描寫老師的成語(通用150個)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,用到成語的地方還是很多的,成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。你知道都有哪些經典成語嗎?下面是小編幫大家整理的描寫老師的成語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、教無常師:凡有長處者,皆可為師。
2、良師益友:能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。
3、青出于藍:比喻學生超過老師或后人勝過前人。
4、師道尊嚴:本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。后多用以指為師之道的尊貴、莊嚴。亦作“師嚴道尊”。
5、研桑心計:謂人有理財的本領。
6、一字之師:借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師。
7、尊師重道:泛指尊敬師長,重視老師的教誨。亦作“尊師貴道”。
8、春風化雨:比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。
9、嘔心瀝血:比喻窮思苦索、費盡心血。
10、良工心苦:泛指優良之制作,都由苦心經營而成。
11、門墻桃李:比喻他人所栽培的后輩或所教的學生。
12、鞠躬盡瘁,死而后已:小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止。
13、默默無聞:不出名,沒人知道。亦作“沒沒無聞”。
14、孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。
15、誨人不倦:教導人時耐心而不知疲倦。
16、廢寢忘食:極言對某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或學習專心努力。
17、兢兢業業:形容做事小心謹慎,勤勤懇懇。
18、盡心盡力:猶“盡心竭力”,謂費盡心力。
19、盡心竭力:用盡心思,使出全力。
20、一絲不茍:形容辦事認真,系毫不馬虎。
21、一鳴驚人:比喻平時沒有特殊的表現,一下子作出驚人的事情。
22、桃李爭妍:桃花和李花競相開放。用以形容春色美麗。亦作“桃李爭輝”。
23、后繼有人:有后人繼承前人的事業。
24、循循善誘:表示善于有步驟地引導、教育。
25、潛移默化:為人的思想或品性受到環境或別人的影響、感化,不知不覺地起了變化。亦作“潛移暗化”。
26、和藹可親:謂態度謙溫和氣,容易接近。亦作“和藹近人”
27、無微不至:沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷備至。
28、勤勤懇懇:勤勞而踏實。
29、燕頷虎頸:用來形容相貌威武。
30、典則俊雅:端莊高雅而標致。
31、仙露明珠:比喻人風神秀異。
32、倜儻不群:卓異不凡;出眾。
33、眉目如畫:用來形容容貌端正秀麗。
34、內峻外和:內心嚴厲而外貌和藹。
35、明眸善睞:用來形容眼睛明亮而靈活。
36、秀外惠中:容貌秀美,資質聰明。
37、心平氣定:心氣平定,沒有雜念。
38、平心靜氣:心情平和,態度冷靜。
39、神采煥發:精神煥發,風采動人。
40、竹清松瘦:用來形容人的外貌清瘦有神。
41、直言正色:謂言語正直,儀容嚴肅。
42、一絲不茍:形容辦事認真,系毫不馬虎。
43、竭盡心力:竭:盡,用盡。用盡全部力量。
44、展眼舒眉:眉眼舒展。形容稱心遂意的樣子。
45、無微不至:形容關懷、照顧得非常細心周到。
46、一絲不茍:指做事認真細致,一點兒不馬虎。
47、苜蓿盤空:比喻小官吏或私塾教師生活清貧。
48、不拘形跡:形容言談舉止無拘無束,自由自在。
49、心慈面善:心地慈祥,面容善良。形容為人和善。
50、能者為師:會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
51、孜孜不倦:勤奮努力,指工作或學習勤奮不知疲倦。
52、默默無聞:不出名,沒人知道。亦作沒沒無聞。
53、容光煥發:容光:臉上的光彩;煥發:光彩四射的樣子。
54、無微不至:沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷備至。
55、諄諄教導:諄諄:懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
