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狐假虎威成語故事
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都用過成語吧，成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的，承擔(dān)主語、賓語、定語等成分。你還記得哪些成語呢？下面是小編整理的狐假虎威成語故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
狐假虎威成語故事1
自從狐貍騙了老虎，老虎就非常生氣，天天守在狐貍的家門口，想等他出來，就吃掉他，沒有出來，他自己也會(huì)餓死，狐貍不敢出來，生怕被老虎吃掉。
但是這樣餓肚子也不行，狡猾的狐貍就想到了一個(gè)辦法，他說，我快餓死了，老虎，快救救我吧。我以后不會(huì)再這樣了。笨蛋老虎笑嘻嘻，誰叫你耍我，早知如此，何必當(dāng)初。說完，就走了，狡猾的`狐貍連忙去捉魚，從中午一直抓到晚上，足足有一千條。狐貍很高興，他已經(jīng)餓了十多天了，連水都沒喝，這些魚足夠吃三個(gè)月，為了以防老虎來查看，還是留著吧。狐貍只吃了幾條。高興的老虎來到了池塘，小魚一直在哭，老虎問，為什么你們會(huì)哭呀？因?yàn)橛幸恢缓傋プ吡艘磺е霍~，我們生活不下去了。老虎大發(fā)雷霆，在小路上抓到了狐貍，狐貍狡辯到，大王，其實(shí)我是在幫您呀，森林大王競選的日子快到了，猴子說獅子可以當(dāng)選，他不用費(fèi)勁就可以殺了老虎。老虎生氣了，跑到猴子家，猴子說，老虎大王，您被騙了，我們這里還木有獅子。
老虎去狐貍，可是狐貍已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
狐假虎威成語故事2
星期天的下午，茂密的大森林里熱鬧極了，一群小動(dòng)物在青青的草地上玩耍。你看，小鹿搖著它美麗的鹿角在跳搖擺舞，小兔們圍在一起在跳集體舞，小野豬可沒有他們那美好的舞姿，可它也很大方，搖擺著屁股跳起了“迪斯科”，小狐貍也在一邊觀看。突然，來了一只大老虎，他望著這些小動(dòng)物，饞得流下了口水，它想：今天的晚餐可以讓我飽餐一頓了。”于是，它大吼一聲猛地?fù)淞诉^去。動(dòng)物們驚慌失措，紛紛逃跑了，可小狐貍還來不及逃跑就被老虎抓住了。老虎張開血盆大口，正準(zhǔn)備吃掉狐貍，狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，一下子就想了一個(gè)好辦法。他對老虎神氣地說：“你好大的膽子，竟敢吃我？”老虎不以為然地說：“你的肉味道這么鮮美，我當(dāng)然要吃你！”狐貍大聲說：“我是上天派下來專門管理百獸的，你吃了我一定會(huì)得到懲罰的。”老虎半信半疑地說：“光聽你說我怎么相信你呢？”狐貍看見老虎有點(diǎn)相信了，心里暗暗高興，他裝出一副認(rèn)真的樣子說：“這樣吧，我就帶你到森林里去看看。”老虎一想覺得狐貍說得很對，就同意了。
奇怪的一幕發(fā)生了，狐貍得意洋洋地走在前面，威風(fēng)凜凜的大老虎卻像一個(gè)膽小的孩子一樣緊跟在后面，躲在草叢里的小兔子、小松鼠等動(dòng)物看見大老虎來了，都一溜煙似的`跑向森林深處。看到這個(gè)情景，老虎完全相信了狐貍的話，他低聲下氣地對狐貍說：“狐貍大王，我今后一定聽您的調(diào)遣。”
狡猾的狐貍就是憑借大老虎的威風(fēng)嚇跑了百獸。同學(xué)們，我們可不能向老虎那樣上壞人的當(dāng)，更不能像狐貍那樣倚仗別人的勢力來欺壓百姓啊！
狐假虎威成語故事3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、對學(xué)習(xí)成語感興趣，知道成語“狐假虎威”，理解故事內(nèi)容，能用自己的語言講述故事。
2、通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)相關(guān)漢字
3、理解成語所表達(dá)的寓意
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、已經(jīng)學(xué)過的含動(dòng)物的成語的文字、圖片若干
2、狐假虎威四字板書
3、碟片
活動(dòng)過程：
一、復(fù)習(xí)
動(dòng)腦筋說一說有那些成語中有動(dòng)物的.（幼兒說，師出示相應(yīng)的成語和圖片，并讓幼兒匹配，同時(shí)復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)過的漢字）
二、出示漢字“狐”“虎”
1、師：小朋友，你們認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字嗎？這兩個(gè)字表示兩個(gè)動(dòng)物。
2、幼兒認(rèn)讀“狐”“虎”
3、說一說、演一演狐、虎的性情、特征（狐貍狡猾、老虎威武）
