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形容老師講課講得很精彩的成語

時(shí)間:2024-03-10 07:05:11 成語 我要投稿
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形容老師講課講得很精彩的成語

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定沒少看到過成語吧,成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。你知道都有哪些經(jīng)典成語嗎?下面是小編為大家整理的形容老師講課講得很精彩的成語,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

形容老師講課講得很精彩的成語

  和衷共濟(jì)

  衷:內(nèi)心;濟(jì):渡水。大家一條心;共同渡江河。比喻團(tuán)結(jié)一致;克服困難。比喻同心協(xié)力;克服困難。一般作謂語、定語、狀語。

  咳唾成珠

  咳唾:咳嗽吐唾沫,比喻談吐、議論。“咳”也寫作“欬”。比喻言辭精當(dāng),議論高明。也形容文詞極其優(yōu)美。連動(dòng)式;作謂語、賓語;比喻言談不凡或詩文優(yōu)美

  妙趣橫生

  橫生:層現(xiàn)迭出。美妙動(dòng)人的意趣;時(shí)時(shí)迸發(fā);處處充溢。形容人的談吐、詩文等充滿了意趣。用作褒義。一般作謂語、定語、補(bǔ)語。

  回腸蕩氣

  蕩:動(dòng)搖。使肝腸回旋;使心氣激蕩。形容文章、樂曲十分婉轉(zhuǎn)動(dòng)人;耐人尋味。常用來比喻音樂或文章感人之深。又作“回腸傷氣”、“蕩氣回腸”。一般作謂語、定語。

  身臨其境

  身:親身;臨:到;其:那個(gè);境:環(huán)境;地方。親身到過那個(gè)地方。用作褒義。一般作謂語、賓語、定語。

  扣人心弦

  扣:敲打。心弦:指因感動(dòng)而引起共鳴的心。也作“動(dòng)人心弦”。形容言論或表演深深地打動(dòng)人心。含褒義。用來形容事物能深深地牽動(dòng)人心。一般作謂語、賓語、定語。

  活龍活現(xiàn)

  龍:古代傳說的一種靈怪動(dòng)物。指像活的龍出現(xiàn)一樣。形容神情生動(dòng)逼真;好像就在眼前。用來指人說話、繪畫、雕刻等方面。一般作定語、狀語、補(bǔ)語。

  津津有味

  津:口液;唾液;津津:興趣濃厚的樣子。形容趣味很濃或很有滋味。含褒義。形容吃東西有滋味或講話特別有興趣。一般作謂語、賓語。

  出淺入深

  猶言深入淺出。

  活神活現(xiàn)

  形容生動(dòng)逼真,像真的一樣

  層出不窮

  層:重復(fù);層出:重復(fù)地出現(xiàn);窮:盡。接連不斷地出現(xiàn);沒有窮盡。有時(shí)喻指事物變幻之快。可用于人;又可用于事物。一般作謂語、定語。

  不憤不啟

  憤:心里想弄明白而還不明白。啟:啟發(fā)。指不到學(xué)生們想弄明白而還沒有弄明白時(shí),不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

  思緒萬千

  思緒:思想的頭緒。萬千:極多。指思想的頭緒相當(dāng)多,思慮復(fù)雜多端。

  沒完沒了

  沒有完結(jié)的意思

  實(shí)事求是

  實(shí)事:客觀事物;求:研究。是:事物內(nèi)部的規(guī)律性。指客觀存在的一切事物。用作褒義。一般作定語、補(bǔ)語、狀語。

  不悱不發(fā)

  悱:心里想說而說不出來。發(fā):啟發(fā)。指不到學(xué)生想說而說不出來時(shí),不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

  深入顯出

  見“深入淺出”。

  福至心靈

  福氣一來;心也變得靈巧起來。多用來奉承人得意時(shí)思想靈活;言行適宜;含有詼諧之意。含褒義。一般作謂語。

  慷慨激昂

  慷慨:充滿正氣;情緒激動(dòng)。激昂:振奮昂揚(yáng)。形容精神振奮;意氣昂揚(yáng)。含褒義。多用于形容說話時(shí)人的情緒或作文的氣勢(shì)。有時(shí)用于諷刺。一般作謂語、定語、狀語。

  聲情并茂

  并:都;茂:草木豐盛的樣子,引伸為美好。指演唱的音色、唱腔和表達(dá)的感情都很動(dòng)人。主謂式;作謂語、定語;含褒義

  妙語連珠

  連珠:串珠;像珠子一樣一個(gè)接一個(gè)串接著。巧妙風(fēng)趣的話一個(gè)接一個(gè)。含褒義。一般作謂語、賓語、分句。

  若無其事

  好像沒有那回事一樣。形容遇事沉著鎮(zhèn)定或不把事放在心上。多用于人的態(tài)度。一般作謂語、定語、狀語。

  得意門生

  最受老師欣賞的學(xué)生。門生;古代親授業(yè)的弟子或科舉中試者對(duì)座師的自稱。含褒義。一般作謂語。

  回味無窮

  回味:吃過好的食物以后的余味;指從回憶中體會(huì)到的意味;窮:窮盡。比喻事后越想;越覺得意味深長。也比喻讀過含意深長的文藝作品后;體會(huì)到無限的意趣。用在回想過去的有意味或有趣味的事情上。一般作謂語;賓語;補(bǔ)語。

  侃侃而談

  侃侃:理直氣壯從容不迫的樣子。指理直氣壯、不慌不忙地講話。用作褒義。一般作謂語、定語。

  如癡如醉

  形容神態(tài)失常,失去自制。

  深入淺出

  指講話或文章的內(nèi)容深刻;語言文字卻淺顯易懂。用作褒義。一般作謂語、定語、狀語。

  口若懸河

  若:像;懸河:瀑布;激流奔瀉。說起話來像河水傾瀉一樣滔滔不絕。形容口才好;能言善辯。含褒義。多用來形容人口才好;能言善辯。一般作謂語、賓語、定語。

  繪聲繪色

  繪:指繪;描摹。形容講述或描寫事物的情景;深刻入微;非常生動(dòng)、逼真。多用于演說;講故事等方面。一般作謂語、定語、狀語。

  教導(dǎo)有方

  〖解釋〗教育引導(dǎo)很有辦法。

  妙語解頤

  解頤:開顏而笑。有趣的話引人發(fā)笑。

  出口成章

  章:篇章。話出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脫口成章”、“出言成章”。有時(shí)跟“下筆成文”連用。一般作謂語、狀語。

  蕩氣回腸

  形容音樂或文辭婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。也形容感情充沛而強(qiáng)烈。蕩;搖蕩。回;回旋。含褒義。一般作主語、賓語、定語。

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