用泥土堆了一座城堡,坐在里面,擋住了孔子的路。孔子問他為什么擋住他的`車,不讓他過去?小孩說:“只聽說過車子繞城走,沒聽說城堡還要避車子的!”孔子非常驚訝,沒想到孩子這么小卻這么會說話。小孩說:“聽說魚生下來三天就會游泳;兔子生下來三天就會跑了,有什么大驚小怪的呢?”孔子一聽非常感嘆地說:“真是后生可畏啊!”
“后生可畏”成語,現在指青年人是新生的力量,很容易超過他們的長輩。
歷史成語故事 10
【成語】: 甘拜下風
【拼音】: gān bài xià fēng
【解釋】: 表示真心佩服,自認不如。
【成語故事】:
春秋時,秦國發生X荒,向晉國買糧,而晉惠公不肯賣給曾給晉國很大幫助的秦國糧食。結果兩國發生戰爭,晉國被打敗,晉惠公也成秦國的俘虜。秦軍帶著晉惠公返回秦國,晉國的`大夫們垂頭喪氣地跟在后面。秦穆公對晉國的官員們說:雖然晉惠公忘恩負義,但我們秦國也不會把你們作為俘虜帶回國去。晉國的大夫們紛紛下拜叩頭:群臣在下風,聽到了您在上風頭說的話,希望您說話算數。后來秦穆公果然把他們都放了。甘拜下風由此演化而來。這個成語比喻自認不如,真心佩服。
歷史成語故事 11
前無古人
唐朝時期,赫赫有名的文學家陳子昂有才學有抱負,受到武則天的賞識,后來又從軍。公元696年,建安王武攸宜北伐契丹,陳子昂擔任參謀。有勇無謀的武攸宜吃了敗仗。陳子昂獻計獻策,甚至自告奮勇請求率軍出擊,武攸宜不僅不允還把他降職。陳子昂義憤填膺,他登上幽州臺,想起古代燕昭王重用大將樂毅的往事:樂毅在趙國當武將。因趙國發生內亂,又到魏國去當官,有一次,魏王派他出使燕國,燕昭王欣賞他的才能,請他留下。后來樂毅率軍攻下70余座城池,立下了豐功偉績。有人嫉忌他,在昭王面前說他野心勃勃。昭王不聽讒言,把搬弄是非的奸臣殺了,使樂毅更效忠于他。陳子昂吊古傷今,悲憤地唱出了《登幽州臺歌》:“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。”意思是說:“再也見不到像燕昭王這樣禮賢下士的.古人,也不會見到這樣的人了。海闊天空,我只能悲傷地獨自痛哭流涕。”后來,陳子昂被一個縣令所誣,投入監獄,憂憤而死。
歷史成語故事 12
隋朝時期,治書侍御史李諤能言善辯,文章也寫得很精彩。他發現六朝以來,人們寫起文章來,通常只追求辭藻的華麗,文章的內容卻空洞無物,于是他就想上一道奏章給隋文帝,請求天子親自下詔,改變形式主義的文風。
其實隋文帝也對形式主義的文風感到討厭。他在處理政務時,看到大臣們的奏章雖然華麗好看,卻不重視對實際問題的解決。他想到,當初南北朝時,北朝的文風比南朝的文風好一點兒,所以北朝政治穩固,而南朝帝王國破家亡,可見政治腐敗與浮華的文風有很大關系。形式主義的文風,真是誤國誤民啊!
李諤伏案疾書,很快就寫成了《請正文體書》,呈給隋文帝,請求認真審閱。奏章從魏武帝、文帝、明帝說起,說他們只注重修飾文章的雕蟲小技,而不深入研究為君之道,使得后世國家衰弱,天下大亂。
奏章中有這樣一句話:“連篇累牘,不出月露之形,積案盈箱,唯是風云之狀。”意思是說一篇篇的'文章,一箱箱案卷,說來說去,說的都是吟風弄月的內容,真是累贅冗長,一點兒意思都沒有。
隋文帝看了這篇文章,覺得甚合心意,心想形式主義的文風害人不淺,大家在這種文風的影響下,都追逐華而不實的東西,這樣對大隋江山只有害處,沒有好處。于是,他真的聽從李諤的意見,頒布政令,要求各級官吏改變文風。
歷史成語故事 13
春秋時期,衛國的州吁(yù)殺死哥哥衛桓(huán)公,自立為國君。
州吁驅使百姓打仗,激起人民不滿。他擔心自我的王位不穩定,就與心腹大臣石厚商量辦法。石厚就去問自我的'父親——衛國大臣石(què),怎樣鞏固州吁的統治地位。石對兒子說:“諸侯即位,應得到周天子的許可,他的地位就能鞏固。”石厚說:“州吁是殺死哥哥謀位的,要是周天子不許可,怎樣辦?”石說:“陳桓公很受周天子的信任,陳、衛又是友好鄰邦。”石厚沒等父親把話說完,搶著說:“你是說去請陳桓公幫忙?”石連連點頭。
州吁和石厚備了許多禮物,卻被陳桓公扣留了。原先,這是石的安排。衛國派人去陳國,把州吁處死。衛國的大臣們認為石厚是石的兒子,就應從寬處理。石就派自我的家臣到陳國去,把石厚殺了。史官認為石殺子是“大義滅親”。
成語“大義滅親”,此刻指為了維護國家和人民利益,對犯罪的親屬不徇(xùn)私情。
歷史成語故事 14
一概而論
戰國時期,楚國著名的屈原在《懷沙》中寫道:“鳳皇在笯兮,雞鶩翔舞。同糅玉石兮,一概而相量。夫惟黨人鄙固兮,羌不知余之所臧。”意思是說:把玉和石頭混雜在一起,用同一個標準來衡量。屈原是戰國時代赫赫有名的'愛國主義詩人,他嘔心瀝血為國效力,卻得不到重用,這句詩就表達了他內心的不平之情。
歷史成語故事 15
東漢和帝即位后,竇太后專權。她的哥哥竇憲官居大將軍,任用竇家兄弟為文武大官,掌握著國家的軍政大權。
看到這種現象,許多大臣心里很著急,都為漢室江山捏了把汗。大臣丁鴻就是其中的一個。
丁鴻很有學問,對經書極有研究。對竇太后的`專權他十分氣憤,決心為國除掉這一禍根。
幾年后,天上發生日蝕,丁鴻就借這個當時認為不祥的征兆,上書皇帝,指出竇家權勢對于國家的危害,建議迅速改變這種現象。
和帝本來早已有這種感覺和打算,于是迅速撤了竇憲的官,竇憲和他的兄弟們因此而自殺。
丁鴻在給和帝的上書中,說皇帝如果親手整頓政治,應在事故開始萌芽時候就注意防止,這樣才可以消除隱患,使得國家能夠長治久安 一些小小的疏忽竟能導致禍患的降臨,這似乎有些不可思議,然而,其中隱藏著的卻是千百年來人們在社會實踐中所獲得的一條無可辯駁的客觀規律
所以對于自己的過失,不能不重視,更不能開脫和原諒,絕對不能有那種僅此一回,下不為例的想法哦!
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