4、師：請大家看一段關(guān)于狐貍和老虎的故事，看完后再來說說有沒有補(bǔ)充。
三、看光盤，理解成語的含義
1、故事里的狐貍是怎樣的？老虎呢？狐貍在森林里真的有這么高的威信嗎，他借了誰的威？
2、師總結(jié)：這個(gè)故事所表達(dá)的意思可以用四個(gè)字來表示“狐假虎威”（幼兒認(rèn)讀），生活中常常用來比喻借可靠的勢力給自己做靠山。想想“狐假虎威”這個(gè)成語是贊揚(yáng)的話還是批評(píng)的話。
3、討論：我們該做怎樣的人？
四、游戲：悄悄話
將幼兒分成若干小組，從第一位幼兒開始依次在后一位幼兒耳邊傳一句有關(guān)動(dòng)物的簡短的話，看到最后會(huì)變成什么話。
狐假虎威成語故事4
戰(zhàn)國時(shí)代，當(dāng)楚國最強(qiáng)盛的時(shí)候，楚宣王曾經(jīng)問了當(dāng)時(shí)北方各國，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問朝中大臣，這究竟是為什么。當(dāng)時(shí)，有一位名叫江乙的大臣，便向他敘述了下面這段故事：
“從前在某個(gè)山洞中有一只老虎，因?yàn)槎亲羽I了，便跑到外面尋覓食物。當(dāng)他走到一片茂密的森林時(shí)，忽然看到前面有只狐貍正在散步。它覺得這正是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，于是，便一躍身撲過去，毫不費(fèi)力的將他擒過來。可是當(dāng)它張開嘴巴，正準(zhǔn)備把那只狐貍吃進(jìn)肚子里的時(shí)候，狡猾的狐貍突然說話了：“哼！你不要以為自己是百獸之王，便敢將我吞食掉；你要知道，天帝已經(jīng)命令我為王中之王，無論誰吃了我，都將遭到天帝極嚴(yán)厲的制裁與懲罰。”老虎聽了狐貍的話，半信半疑，可是，當(dāng)它斜過頭去，看到狐貍那副傲慢鎮(zhèn)定的樣子，心里不覺一驚。原先那股囂張的氣焰和盛氣凌人的.態(tài)勢，竟不知何時(shí)已經(jīng)消失了大半。雖然如此，它心中仍然在想：我因?yàn)槭前佾F之王，所以天底下任何野獸見了我都會(huì)害怕。
而它，竟然是奉天帝之命來統(tǒng)治我們的！這時(shí)，狐貍見老虎遲疑著不敢吃它，知道它對自己的那一番說詞已經(jīng)有幾分相信了，于是便更加神氣十足的挺起胸膛，然后指著老虎的鼻子說：“怎么，難道你不相信我說的話嗎？那么你現(xiàn)在就跟我來，走在我后面，看看所有野獸見了我，是不是都嚇的魂不附體，抱頭鼠竄。”老虎覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，便照著去做了。于是，狐貍就大模大樣的在前面開路，而老虎則小心翼翼的在后面跟著。它們沒走多久，就隱約看見森林的深處，有許多小動(dòng)物正在那兒爭相覓食，但是當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)走在狐貍后面的老虎時(shí)，不禁大驚失色，四散狂奔。這時(shí)，狐貍很得意的掉過頭去看看老虎。
老虎目睹這種情形，不禁也有一些心驚膽戰(zhàn)，但它并不知道野獸怕的是自己，而以為他們真是怕狐貍呢！狡狐之計(jì)是得逞了，可是他的威勢完全是因?yàn)榧俳枥匣ⅲ拍軕{著一時(shí)有利的形勢去威脅群獸而那可憐的老虎被人愚弄了，自己還不自知呢！因此，北方人民之所以畏懼昭奚恤，完全是因?yàn)榇笸醯谋鴻?quán)掌握在他的手里，那也就是說，他們畏懼的其實(shí)是大王的權(quán)勢呀！
狐假虎威成語故事5
中文名 狐假虎威
拼音 hú jiǎ hǔ wēi
出處 《戰(zhàn)國策·楚策一》
情感色彩 貶義
文言文原文
荊宣王問群臣曰：“吾聞北方之（1）畏（2）昭奚恤，果誠（3）何如（4）？”群臣莫（5）對。
江一對曰：“虎求（6）百獸而（7）食之，得狐。狐曰：‘子（8）無敢食我也！天帝使（9）我長（10）百獸，今子食我，是（11）逆（12）天帝之命也。子以我為（13）不信（14），吾為（15）子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？’虎以為（16）然（17），故遂（18）與（19）之（20）行；獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。今王之地方（21）五千里，帶甲（22）百萬，而專（23）屬（24）于昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也，其實(shí)畏王之甲也，猶（25）如百獸之畏虎也。”
譯文
荊宣王問群臣說：“我聽說北方地區(qū)的諸侯都懼怕昭奚恤，果真是這樣嗎？”群臣沒有能回答上來的。 江一回答說：“老虎尋找各種野獸來吃。捉到一只狐貍，狐貍對老虎說：‘你不該吃我，上天派我做百獸的首領(lǐng)，如果你吃掉我，就違背了上天的命令。你如果不相信我說的話，我在前面走，你跟在我的后面，看看群獸見了我，有哪一個(gè)敢不逃跑的呢？’老虎信以為真，于是就和狐貍同行，群獸見了老虎，都紛紛逃跑，老虎不知道群獸是害怕自己才逃跑的，卻以為是害怕狐貍。現(xiàn)在大王的國土方圓五千里，大軍百萬，卻由昭奚恤獨(dú)攬大權(quán)。所以，北方諸侯害怕昭奚恤，其實(shí)是害怕大王的軍隊(duì)，這就像群獸害怕老虎一樣啊。”
