入木三分的成語故事

入木三分的成語故事

　　在學習、工作乃至生活中，大家都看到過成語吧，成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，還苦于找不到優(yōu)秀的成語？以下是小編為大家收集的入木三分的成語故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

入木三分的成語故事1

　　【出處】

　　《書斷》。

　　東晉時期著名的書法家王羲之，他取眾家之長，創(chuàng)造了一種具有獨特風格的書法流派，被后人譽為“書圣”。

　　王羲之自幼就很有書法天賦，七歲時已嶄露頭角，寫得一手好字。王羲之十二歲那年，在父親的書房里發(fā)現(xiàn)了一本講解書法的好書，就偷偷拿出來閱讀。從此他手不釋卷地日夜攻讀，一絲不茍地按書中講的方法運筆練字，書法水平飛速進步。羲之每天練完了字，就到后花園的池塘邊清洗筆硯，天長日久，整池水都被墨汁染黑了，可見羲之練字是何等的勤奮刻苦啊！

　　一日早上，羲之獨自一人在山下散步。忽然，他看見一位年老體邁的老婦人拿著十幾把紙扇，要到集市上去賣。每把紙扇只能賣二十錢，羲之見老婦人貧苦可憐，就借來筆墨，在每把扇子上題了字，老婦人哪里認識王羲之呀，見他在白白凈凈的紙扇上寫了字，心中叫苦不迭。

　　王羲之見狀笑道：“您只要說這是王右軍寫的字，保你每把賣一百錢！”老婦人接過紙扇，半信半疑地來到市場上，照著他的話叫賣了一番。人們聽了，馬上爭先恐后地掏錢購買，不一會兒工夫，十幾把扇子都被搶購一空，老婦人這才高興地笑了。相傳王羲之曾給朝廷寫過祭祀天地神明、祈求國泰民安、五谷豐登的.“祝版”。晉成帝即位后，就命祝版工人更換祝版上的題詞。誰知工人們在那塊木板上削了好半天，也沒能把王羲之原來的字跡刮掉。工人們拿起祝版仔細一看，都大吃一驚，連聲贊嘆。原來，王羲之寫的每個字都入木三分，好像刀刻一般，怎能輕易刮除得掉呢？

　　釋義

　　本來形容筆力強勁。后用來比喻見解、議論深刻。

入木三分的成語故事2

　　曾有同學問“入木三分”的來歷。這是一個比喻分析問題十分深刻的成語，它來自大書法家王羲之的故事。

　　王羲之是我國著名的書法家，他的書法 功力很深，博采眾長，卻自成一家，數(shù)代人都稱譽他為“書圣”，至今有不少他的書法真跡和拓本流傳世間。

　　他生活在東晉時代，“王羲之”是他的名，字“逸少”，曾出任過右將軍官職，所以又稱他為王右軍。談到書法，通常秀麗體以秀美見長，卻不易避免筆力柔軟；而蒼勁體筆力雄渾，卻常顯露粗硬。王羲之的書法卻脫俗得既秀麗又蒼勁，傳為美談。

　　王羲之能有脫俗不凡、自成一體的漂亮書法，同他平時的'刻苦練習是分不開的。據(jù)說，他不僅每日練字，連休息閑坐也不忘揣摩字體結構、間架和氣勢。無紙無筆之時，他習慣在衣服上，用手指用力模仿書寫，竟然把衣服都“寫”破了！

　　有一次，王羲之揮毫在一塊木板上寫下重筆濃墨的書法，請一位木工雕刻師傅將字雕出來。刻字者把木板削了一層又一層，發(fā)現(xiàn)王羲之的書法墨跡一直印到木板里面去了。他削進三分深度才見底！木工驚嘆王羲之的筆力雄勁，書法技藝爐火純青，筆鋒力度竟能人木三分呢！

