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形容老師教書的四字成語

時間:2024-04-20 08:21:24 成語 我要投稿
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形容老師教書的四字成語

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的成語吧,成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,你知道有哪些廣為流傳的成語嗎?以下是小編精心整理的形容老師教書的四字成語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

形容老師教書的四字成語

  不屈不撓

  屈、撓:彎曲。不屈服。形容不畏強(qiáng)暴和困難;十分頑強(qiáng);決不屈服。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

  克己奉公

  克己:克制自己的私欲;奉公:以公事為重。指嚴(yán)格要求自己;一心為公。用作褒義。多用于褒揚(yáng)、勸勉的場合。一般作謂語、定語。

  良師益友

  良:好;益:有益;有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語、賓語、定語。

  教無常師

  受教不必有固定的老師。補(bǔ)充式;作謂語、賓語;指凡有長處者都可以為師

  冰寒于水

  冰比水冷。比喻學(xué)生勝過老師。

  百年樹人

  百年:形容時間長;樹:栽培;造就;人:指人才。形容人才的培養(yǎng)不容易;需要很長時間。也指培養(yǎng)人才是長久之計。用于表達(dá)人才造就不易;要有長遠(yuǎn)計劃。一般作謂語、定語。

  后來居上

  居;處在。后來的人坐在了上面的位子。指后起的勝過先前的;后輩勝過前輩。原指新進(jìn)的資歷淺的人位居資歷深的舊臣的上面。后多為指新舊交替;后者勝于前者。也作“后來者居上”。多用作謂語、定語。

  減師半德

  指只學(xué)到老師的一半水平

  良師諍友

  良:好;諍:敢于直言。很好的老師;能夠直言相勸的朋友。也指能使人獲得教益和幫助的人。含褒義。一般作賓語。

  傳道受業(yè)

  受:通“授”。傳授道理,教授學(xué)業(yè)。

  滿腹經(jīng)綸

  腹:肚子;經(jīng)綸:理出絲緒叫經(jīng);編絲成繩叫綸。引申為人的才學(xué)、本領(lǐng)、謀略等。形容很有學(xué)問和才能。含褒義。用來稱贊文人很有學(xué)問和才能的用語。一般作謂語、定語。

  耳提面命

  不但當(dāng)面告訴他;而且揪著他的耳朵向他講。形容嚴(yán)厲而又懇切的教導(dǎo)。一般是長輩對晚輩。作謂語、定語、狀語。

  苦心經(jīng)營

  苦心:用心勞苦。經(jīng)營:籌劃;安排。用盡心思籌劃安排。多用于事業(yè)、商業(yè);也可用于創(chuàng)作方面。一般作謂語、定語。

  春風(fēng)化雨

  化雨:適時的雨。像用和暖的春風(fēng)吹拂人;似及時的雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。含褒義。多用來贊頌師長的教誨;或教育方法得當(dāng)。一般作定語。

  名師出高徒

  高明的師傅一定能教出技藝高的徒弟。比喻學(xué)識豐富的人對于培養(yǎng)人才的重要。

  白首北面

  北面:古以南面為尊,北面為卑,此指學(xué)生敬師之禮。謂年老猶拜師受業(yè)。聯(lián)合式;作謂語;形容好學(xué)不倦

  不悱不發(fā)

  悱:心里想說而說不出來。發(fā):啟發(fā)。指不到學(xué)生想說而說不出來時,不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

  廢寢忘食

  廢:停止。顧不上睡覺;忘掉了吃飯。形容學(xué)習(xí)或工作積極努力;用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。

  口傳心授

  心授:不立文字;以師徒心心相印;理解契合;傳法授受。通過口頭講述和心中悟解來傳授。含褒義。一般作謂語、賓語。

  教導(dǎo)有方

  〖解釋〗教育引導(dǎo)很有辦法。

  埋頭苦干

  埋頭:一直低著頭;苦干:盡心盡力地干。形容工作勤奮、努力。含褒義。用來形容全心全意;刻苦努力地工作。一般作謂語、定語、狀語。

  盡心盡力

  指費(fèi)盡心力聯(lián)合式;作謂語;含褒義

  國家棟梁

  棟梁:支撐房架的大梁。這里比喻責(zé)任或作用大。肩負(fù)國家重任的人。

  良工心苦

  良工:手藝高明的工匠。形容優(yōu)秀藝術(shù)家的作品,在創(chuàng)作過程中都費(fèi)盡心思。緊縮式;作賓語;

  經(jīng)綸滿腹

  經(jīng)綸:原指整理蠶線;理絲為經(jīng);編絲為綸;統(tǒng)稱為經(jīng)綸。引申為規(guī)劃治理。比喻人富有治理國家的才能;也形容人很有學(xué)問。一般作謂語。

  不憤不啟

  憤:心里想弄明白而還不明白。啟:啟發(fā)。指不到學(xué)生們想弄明白而還沒有弄明白時,不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

  才高八斗

  才:文才。形容人文才很高。形容人的文才高;知識豐富。一般作謂語、定語、賓語。

  勞心苦思

  費(fèi)盡心機(jī),苦思焦慮。

  后繼有人

  繼:繼承。指后面有繼承的人。指有繼承事業(yè)的人。形容事業(yè)有接班人。一般作謂語、賓語、定語。

  百世之師

  世世代代的老師,指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人偏正式;作主語、賓語;含褒義

  不堪造就

  堪:能;造就:培養(yǎng)并使有成就。沒有培養(yǎng)前途;不可能有所成就。形容沒有造就。一般作謂語、賓語、定語。

  教學(xué)相長

  教學(xué):教和學(xué);長:促進(jìn);增加。教和學(xué)互相促進(jìn)。用來表示教與學(xué)互相促進(jìn)。一般作謂語、賓語、定語。

  老師宿儒

  宿儒:原指長期鉆研儒家經(jīng)典的人,泛指長期從事某種學(xué)問研究,并具有一定成就的人。指年輩最尊的老師和知識淵博的學(xué)者。亦作“老手宿儒”。

  竭盡心力

  〖解釋〗竭:盡,用盡。用盡全部力量。

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