【故事】
“從前在某個(gè)山洞中有一只老虎，因?yàn)槎亲羽I了，便跑到外面尋覓食物。當(dāng)他走到一片茂密的森林時(shí)，忽然看到前面有只狐貍正在散步。他覺得這正是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，于是，便一躍身撲過去，毫不費(fèi)力的將他擒過來。可是當(dāng)它張開嘴巴，正準(zhǔn)備把那只狐貍吃進(jìn)肚子里的時(shí)候，狡猾的狐貍突然說話了：‘哼！你不要以為自己是百獸之王，便敢將我吞食掉；你要知道，天帝已經(jīng)命令我為王中之王，無論誰吃了我，都將遭到天帝極嚴(yán)厲的制裁與懲罰。’老虎聽了狐貍的話，半信半疑，可是，當(dāng)它斜過頭去，看到狐貍那副傲慢鎮(zhèn)定的樣子，心里不覺一驚。原先那股囂張的氣焰和盛氣凌人的態(tài)勢，竟不知何時(shí)已經(jīng)消失了大半。雖然如此，他心中仍然在想：我因?yàn)槭前佾F之王，所以天底下任何野獸見了我都會(huì)害怕。而他，竟然是奉天帝之命來統(tǒng)治我們的！這時(shí)，狐貍見老虎遲疑著不敢吃它，知道他對自己的`那一番說詞已經(jīng)有幾分相信了，于是便更加神氣十足的挺起胸膛，然后指著老虎的鼻子說：‘怎么，難道你不相信我說的話嗎？那么你現(xiàn)在就跟我來，走在我后面，看看所有野獸見了我，是不是都嚇的魂不附體，抱頭鼠竄。’老虎覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，便照著去做了。于是，狐貍就大模大樣的在前面開路，而老虎則小心翼翼的在后面跟著。他們走沒多久，就隱約看見森林的深處，有許多小動(dòng)物正在那兒爭相覓食，但是當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)走在狐貍后面的老虎時(shí)，不禁大驚失色，狂奔四散。這時(shí)，狐貍很得意的掉過頭去看看老虎。
老虎目睹這種情形，不禁也有一些心驚膽戰(zhàn)，但他并不知道野獸怕的是自己，而以為他們真是怕狐貍呢！狡狐之計(jì)是得逞了，可是他的威勢完全是因?yàn)榧俳枥匣ⅲ拍芷街粫r(shí)有利的形勢去威脅群獸而那可憐的老虎被人愚弄了，自己還不自知呢！因此，北方人民 之所以畏懼昭奚恤，完全是因?yàn)?大王的兵權(quán)掌握在他的手里，那也就是說，他們畏懼的其實(shí)是大王的權(quán)勢呀！”從上面這個(gè)故事，我們可以知道，凡是藉著權(quán)威的勢力欺壓別人，或藉著職務(wù)上的權(quán)力作威作福的，都可以用“狐假虎威”來形容。
狐假虎威成語故事6
【出處】
《戰(zhàn)國策·楚策一》。
昭奚恤是戰(zhàn)國時(shí)期楚國的一員大將，北方各諸侯國都畏懼他的威風(fēng)。一次昭奚恤不在，楚宣王與眾大臣談起此事，一位叫江一的大臣講了一則寓言：
森林中有一只猛虎，動(dòng)物們見了它就四處逃竄。一天，老虎抓到了一只狐貍，這只狐貍不但不害怕，還對它說：“我是百獸之王，你不敢吃掉我。否則你就違反了天帝的命令。”
狐貍見老虎半信半疑，就說：“如果你不相信的話，就跟在我后面到森林里走一圈，看看野獸們是不是見到我就逃。”
老虎認(rèn)為狐貍說得很有道理，就跟著狐貍上了路。狐貍擺出一副很威風(fēng)的樣子走在前面，老虎則亦步亦趨地跟在狐貍后面。只見所有的.動(dòng)物看見它們，轉(zhuǎn)身就跑，連頭都不敢回。老虎始終不明白，動(dòng)物們是怕見到它才嚇跑的，而不是怕那個(gè)借用了它的威風(fēng)的狐貍。
講完寓言，江一對宣王說：
“現(xiàn)在，大王您有百萬的軍隊(duì)，土地有五千里，而這些軍隊(duì)都在昭將軍的統(tǒng)率之下，北方諸侯自然要怕昭將軍。昭將軍就像走在老虎前面的狐貍，北方諸侯真正害怕的是您的軍隊(duì)。”
宣王聽了，明白了昭將軍和軍隊(duì)還有北方諸侯的關(guān)系。
釋義
狐假虎威原指狐貍依仗老虎的威勢來嚇唬百獸。比喻借別人的權(quán)勢欺壓人。
狐假虎威成語故事7
假：借。狐貍借老虎之威嚇退百獸。后以“狐假虎威”比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。出自《戰(zhàn)國策·楚策一》：“虎求百獸而食之，得狐。……虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走，虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。”
詞目：狐假虎威
拼音：hú jiá hǔ wēi
釋義：狐：狐貍。假：借助。虎威：老虎的威勢。狐貍假借老虎的威勢嚇唬其它野獸。