　　木板并非棉花，怎可寫字時墨跡人木三分？傳說本身就很夸張，不過，用來比喻書法 功力好和分析問題透徹卻很貼切！

入木三分的成語故事3

　　晉帝祭北郊，王羲之書祝版，工人削之，筆入木三分。

　　釋義筆力深入木板三分。形客書法筆力強勁，也比喻見解、議論十分深刻、恰切。

　　故事

　　王羲之字逸少，晉朝時會稽人。他是我國歷史上最有名的書法家，因為他曾經(jīng)做過右軍將軍，所以后人又稱他為王右軍。王羲之的書法，可以稱得上冠絕古今，他的字秀麗中透著蒼勁，柔和中帶著剛強，后代的許多書法家，沒有一個能比得上他的。所以，學習書法的人很多都以他的字作范本。現(xiàn)今在他留下來的書帖中最著名的有蘭亭集序、黃庭經(jīng)等。王羲之的字寫得這樣好，固然與他的天資有關系，但最重要的還是由于他的`刻苦練習。他為了把字練好，無論休息還是走路，心里總是想著字體的結構，揣摹著字的架子和氣勢，而且不停地用指頭在衣襟上劃著。時間久了，連身上的衣服也劃破了。他曾經(jīng)在池塘邊練習寫字，每次寫完，就在池塘里洗滌筆硯。時間一久，整個池塘的水都變黑了。由此我們可以知道，他在練習書法上所下功夫之深了。據(jù)說他很愛鵝，平時常常望著在河申戲水的鵝發(fā)呆，后來竟然從羲的動作中領悟出運筆的原理，而對他的書法技藝大有助益。有一次，他到一個道觀去玩，看到一群鵝非常可愛，便要求道士賣給他。觀里的道士早就欽慕他的書法，便請他寫部《黃庭經(jīng)》作為交換。王羲之實在太喜歡那些鵝了，便同意了。于是王羲之給觀里寫了部《黃庭經(jīng)》，道土便把那些鵝都送繪了他。還有一次，當時的皇帝要到北郊祭祀，讓王羲之把祝辭寫在一塊木板上，再派工人雕刻，雕刻的工人在雕刻時非常驚奇，王羲之寫的字，筆力竟然滲入木頭三分多。他贊嘆他說：”右軍的字，真是人木三分呀!”

入木三分的成語故事4

　　【漢字書寫】：入木三分

　　【漢語注音】：rù mù sān fēn

　　【成語出處】：唐.張懷瑾《書斷.列傳》：“晉帝時祭北郊，更祝版，工人削之，筆入木三分。”

　　【成語語法】：偏正式;作謂語、定語、狀語、補語;含褒義。多表示見解或人物刻畫的深刻。

　　【入木三分的意思】：據(jù)說過去王羲之在木板上寫字，后來木工發(fā)現(xiàn)墨汁透入木板三分深。原是形容書法筆力極為遒勁，后來比喻見解議論刻畫分析得非常深刻。

　　【入木三分的近義詞】：栩栩如生、惟妙惟肖、鐵畫銀鉤、力透紙背、鞭辟入里、如錐畫沙;

　　【入木三分的反義詞】：滿紙涂鴉、略見一斑、蜻蜓點水;

　　【入木三分的故事】

　　王羲之從小就很愛書，他的基礎好，實踐豐富。十二歲的時侯在父親那得到一本關于書法的書，他天天抱著這本書鉆研著，愛不釋手。他的書法本來不錯，經(jīng)過這本書的研究，練起來更加有心得了。一個月后王羲之的'書法有了非常大的進步。當時著名的書法家衛(wèi)夫人看了很驚訝，在他的父親面前稱贊道：“王羲之的書法最近有了突飛猛進的進步，這大概是那本用筆技巧的書起的作用吧。”王羲之保持著這種刻苦勤奮的狀態(tài)研究著各種學術，最后終于成了一代宗師。后來晉帝請王羲之在木板上寫祝詞，眾人看了他精妙絕倫的字體和酣暢淋漓的線條后無不驚呼稱奇。到了第二年再看這塊板的時侯，無論怎樣都沒辦法把上面的墨字擦掉，后來用小刀削的時侯才發(fā)現(xiàn)那些墨汁滲透到木板的深度有三分之深。