56、傅粉何郎:原指何晏面白,如同搽了粉一般。后泛指美男子。
57、春風化雨:指適宜于草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
58、一鳴驚人:比喻平時沒有突出的表現,一下子做出驚人的成績。
59、嬌小玲瓏:玲瓏:伶俐可愛。形容身材小巧、伶俐可愛的樣子。
60、藥店飛龍:飛龍:指中藥龍骨。藥店里的龍骨。比喻人瘦骨嶙峋。
61、至圣先師:至:最。舊時特指孔子,現引申為形容教師德高望重。
62、衣冠楚楚:楚楚:鮮明、整潔的樣子。衣帽穿戴得很整齊,很漂亮。
63、風流蘊藉:蘊藉:平和寬厚,含蓄內秀。形容人風雅瀟灑,才華橫溢。
64、誨人不倦:誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦,多用于贊美教師。
65、潛移默化:指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化。
66、披星戴月:身披星星,頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸,十分辛苦。
67、昂藏七尺:昂藏:登記表雄偉、氣度不凡的樣子;七尺:七尺高的身軀。
68、良師益友:良:好;益:有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
69、老手宿儒:宿儒:長期研究儒家經典的人。指年輩大的老師或知識淵博的學者。
70、廢寢忘食:極言對某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或學習專心努力。
71、宮墻重仞:宮:宮殿,古時也指一般房屋;仞:古代長度單位,一仞合七八尺。房屋的墻高達數仞。比喻老師學識淵博,不可能一下接觸到。
72、門墻桃李:門墻:指師長之門;桃李:比喻后進者或學生。稱他人的學生。
73、滿堂灌:一種填鴨式的教學方法。教師主觀地將眾多的教學資料在課堂上向學生灌輸。
74、滿城桃李:桃李:比喻學生。城中到處都有自己的學生。比喻學生很多。
75、青過于藍:青從藍草中提煉出來,但顏色比藍草更深。比喻學生勝過教師,或后人勝過前人。同“青出于藍”。
76、高足弟子:高足:高才,稱呼別人學生的敬辭。成績優異的學生。
77、教無常師:受教育不必有固定的教師。
78、德高望重:德:品德;望:聲望。贊美教師道德高尚,名望很大。
79、教無常師:受教不必有固定的教師。
80、良師益友:良:好;益:有幫忙。使人得到教益和幫忙的好教師和好朋友。
81、百世之師:世世代代的教師,指才德高尚而永遠可為人師表的人。
82、研桑心計:研:計研,一名計然,春秋時越國范蠡的教師,善經商;桑:桑弘羊,漢武帝時的御史大夫,長于理財。形容善于經商致富。
83、一字之師:改正一個字的教師。有些好詩文,經旁人改換一個字后更為完美,往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。
84、衣缽之傳:原指佛教徒師父把袈裟和食缽傳授給徒弟。泛指前人思想學問技能的傳授和繼承。
85、師嚴道尊:本指教師受到尊敬,他所傳授的道理知識技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴莊嚴。
86、好為人師:喜歡當別人的教師。形容不謙虛,自以為是,愛擺老資格。
87、經師人師:經師:研究或傳授儒家經典的學者;人師:教人如何做人的師表。指教授經典學術的學者和培養人才品德的教師。
88、門生故吏:故吏:過去的吏屬。指學生和老部下。
89、一日為師,終身為父:哪怕只教過自我一天的教師,也要一輩子當做父親看待。比喻十分尊重教師。
90、一字師:指訂正一字之誤讀,即可為師。亦指更換詩文中二字的教師。
91、入室弟子:入室:到家;弟子:學生,徒弟。指學問技能得師傳到達高深境地的學生或門徒。
92、嘔心瀝血:嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。贊美教師為學生用心的艱苦。
93、誨人不倦:誨:教導。教導人非常耐心,從不厭倦,多用于贊美教師。
94、誤人子弟:誤:耽誤。指因無才或不負職責而耽誤人家后輩學生。
95、能者為師:會的人就當教師。即誰會就向誰學習。
96、減師半德:謂只學到教師的一半。
97、冰寒于水:冰比水冷。比喻學生勝過教師。
98、青藍冰水:“青出于藍,冰寒于水”的略語。
99、桃李春風:比喻學生受到良師的諄諄教誨。
100、公門桃李:公:對人的尊稱。尊稱教師引進的后輩栽培的學生。
101、學無常師:求學沒有固定的教師。指凡有點學問長處的人都是教師。
102、桃李之教:指教師的教誨。