比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。
近義詞：仗勢欺人、狗仗人勢、狐虎之威、攀高結(jié)貴、拾人牙慧
反義詞：獨(dú)步天下、獨(dú)擅勝場
燈謎：風(fēng)順腋臭濃
歇后語：狐貍跟著老虎走
狐假虎威是成語故事
在茂密的森林里，老虎是最兇猛的野獸，號(hào)稱森林之王。
它每天都要捕食其它動(dòng)物，動(dòng)物們都非常怕它。
一天，它碰到了一只狐貍，狐貍剛要溜走，已被它一把捉住。
狡猾的狐貍看見自己無法逃脫，就耍了一個(gè)花招。它一本正經(jīng)地大聲對老虎說：你怎么敢吃我。
我是天帝任命來管理所有的野獸的，你要吃了我，就是違抗天帝的命令。
老虎一聽愣住了。
狐貍馬上接著說：你要是不信，就跟在我后面走一趟，看看是不是所有的野獸見了我都趕快逃命。
老虎聽狐貍說話的口氣很大，態(tài)度也很強(qiáng)硬，有幾分相信了，決定跟著狐貍?cè)タ纯础?/p>
森林里大大小小的野獸們，看見狐貍大搖大擺，耀武揚(yáng)威地走過來，后面跟著一只張牙舞爪的大老虎，都嚇得要命，四處奔逃。
老虎看著動(dòng)物們都逃跑了，不知道野獸們怕得是自己，以為真是被狐貍的`威風(fēng)嚇跑的，徹底相信了狐貍的話。
它怕狐貍怪罪自己，做出什么對自己不利的舉動(dòng)，于是也慌忙逃走了。
知識(shí)鏈接：狐假虎威就是由這個(gè)故事而來，現(xiàn)在，人們用它來比喻倚仗別人的勢力欺壓別人。
狐假虎威成語故事8
有一次，一只老虎抓住了狡猾的狐貍，想把它大吃一頓。狐貍急了，眼珠子一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一個(gè)逃生的辦法，連忙對老虎說：“老虎大哥，你可不知道，我可是上帝派來的百獸之王，你要是吃了我，上帝就會(huì)懲罰你，讓你尸骨無存。”老虎一聽，不相信狐貍的話，覺得自己才是百獸之王，狐貍又說：“你如果不信，可以帶著我去森林里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看其他動(dòng)物是不是怕我。”于是，老虎就帶著狐貍向森林深處走去。
來到森林的`深處，老狼，山羊，小兔子。看到老虎和狐貍來了，急忙逃跑。狐貍得意地說：“你看，它們見到我來都逃跑了，你說怕不怕我？”老虎相信了狐貍的話，把狐貍放了。
老虎餓著肚子回到山洞，想想有點(diǎn)不對勁，原來動(dòng)物都怕我，今天怎么看到狐貍就跑了呢？一定要搞個(gè)清楚。過了幾天，老虎抓到了一只山羊，就問它：“上次你們到底是看到我而逃跑，還是看到狐貍而逃跑？如果你不老實(shí)交待，我就把你給吃掉。” 山羊聽后，老實(shí)地說：“老虎大爺，上次我們是看到你而逃跑的呀！”老虎聽后，恍然大悟，原來狐貍是借了我的威風(fēng)來嚇唬其他動(dòng)物。于是，下決心要狠狠地懲罰這個(gè)狡猾的狐貍。
過了幾天，這只狡猾的狐貍又被老虎抓到了，狐貍說：“你不能吃我，我可是上帝派來的百獸之王，你要是吃了我。”話還沒說完，老虎就一口咬住狐貍的咽喉，把狐貍吃掉了。
狐假虎威成語故事9
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：
1.因近段班級(jí)有欺負(fù)小朋友的現(xiàn)象，借機(jī)教育;
2.幫助小朋友理解掌握一些詞匯 ;
活動(dòng)目標(biāo)
1. 知道故事名稱，主要角色和故事情節(jié);會(huì)自己講述故事
2.通過故事，讓幼兒懂得小朋友之間要互相團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心，不能欺負(fù)其它小朋友;
3.理解詞匯：半信半疑、魂飛魄散、仗勢欺人;
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1.小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，不能欺負(fù)小朋友是本節(jié)重點(diǎn);
2.理解重點(diǎn)詞匯是難點(diǎn);
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.動(dòng)物圖片：狐假虎威;2.幼兒用書
活動(dòng)過程
一 出示圖片：
出示老虎和狐貍，請小朋友用好聽的詞來形容
二 幼兒自由討論：
有一天，老虎抓住了狐貍，老虎會(huì)對狐貍怎么樣呢?
三 一起聽來看看，聽聽，老虎抓住護(hù)理后，到底是怎么做的?
1.聽故事前半部分，提問：老虎抓住狐貍后，狐貍會(huì)對老虎說些什么話?老虎會(huì)相信嗎?
2.聽故事后半部分，提問：小動(dòng)物看見老虎會(huì)怎么做?為什么?狐貍是怎么走路的?老虎是怎么跟在后面的?
四 一起看著書聽一遍故事
五 總結(jié)
這就是發(fā)生在森林里的故事，狐貍很狡猾，借著老虎的威風(fēng)去欺負(fù)別人，所以這個(gè)故事取名《狐假虎威》。老虎沒有吃狐貍而把它放了，為什么呢?