　　【入木三分例句】

　　秦牧《手莫伸》：“我們讀這首詩，尤其有一種入木三分、痛快淋漓的感受。”

　　徐鑄成《張恨水與劉云若》：“(劉云若)刻畫人物極生動，特別是描寫天津下層社會的生活，真可說是入木三分。”

　　【入木三分造句】

　　很多領域的專家因為知識豐富并實事求是，因此他們對一些行業(yè)的評論分析可以說是入木三分。

　　藝人們在演藝生涯中不能把每個角色刻畫得入木三分，那么他們想成為一線明星只能是南柯一夢。

入木三分的成語故事5

　　王羲之字逸少，晉朝時會稽（今浙江紹興）人。他是我國歷史上最有名的書法家，因為他曾經(jīng)做過右軍將軍，所以后人又稱他為王右軍。

　　王羲之的書法，可以稱得上冠絕古今，他的字秀麗中透著蒼勁，柔和中帶著剛強，后代的許多書法家，沒有一個能比得上他的。所以，學習書法的人很多都以他的字作范本。現(xiàn)今在他留下來的'書帖中最著名的有《蘭亭集序》、《黃庭經(jīng)》等。

　　王羲之的字寫得這樣好，固然與他的天資有關系，但最重要的還是由于他的刻苦練習。他為了把字練好，無論休息還是走路、心里總是想著字體的結構，揣摩著字的架子和氣勢，而且不停地用手指頭在衣襟上劃著。所以時間久了，連身上的衣服也劃破了。

　　他曾經(jīng)在池塘邊練習寫字，每次寫完，就在池塘里洗滌筆硯。時間一久，整個池塘的水都變黑了。由此我們可以知道，他在練習書法上所下功夫之深了。

　　據(jù)說他很愛鵝，平時常常望著在河里戲水的鵝發(fā)呆，后來竟然從鵝的動作中領悟出運筆的原理，而對他的書法技藝大有助益。

　　有一次，他到一個道觀去玩，看到一群鵝非常可愛，便要求道士賣給他。觀里的道士早就欽慕他的書法，便請他寫部《黃庭經(jīng)》作為交換。王羲之實在太喜歡那些鵝了，便同意了。于是王羲之給觀里寫了部《黃庭經(jīng)》，道士便把那些鵝都送給了他。

　　還有一次，當時的皇帝要到北郊去祭祀，讓王羲之把祝辭寫在一塊木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時非常驚奇，王羲之寫的字，筆力竟然滲入木頭三分多。他贊嘆地說：“右軍將軍的字，真是入木三分呀！”

入木三分的成語故事6

　　【原文】

　　晉（1）帝時，祭北郊，更（2）祝版（3）。工人削之，筆入木三分。

　　（南朝宋·羊欣《筆陣圖》）

　　【注解】

　　（1）晉：此處所指應為東晉。

　　（2）更：改。

　　（3）祝版：古代祭祀所使用，寫有祭文的木板。

　　【故事闡述】

　　東晉時，皇帝在北郊舉行祭祀的儀式，必須更換原本已寫有祝祭文的木板，工人們在削去王羲之寫過的木板時，發(fā)現(xiàn)他的筆跡竟然透入木板有三分之深！由此可見王羲之雄厚強勁的.筆力。

　　此事見于南朝宋·羊欣《筆陣圖》。王羲之在三十三歲時寫的“蘭亭集序”，以及三十七歲時寫的“黃庭經(jīng)”，一向被譽為書法藝術中最好的小楷范本，后人尊稱他為“書圣”。