103、桃李遍天下:桃李:桃樹和李樹,比喻培養的后輩或所教的學生。比喻學生很多,各地都有。
104、教師宿儒:宿儒:原指長期鉆研儒家經典的人,泛指長期從事某種學問研究,并具有必須成就的人。指年輩最尊的教師和知識淵博的學者。亦作“老手宿儒”。
105、火傳窮薪:薪:柴。柴雖燒盡,火種仍留傳。比喻師父傳業于弟子,一代代地傳下去。
106、嚴師益友:嚴:嚴格;益:有幫忙。使人得到教益和幫忙的教師和朋友。
107、一炷心香:心香:舊時稱中心虔誠,就能感通佛道,同焚香一樣。比喻十分真誠的心意。多用來表示對教師的崇敬之情。
108、桃李門墻:門墻:指師門。指他人的學生或所栽培的后輩。
109、三人行,必有我師:三個人一起走路,其中必定有人能夠作為我的教師。指應當不恥下問,虛心向別人學習。
110、學而不厭,誨人不倦:厭:滿足;誨:教導。學習總感到不滿足,教導人從不厭倦。
111、一瓣之香:一瓣:即一炷香。用點燃的一炷香表達心中的虔誠。多用來表示對教師的崇敬之情。
112、苜蓿盤空:比喻小官吏或私塾教師生活清貧。
113、青藍冰水:“青出于藍,冰寒于水”的略語。比喻學生超過教師或后人勝過前人。
114、嚴師畏友:嚴:嚴格。要求嚴格的教師和朋友。
115、不悱不發:悱:心里想說而說不出來。發:啟發。指不到學生想說而說不出來時,不去啟發他。這是孔子的教學方法。
116、宮墻重仞:宮:宮殿,古時也指一般房屋;仞:古代長度單位,一仞合七八尺。房屋的墻高達數仞。比喻教師學識淵博,不可能一下接觸到。
117、師道尊嚴:本指教師受到尊敬,他所傳授的道理知識技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴莊嚴。
118、共枝別干:比喻一個教師傳授下來的但又各人自成一派。
119、良師益友:能給人教益和幫忙的好教師和好朋友。
120、經師易遇,人師難遭:經師:古代教官;人師:為人師表的人;遭:遇到。單純傳授知識的教師容易遇到,為人師表的人不容易的人難遇到。
121、程門立雪:舊指學生恭敬受教。比喻尊師。
122、一瓣香:一瓣:即一炷香。用點燃的一炷香表達心中的虔誠。多用來表示對教師的崇敬之情。
123、得意門生:得意:稱心如意;門生:親授業的弟子或科舉中試者對座師的自稱。后泛指學生。最滿意的弟子或學生。
124、桃李滿天下:桃李:指培養的后輩或所教的學生。比喻學生很多,各地都有。
125、門生故舊:指學生和舊友。
126、學無師承:學業沒有得到教師的指點傳授或未經名師傳授。多作自謙之辭。
127、減師半德:指只學到教師的一半水平。
128、良師諍友:良:好;諍:敢于直言。很好的教師,能夠直言相勸的朋友。
129、莘莘學子:莘莘:眾多的樣貌。眾多的學生。
130、尊師重道:道:指教師指引的應當遵循的道理,也指教師傳授的知識。尊敬師長,重視教師的教導。
131、至圣先師:至:最。舊時特指孔子,現引申為形容教師德高望重。
132、圣人無常師:圣人:舊指品德高尚智慧超群的人;常:永久的。圣人沒有固定不變的教師。比喻無論是誰,只要有長處,就向他學習。
133、尊師重道:尊:尊敬;重:重視;道:道理。尊敬師長,重視應當遵循的道理。
134、高業弟子:高業:高才,對別人學生的敬稱。學業優異的學生。
135、冰寒于水:冰比水冷。指之后居上。比喻學生勝過教師。
136、竭盡心力:竭:盡,用盡。用盡全部力量。
137、嘔心瀝血:比喻窮思苦索、費盡心血。
138、誨人不倦:誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦,多用于贊美教師。
139、玉質金相:金、玉:比喻美好;質:本質;相:外貌。比喻文章的形式和內容都完美。也形容人相貌端美。
140、和藹可親:和氣,謙遜。指一個人的修養很好,態度溫和,容易接近。
141、減師半德:指只學到老師的一半水平。
142、德高望重:德:品德;望:聲望。贊美教師道德高尚,名望很大。
143、滿坐風生:亦作“滿座風生”。座席之間飄來清風,使同座者都能感到。比喻來者神氣不凡,光采動人。
144、師道尊嚴:指老師受到尊敬,他所傳授的知識才能得到尊重。
145、顧盼神飛:左右顧視,目光炯炯,神采飛揚。
146、教導有方:形容謹慎勤懇,認真負責。
147、風度翩翩:風度:風采氣度,指美好的舉止姿態;翩翩:文雅的樣子。舉止文雅優美。
148、聲如洪鐘:洪:大。形容說話或歌唱的聲音洪亮,如同敲擊大鐘似的。
149、廢寢忘食:顧不得睡覺,忘記了吃飯。形容專心努力。
150、老手宿儒:宿儒:長期研究儒家經典的人。指年輩大的老師或知識淵博的學者。
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