六 延伸
1. 教育幼兒不要向狐貍老虎學(xué)習(xí)，小朋友之間要互相幫助，不能欺負(fù)別的小朋友。
2.把故事講給其他小朋友聽。
教學(xué)反思
大班進(jìn)入幼兒銜接階段，但我發(fā)現(xiàn)不少孩子還存在向故事里的老虎和狐貍一樣，欺負(fù)別的小朋友，也為了幫助小朋友理解掌握一些詞匯。因此，我制定本次的活動(dòng)目標(biāo)為：
1. 知道故事名稱，主要角色和故事情節(jié);會(huì)自己講述故事
2.通過故事，讓幼兒懂得小朋友之間要互相團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心，不能欺負(fù)其它小朋友;
3.理解詞匯：半信半疑、魂飛魄散、仗勢欺人;
這三個(gè)目標(biāo)中蘊(yùn)含了語言能力的培養(yǎng)，知識(shí)能力的獲得和情感方面的`培養(yǎng)，體現(xiàn)了目標(biāo)的綜合性和層次性。我將本次活動(dòng)的重點(diǎn)放在“理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能對照自己平時(shí)的行為，懂得小朋友之間要互相團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心，互相幫助，不能欺負(fù)別的小朋友”逐步深入，幫小朋友改掉壞的行為的情感體驗(yàn)，將知識(shí)進(jìn)行遷移，重點(diǎn)攻破。另外，小朋友面臨這進(jìn)入小學(xué)，讓小朋友提前接觸一些詞匯，有助于幼兒園與小學(xué)的銜接。
狐假虎威成語故事10
一天，狐貍餓了，它去森林里找食物吃。
它走進(jìn)了森林，不幸的是它碰上了兇猛的老虎。狐貍剛想跑，老虎卻說：“我不吃你，聽說每個(gè)動(dòng)物都怕你是嗎？”狐貍連忙點(diǎn)頭，因?yàn)樗吕匣ⅰ＠匣⒂终f：“我倒要看看，到底誰怕誰？”狐貍帶路走在前面，他和老虎來到動(dòng)物的'面前，老虎對著動(dòng)物們說：“你們都怕狐貍是嗎？”動(dòng)物們因?yàn)槎寂吕匣ⅲ援惪谕暤卣f：“是。”老虎信以為真，就對狐貍說：“那好吧！今天我就放過你，但下次我如果還碰見你的話，你就沒那么好運(yùn)了！”
第二天，狐貍又碰上了那只老虎，老虎不像上次那么好說話了，它猛撲上去，想吃狐貍。狐貍卻忙說：“老虎大哥，這次我要帶你去一個(gè)地方。”老虎梗著狐貍再次出現(xiàn)在百獸面前，動(dòng)物見到了老虎，撒腿就跑。狐貍嘲笑地對老虎說：“這次，我用實(shí)際告訴了你，動(dòng)物們都怕我。“老虎聽了，慚愧地低下了頭，它想：既然動(dòng)物們那么怕它，誰也不敢惹它，那么我吃它又有什么用，假如我吃了它，百獸一定會(huì)找我算賬的。
老虎吸取了上次的教訓(xùn)，從此，它再也不吃狐貍了，也不再吃其他動(dòng)物了，它改為吃素食，成為了人見人愛的老虎。
這篇改編的文章告訴我們：只要面對困難，不向困難低頭，勇敢面對，你就是一位勇敢的人了。所以，我希望阿加能夠從現(xiàn)在開始，變得勇敢起來，做一名勇敢的少先隊(duì)員。
狐假虎威成語故事11
戰(zhàn)國時(shí)代，當(dāng)楚國最強(qiáng)盛的時(shí)候，楚宣王曾經(jīng)問了當(dāng)時(shí)北方各國，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問朝中大臣，這究竟是為什么。當(dāng)時(shí)，有一位名叫江乙的大臣，便向他敘述了下面這段故事：
在一個(gè)森林里，住著一只老虎，有一天老虎的肚子很餓了，想找個(gè)小動(dòng)物當(dāng)點(diǎn)心，他在路上走著走著，遇見一只瘦小的狐貍。
于是老虎就撲了上去，沒想到狐貍大喊一聲：“哼，森林里大家都知道我是大王，大家都怕我，你敢吃我？”老虎看狐貍又瘦又小，不相信他說的話，可是看狐貍說得那么認(rèn)真，又怕他說的是真的.。于是，狐貍說：“你以為我在騙你呀？要是你不信，你就跟在我后頭瞧瞧吧。我走到哪兒，大小動(dòng)物見了我，就會(huì)嚇得跑走的。”老虎想：“我得去瞧一瞧。”于是狐貍仰著頭在前面走，老虎跟在狐貍后面。
山上的鹿呀羊呀，一看見狐貍后面跟著一只大老虎，都嚇得跑走了。老虎看了，還以為他們害怕狐貍，不知道他們害怕的是自己，老虎嚇得再也不敢吃狐貍了。
“狐假虎威”就是從這個(gè)故事來的。“假”是“借”。有人仗別人的勢力欺負(fù)人，可以說他是“狐假虎威”。
因此，北方人民之所以畏懼昭奚恤，完全是因?yàn)榇笸醯谋鴻?quán)掌握在他的手里，那也就是說，他們畏懼的其實(shí)是大王的權(quán)勢呀！
從上面這個(gè)故事，我們可以知道，凡是藉著權(quán)威的勢力欺壓別人，或藉著職務(wù)上的權(quán)力作威作福的，都可以用“狐假虎威”來形容。
狐假虎威成語故事12