　　而羊欣用來形容王羲之筆力的“入木三分”，后來演變?yōu)槌烧Z，用來比喻評論深刻中肯或描寫生動逼真。

　　【討論】

　　（1）東晉皇帝為什么不直接更換一塊新的木板來舉行祭祀，而命人將原本已寫

　　有祝祭文的木板上的字跡削去重寫？

　　（2）王羲之的書法能夠寫得很好，而且筆力雄厚強勁的原因是什么？

　　【造句練習】

　　例：書法名家一出手的確是不同凡響，這個“吮字寫得是筆力渾厚，入木三分。

　　例：她把戲中的悲劇人物演得入木三分，難怪會得大獎。

　　【相似成語】

　　力透紙背；鞭辟入里

　　【課后時間】

　　請寫出有關“出”、“入”的成語。

　　1.出（ ）入（ ）

　　2.出（ ）入（ ）

　　3.入（ ）（ ）出

入木三分的成語故事7

　　【出處】王羲之書祝版，工人削之，筆入木三分。唐·張懷瓘《書斷·王羲之》

　　【用法】作謂語、定語、狀語、補語；指深刻

　　【相近詞】力透紙背、鐵畫銀鉤

　　【相反詞】略見一斑

　　【成語故事】東晉時期著名書法家王羲之7歲時開始練習書法，他練字十分刻苦，經(jīng)常在水池邊練字，池水都染黑了。33歲時寫《蘭亭集序》，37歲寫《黃庭經(jīng)》，后來因更換寫字的木板，工匠發(fā)現(xiàn)王羲之筆力強勁，字跡已透入木板三分深。

入木三分的成語故事8

　　【詞目】

　　入木三分

　　【出處】

　　唐朝·張懷瓘《書斷·王羲之》：“晉帝時祭北郊，更祝版，工人削之，筆入木三分。”詩句：寫人寫鬼高人一等，刺貪刺虐入骨三分。——郭沫若評價《聊齋志異》

　　【釋義】

　　相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分（三分等于1厘米）深。形容書法筆力剛勁有力，也比喻文章或見解深刻、透徹。

　　【成語故事】

　　傳說有一次，當時的皇帝要到北郊祭祀，讓王羲之把祭祀的文字寫在一塊木板上，再派人雕刻。刻字者雕刻時驚奇地發(fā)現(xiàn)，王羲之的書法墨跡一直印到木板里面去了。刻字者足足削進去三分才見到底，不禁對王羲之雄勁的筆力驚嘆不已。

　　王羲之的筆力能夠達到這個程度，肯定不是憑空而來或者只憑天賦，每日的刻苦練習是必須的。事實也是如此，史料記載，王羲之很重視練習，每日從不間斷，即使在休息和走路時，也在思考寫字的事情，由此可見他所下功夫之深。所以，我們在羨慕名人的成就時，更需要關注他所走過的路，關注他所付出的.努力與辛苦。雖然有可能我們學習了王羲之的勤奮與專注，還是無法達到他的高度，但是相對于之前的我們自己，進步也會是巨大的。

　　其實，不只寫書法想達到入木三分需要付出辛苦與努力，如果我們想在文章或者見解上做到入木三分，同樣需要勤奮與刻苦，多思考、多總結、多積累，都是必不可少的。

入木三分的成語故事9

　　王羲之是我國古代一位杰出的書法家，在歷史上享有很高的評價，被后人稱為“書圣”。

　　他寫的字既秀麗，又很蒼勁，這是非常不容易的'；想想看，一般秀麗的字會顯得柔軟，而蒼勁的字則顯得粗硬，但是他竟能脫塵出俗，二者兼善，可見得他書法的功力之深，這恐怕不是天生具備，而是靠后天勤學苦練而得來的。

　　有一天，他把字寫在木板上，拿給刻字的人照著雕刻。這個人先用刀削木板，卻發(fā)現(xiàn)筆跡竟然透進木板里有三分深度，這件事情可是轟動了整個京城，“入木三分”也就成了人人皆知的成語了。用毛筆寫字在木板上，而筆跡還能透進三分的深度，除了身懷絕技的人還有誰會有這種能力呢？但是，我們也可以想見這位“書圣”所寫的字，筆力非常雄厚，已經(jīng)到了爐火純青的地步。

