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成語短劇大賽活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成語短劇大賽活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為體會成語的魅力,以激發他們廣泛閱讀、積累成語的興趣,提高學生的綜合素養,通過舉辦此次活動充分展示學生的表演能力,為同學們展示個人風采提供舞臺。同時進一步提高演讀能力,體悟人物內心的豐富情感,感受文本的藝術魅力,特舉辦本次學生成語短劇大賽。
一、參賽形式及時間
1、學生以班為單位參與年級組初賽(每班至少一個節目);
2、4月14日,進行年級初賽,每年級組精選兩個節目參加學校比賽。4月21日進行決賽。
二、比賽辦法和要求
(一)演出內容和形式
1、以成語故事為主,既忠實于原作,又可以在原文的基礎上有所創新,可根據需要對人物的語言(對話)及相關情節作調整充實,但不能改變主題和主要內容情節,內容要健康向上。
2、根據情節需要,可設置背景音樂,視頻背景畫面,簡單的道具和簡單的裝扮。
3、表演的節目必須是由成語故事,每個節目表演時間最長不能超過8分鐘,演員人數不限。
(二)評分標準
劇本創作:30分;表演藝術:40分;語言:20分;服裝、道具:10分。表演超時每分鐘在總分中扣10分。
(三)要求
(1)舞臺背景、道具以簡練、明快為主,不能過于復雜和鋪張,參賽的節目,如需要配音或配樂的,要自備U盤。
(2)服裝、道具要求自備,能夠貼合時代特點。
(3)藝術老師積極配合各班班主任的工作。
(4)各年級組于4月8日前把劇本報到政教處。
三、獎勵辦法
比賽設一、二、三等獎。一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名
請各年級作好參賽準備,認真排練,踴躍參加,不斷提高學生綜合素質。
成語短劇評分細則
項目具體要求分值得分
劇本創作主題鮮明,故事情節完整20
有創造性10
語言普通話標準,語言流暢、清晰,語調符合人物性格。20
服裝符合劇情10
姿態落落大方,自然,手勢與內容相符,能表現人物性格。10
情感感情基調與故事內容相符,感情流露自然得體。20
效果有感染力,觀眾反映好。10
合計100
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