教學(xué)目標(biāo)：
1、抑揚(yáng)頓挫地朗讀課文，正確地表達(dá)文章蘊(yùn)含的感情
2、掌握一些文言字詞
3、理解本文的寓意
教學(xué)重點(diǎn)：傳情達(dá)意地朗讀，讀出狐貍的狡猾
教學(xué)難點(diǎn)：理解本文的寓意
課時(shí)安排：一課時(shí)
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
1、今天我們來學(xué)習(xí)《成語故事兩則》，請同學(xué)來說說：在你的印象中什么是成語？
小結(jié)：成語是語言中經(jīng)過長期使用、錘煉而形成的固定短語，大多由四個(gè)字組成，它往往用精練的語言表現(xiàn)出豐富的內(nèi)容。
今天我們所學(xué)成語故事的主人是兩只動(dòng)物。（貼畫）一只是狐貍，另一只是老虎。
2、在大家的印象中有沒有關(guān)于這兩種動(dòng)物的成語呢？比如說“如虎添翼”，誰能說出它的意思？（同學(xué)說成語）
3、根據(jù)我們剛才找到的成語，請結(jié)合對這兩種動(dòng)物的印象，分別用一個(gè)形容詞來概括它們的特點(diǎn)
老虎是一種怎樣的動(dòng)物？（兇猛）
狐貍呢？（狡猾）
4、今天我們所要學(xué)的是《狐假虎威》
“假”是什么意思？借
“威”是什么意思？威風(fēng)
知道這個(gè)故事的同學(xué)請舉手。誰能說說這個(gè)故事？
5、今天我們就來學(xué)習(xí)這個(gè)故事的原文，通過今天的學(xué)習(xí)能做到傳情達(dá)意地朗讀古文
二、朗讀
1、朗讀首先要做到正確清楚、自然流暢，請大家默讀課文，對照注釋看看，有沒有讀不準(zhǔn)的地字及不清楚的解釋。
有沒有？謝老師來考考大家！
長百獸逆天帝命也
子以我為不信吾為子先行
故遂與之行獸見之皆走
虎以為然畏
2、散讀，做到正確清楚、自然流暢
3、齊讀
三、分析
大家都已經(jīng)能做到正確清楚自然流暢，但要傳情達(dá)意的朗讀還要對文章進(jìn)行深入的分析
（一）、起因
文中那個(gè)句子寫出了故事的起因？
虎求百獸而食之，得狐。
1、這個(gè)句子是什么意思？（抓住關(guān)鍵字詞就能把意思說出來）
2、你猜想一下，此時(shí)的老虎和狐貍各自的心情如何？
老虎：兇狠、得意
狐貍：害怕、緊張
3、怎樣才能讀出老虎的兇狠得意？關(guān)鍵詞語應(yīng)讀重音
哪些詞語？求、得、食
如果加上些停頓，就顯得更加抑揚(yáng)頓挫了
范讀、小組讀、齊讀
(二)結(jié)果
1、文中哪個(gè)句子交代了故事的結(jié)果？虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走。
請同學(xué)用現(xiàn)代文說出它的意思
2、我們常說思想是指導(dǎo)行動(dòng)的，老虎之所以這樣做，它心里在想什么？
認(rèn)為狐貍是對的
老虎不知其中的奧秘，還蒙在鼓里，朗讀時(shí)要讀出；老虎的糊里糊涂，語速如何？
慢
范讀。齊讀
“獸見之皆走”走是“跑”的意思。為什么要跑？
害怕
“跑“是慢慢的嗎？不是，逃命自然越快越好，所以語速應(yīng)怎樣？
快、急切
現(xiàn)在老師來做這只傻老虎，同學(xué)們扮百獸（范讀）
男同學(xué)扮演老虎。女同學(xué)扮演百獸，朗讀
（三）議論
老虎被蒙在鼓里，俗話說“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，文中有沒有旁觀者一語道破天機(jī)的語句？
虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。
1、翻譯句子
2、從“不知”、“以為”可看出老虎上當(dāng)了。百獸事實(shí)上是畏懼老虎，假相是畏懼狐貍，所以這是問題的關(guān)鍵。“畏己”“畏狐”應(yīng)該讀重音，加以突出。而且，它是文章的結(jié)束語，應(yīng)該讀得慢，降抑調(diào)
3、范讀，小組讀，齊讀
（四）經(jīng)過
以兇猛著稱的老虎怎么會(huì)被一只小小的狐貍牽著鼻子走呢？其中的奧秘就在于過程中狐貍的一番花言巧語。以句號(hào)和問號(hào)為界，狐貍一共說了幾句話？三句
1、我們先來看第一句子無敢食我也。”
A、請一位同學(xué)翻譯
B、我們前面說過狐貍被老虎抓住時(shí)很害怕，它為什么敢說這樣的話？是他的膽子很大嗎？不是，它是假裝鎮(zhèn)定。雖心里十分慌張，但語言堅(jiān)決肯定，所以朗讀時(shí)應(yīng)重點(diǎn)突出“無敢”
C、范讀，分讀
2、光憑這一句話，老虎會(huì)相信它嗎？顯然不夠，所以狐貍滔滔不絕的說出了它的理由。
A、它的理由是什么呢？請用現(xiàn)代文把這個(gè)理由說出來
B、狐貍找到了誰做靠山？天帝