　　于是，后來的人便根據(jù)這段故事的情節(jié)，直接把“入木三分”，用來形容人們寫文章，或者是說話的內(nèi)容非常深刻。

　　以后只要說故事的人，把故事的情節(jié)說得生動逼真，我們也可以夸贊他說故事說得“入木三分”。

入木三分的成語故事10

　　晉朝大書法家王羲之，字號逸少，是東晉書法家王曠的兒子。七歲就擅長書法，十二歲看見在他父親枕下的前代的《筆說》，他偷來讀。父親說：“你為什么要偷被我秘密收藏的東西？”王羲之卻笑著不回答，母親問：“你看的是用筆法嗎？”父看他年紀還小，擔心他不能守住秘密，告訴王羲之說：“等你長大成人我再教你書法。”王羲之跪了下來說：“現(xiàn)在就讓孩兒看看這書吧，長大再看就耽誤了孩兒幼年的美好才華與發(fā)展了。"父親很高興，于是立刻就把書給了他。還不到一個月時間，（王羲之的'）書法就有了很大進步。

　　衛(wèi)夫人知道后，告訴太常王策說：“這孩子一定看過用筆訣竅，最近看見他的書法，就已老成大器。”流著眼淚說：“這孩子將來名聲一定超過我。”晉帝時，在北郊祭祀，更換祝版，工匠刻字由羲之書寫，筆法入木三分。三十三寫了《蘭亭序》，三十七寫了《黃庭經(jīng)》，寫完后，空中有人語說：“卿的書法都感動我，而況世人呢？我是天臺丈人”。天臺丈人稱王羲之的楷書勝過了鐘繇。（本句意或為“王羲之自認為自己的楷書勝過了鐘繇”）羲之書法多數(shù)不是一種字體。

入木三分的成語故事11

　　東晉時候，我國出了一位大書法家，這就是被歷代書法家、鑒賞家稱為最高楷模的“書圣”王羲之。

　　王羲之從小喜歡練字，七歲就能寫出一手好字。十二歲那年，一天，他見到父親枕頭下有一本介紹寫字方法的書——《筆論》，就興沖沖地拿著它去找父親教他練書法。父親說他年歲小，沒有應允，答應待他長大后，一定教他練書法。王羲之一聽急得跪下來向父親請求說：“現(xiàn)在就教我吧，如果等長大了再學，那就太晚了。”父親看他決心大，便答應了。

　　從那時起，王羲之就在父親的`指導下如癡如迷地苦練書法，即便在休息的時候，也在細心地揣摩著字體的間架結構和氣勢，心里想著，手指便在衣襟上畫，時間一久，竟連衣襟都劃破了。

　　王羲之的字越寫越好，字跡既秀麗又矯健，到青年時期他已經(jīng)是有些名氣的書法家了。但王羲之仍然不停地苦練，走路、吃飯、乃至睡覺都在揣摩各書法家的筆勢，手指不停地劃字影。有一天，上了床，他還用手凌空劃字，一不留意，竟劃到妻子身上，妻子笑著說：“你怎么在人家身上劃？自己的呢？沒啦！”

　　沒料到，就這句玩笑話，竟讓王羲之悟及到應該創(chuàng)造自己的書體。從那以后，他翻讀碑帖手跡，揉和百家之長，得千變?nèi)f化之神，自成一體，他的字寫得更加優(yōu)美，蒼勁了。據(jù)傳說，有一次，王羲之把字寫在木板上，拿給雕刻工匠照著刻下來，工匠刻木時，竟吃驚地發(fā)現(xiàn)墨跡已透入了木板三分深。

　　當然，這種傳說未必真有其事，人們只不過借此來形容王羲之所寫的字筆力雄勁，已經(jīng)到了爐火純青的地步。后來人們也根據(jù)這個傳說，引申成“入木三分”這個成語，多用來比喻說話、分析問題或寫文章非常深刻。