那么狐貍肯定要在老虎面前突出自己的靠山，強(qiáng)調(diào)自己的位置，還要突出后果的嚴(yán)重性。“天帝”“長百獸”應(yīng)讀重音，語氣要傲慢些。
范讀
C、此時(shí)此刻的老虎已經(jīng)被狐貍的傲慢和天帝的'威望弄得暈頭轉(zhuǎn)向了，但它畢竟是百獸之王。從狐貍后半句話中，我們可以看出老虎此時(shí)已由完全不信到了半信半疑。狡猾的狐貍為了讓老虎完全相信它，使出自己的殺手锏：口說無憑，實(shí)踐證明。狐貍的方案是什么呢？我們來看第三句
3、
A、請學(xué)生翻譯
B、狐貍的方案中哪些詞語突出了狐貍的狡猾？
“先行”“隨后”
所以這兩個(gè)詞語要讀重音
C、狐貍不但提出了方案，還預(yù)言了結(jié)果。是哪個(gè)句子？翻譯
D、這是一個(gè)反問句，請同學(xué)把它改成陳述句，比較反問句和陳述句在語氣上有何不同？
反問句語氣更強(qiáng)烈、肯定
E、狐貍的反問充分表現(xiàn)出這時(shí)它已經(jīng)由開始的恐慌變得十分自信了，它的花言巧語已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期目的。
4、根據(jù)幻燈片傳情達(dá)意地散讀、互讀
5、看圖一起朗讀
四、總結(jié)
1、這是一則成語故事，也是一則寓言故事，狐貍不但撿回一條小命，還借老虎的威風(fēng)在百獸面前顯耀了一番，所以我們現(xiàn)在常用“狐假虎威”這個(gè)成語比喻什么呢？
2、了這個(gè)故事后，你對開始下的定義有沒有修改和補(bǔ)充的意見呢？
在這個(gè)故事中，老虎有兇猛的一面，也有愚蠢的一面。狐貍雖狡猾，但也有可取之處，它急中生智保住了自己的性命正體現(xiàn)了它的聰明。
3、最后請大家談?wù)勆狭诉@堂課的收獲或體會(huì)
A、朗讀古文要主義重音、語調(diào)、停頓，做到傳情達(dá)意
B、我們不能像愚蠢的老虎那樣上當(dāng)受騙，要學(xué)會(huì)識(shí)別別人的陰謀。
C、我們要學(xué)習(xí)狐貍的聰明機(jī)智，但不能利用花言巧語欺騙別人，更不能仗勢欺人
五、作業(yè)：展開想象，續(xù)編故事，可參考：
（1）老虎俯首稱臣了
（2）百獸揭露狐貍的詭計(jì)
（3）老虎明白受騙了
六、板書
成語故事兩則
狐（貼畫）假虎（貼畫）威
借威風(fēng)
狡猾兇猛
聰明愚蠢
狐假虎威成語故事13
狐假虎威的成語故事介紹
在戰(zhàn)國時(shí)期，在楚國最強(qiáng)盛的時(shí)候，楚宣王曾為了當(dāng)時(shí)北方各國，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問朝中大臣，這究竟是為什么。
當(dāng)時(shí)，有一位叫江乙的大臣，便向他敘述了下面得這一段故事：“從前在一個(gè)山洞中有一只老虎，因?yàn)槎亲羽I了，便跑到外面尋覓食物。當(dāng)他走到一片茂密的森林得時(shí)候，忽然看到前面有一只狐貍正在散步。他覺得這正是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，于是，便一躍身撲過去，毫不費(fèi)力的將他擒過來。
可是當(dāng)它張開嘴巴，正準(zhǔn)備把那只狐貍吃進(jìn)肚子里的時(shí)候，狡黠的狐貍突然說話了：‘哼！你不要以為自己是百獸之王，便敢將我吞食掉；你要知道，天地已經(jīng)命令我為王中之王，無論誰吃了我，都將遭到天地極嚴(yán)厲的制裁與懲罰。’老虎聽了狐貍的話之后，半信半疑。可是，當(dāng)它斜過頭去，看到狐貍那一副傲慢鎮(zhèn)定的樣子，心里不覺一驚。原先那股囂張的氣焰和盛氣凌人的態(tài)勢，竟不知何時(shí)已經(jīng)消失了大半。雖然如此，他心中仍然在想：我因?yàn)槭前佾F之王，所以天底下任何野獸見了我都會(huì)害怕。而他，竟然是奉天帝之命來統(tǒng)治我們的！，這時(shí)，狐貍見老虎遲疑著不敢吃它，知道他對自己的那一番說詞已經(jīng)有幾分相信了，于是便更加神氣十足的挺起胸膛，然后指著老虎的鼻子說：‘怎么，難道你不相信我說的話嗎？那么你現(xiàn)在就跟我來，走在我后面，看看所有野獸見了我，是不是都嚇的魂不附體，抱頭鼠竄。’老虎覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，便照著去做了。
于是，狐貍就大模大樣的在前面開路，而老虎則小心翼翼的在后面跟著。他們走沒多久，就隱約看見森林的深處，有許多小動(dòng)物正在那兒爭相覓食，但是當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)走在狐貍后面的老虎時(shí)，不禁大驚失色，狂奔四散。
這個(gè)時(shí)候，狐貍很得意的掉過頭去看看老虎。老虎目睹這種情形，不禁也有一些心驚膽戰(zhàn)，但他并不知到野獸怕的是自己，而以為他們真是怕狐貍呢！，狡狐之計(jì)是得逞了，可是他的威勢完全是因?yàn)榧俳枥匣ⅲ拍芷街粫r(shí)有利的形勢去威脅群獸而那可憐的老虎被人愚弄了，自己還不自知呢！因此，北方人民之所以畏懼昭奚恤，完全是因?yàn)榇笸醯谋莆赵谒氖掷铮且簿褪钦f，他們畏懼的其實(shí)是大王的權(quán)勢呀！”
狐假虎威的寓言故事
在茂密的'森林里，老虎是最兇猛的野獸，號(hào)稱森林之王。它每天都要捕吃其它動(dòng)物。
有一天，它碰到了一只狐貍，狐貍剛要溜走，已被它一把捉住。狡猾的狐貍看見自己無法逃脫，就耍了一個(gè)花招。它一本正經(jīng)地斥責(zé)老虎說：“你怎么敢吃我？我是天帝任命來管理所有的野獸的，你要吃了我，就是違抗天帝的命。”老虎一聽愣住了。狐貍馬上接著說：“你要是不信，就跟在我后面走一趟，看看是不是所有的野獸見了我都趕快逃命。”老虎聽狐貍說話的口氣很大，態(tài)度也很強(qiáng)硬，有幾分相信了，決定跟著狐貍?cè)タ纯础?/p>
森林里大大小小的野獸們，看見狐貍大搖大擺，耀武揚(yáng)威地走過來，后面跟著一只張牙舞爪的大老虎，都嚇得要命，四處奔逃。老虎看著，不知道野獸們怕得是自己，以為真是被狐貍的威風(fēng)嚇跑的，徹底相信了狐貍的話。它怕狐貍怪罪自己，做出什么對自己不利的舉動(dòng)，于是也慌忙逃走了。
“狐假虎威”就是由這一個(gè)故事而來，現(xiàn)在，人們用它來比喻倚仗別人的勢力欺壓人。
狐假虎威成語故事14
今天我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫做；狐假虎威、這個(gè)故事講的.是，一只狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇唬森林里的小動(dòng)物，狡猾的狐貍騙老虎說它是上天派來的，老虎也不敢吃它，小動(dòng)物們看它和老虎是朋友更是不敢惹它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就躲開了。
我們可不要向它學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地好好學(xué)習(xí)，不要仗勢欺人，要和小朋友團(tuán)結(jié)相處。
狐假虎威成語故事15
狐假虎威的典故：
一只老虎肚子餓了，想找什么小動(dòng)物當(dāng)一頓點(diǎn)心，正巧遇見一只狐貍。
老虎剛要撲上去，沒想到狐貍大喝一聲，說：“哼，你敢吃我!天老爺派我來掌管大小野獸。你要是吃了我，天老爺可不饒你!”老虎看狐貍又瘦又小，不大相信他的話，可是聽他這么大的口氣，又不敢不相信。老虎這樣疑惑不決，早讓狐貍給看出來了。他冷笑一聲，說：“嘿嘿，你以為我在騙你呀?要是真?zhèn)�不信，你就跟在我后頭瞧吧。我走到哪兒，大小野獸見了我就得逃跑。”老虎想：“這倒真得瞧一瞧。”于是狐貍大模大樣地在前頭走，老虎緊緊地跟在后頭。山上的鹿呀野羊呀，一看見狐貍后頭跟著老虎，都嚇得撒腿就逃。老虎看了，還以為他們真害怕狐貍，沒想到他們害怕的正是他自己。
狐假虎威的漢語詞典解釋：
比喻仰仗別人的威勢或倚仗別人威勢來欺壓人。
●北齊魏收《為后魏孝靜帝伐元神和等詔》：「謂己功名，難居物下;曾不知狐假虎威，地憑霧積。」
●元馬致遠(yuǎn)《薦福碑》第四摺：「你只會(huì)拽耙扶犁，抱甕澆畦，萬言策誰人做的?你待要狐假虎威!」
●《警世通言趙春兒重旺曹家莊》：「居中的'人還要扣些謝禮，他把中人就自看做一半債主，狐假虎威，需索不休。」
●曲波《橋隆飆》九：「十七八個(gè)宋家人，大人孩子，都有點(diǎn)狐假虎威，現(xiàn)出一派揚(yáng)眉吐氣的神態(tài)。」
狐假虎威的近義詞/反義詞如下：
近義詞：諂上驕下、恃勢凌人、仗勢欺人、驥尾之蠅、狗仗人勢、攀龍附鳳、狐虎之威、城狐社鼠、驢蒙虎皮
反義詞：獨(dú)擅勝場、獨(dú)步天下
用狐假虎威造句：
一、狐假虎威的領(lǐng)導(dǎo)看到我沒事做的樣子真是渾身難受啊。
二、小狗看到主人在身邊，馬上狐假虎威地對大狗叫起來。
三、他只是董事長身邊的司機(jī)，卻常狐假虎威地發(fā)號(hào)施令。
四、我實(shí)在看不慣他那狐假虎威的丑態(tài)，恨不得給他一巴掌!
五、做人應(yīng)該要獨(dú)立，不要做狐假虎威依附領(lǐng)導(dǎo)的事情。
六、他那狐假虎威，有恃無恐的樣子，讓人看了就生氣!
七、仗著當(dāng)?shù)厣贁?shù)有錢人的勢力，狐假虎威!耀武揚(yáng)威。
八、我們村里有個(gè)惡棍，常常仗著主人的威勢，狐假虎威，魚肉百姓!
九、不要只知道笑，狐假虎威學(xué)問大著呢!
十、仗著當(dāng)?shù)厣贁?shù)有錢人的勢力，狐假虎威!
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