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描寫母親的成語
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到成語吧,成語是中華民族文化的瑰寶。從其起源,經過演變,直至在漢語中沉積下來,還在苦苦尋找優秀經典的成語嗎?以下是小編為大家整理的描寫母親的成語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫母親的成語 1
斷織之誡:孟子的母親用割斷織布機上的紗,使機上的紗不能成布的損失來告誡中途放棄學業的兒子。后用這個故事告誡中途輟學的人。
出處:漢·劉向《列女傳·母儀傳》:“孟子之少也,既學而歸,孟母方績,問曰:‘學何所至矣?’孟子曰:‘自若也。’孟母以刀斷其織。孟子懼而問其故,孟母曰:‘子之學,若吾斷斯織也!
恩逾慈母:逾:超過。比慈愛的母親給予的恩情還要重。形容恩情深厚。
出處:唐·韓愈《御史臺上論天旱人饑狀》:“陛下恩逾慈母。”
寒泉之思:指子女對母親的思念之情。
出處:《詩經·邶風·凱風》:“爰有寒泉,在浚之下。有子七人,母氏勞苦!
畫荻和丸:用以稱贊母親教子有方。同“畫荻丸熊”。
出處:宋·歐陽修幼時,母鄭氏以荻畫地教子讀書。唐·柳仲郢幼嗜學,母韓氏用熊膽和制丸子,使郢夜咀咽以提神醒腦。郭沫若《虎符》附錄《寫作緣起》:“但要寫母愛,在兒女小的時候容易表現,如推干就濕、畫荻和丸之類,都是兒女小時的事!
畫荻教子:荻:蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。
出處:《宋史·歐陽修傳》:“家貧,致以荻畫地學書。”
畫荻丸熊:用以稱贊母親教子有方。
出處:宋·歐陽修幼時,母鄭氏以荻畫地教子讀書。唐·柳仲郢幼嗜學,母韓氏用熊膽和制丸子,使郢夜咀咽以提神醒腦。清·章學誠《文史通義·古文十弊》:“抑思善相夫者,何必盡識鹿車鴻案?善教子者,豈皆熟記畫荻和丸?”
回干就濕:指母親育兒時,讓嬰兒居干處,自己就濕處。
出處:《敦煌變文集·父母恩重經講經文》:“慈母德,實堪哀,十月三年受苦災;冒熱沖寒勞氣力,回干就濕費心懷!
孟母三遷:孟軻的母親為選擇良好的`環境教育孩子,三次遷居。
出處:漢·趙歧《孟子題詞》:“孟子生有淑質,幼被慈母三遷之教!
母慈子孝:母親慈祥愛子,子女孝順父母,是封建社會所提倡的道德風范。
母以子貴:母親因兒子的顯貴而顯貴。
出處:《公羊傳·隱公元年》:“桓何以貴?母貴也。母貴則子何以貴?子以母貴,母以子貴!
如喪考妣:喪:死去;考:已死的父親;妣:已死的母親。好象死了父母一樣地傷心。
出處:《尚書·舜典》:“二十有八載,帝乃殂落,百姓如喪考妣!
若喪考妣:喪:死去;考:父親;妣:母親。好象死了父母一樣地傷心。
出處:漢·揚雄《元后誄》:“享國六十,殂落而崩。四海傷懷,擗踴拊心,若喪考妣,遏密八音!
升堂拜母:升:登上;堂:古代指宮室的前屋。拜見對方的母親。指互相結拜為友好人家。
出處:《三國志·吳志·周瑜傳》:“堅子策,與瑜同年,獨相友善,瑜推道南大宅以舍策,升堂拜母,有無通共!
施衿結褵:本指古代女子出嫁,母親將五彩絲繩和佩巾結于其身。后比喻父母對子女的教訓。
出處:語出《詩·豳風·東山》:“之子于歸,皇駁其馬,親結其縭,九十其儀!庇帧秲x禮·士昏禮》:“母施衿結帨,曰:‘勉之敬之。夙夜毋違宮事。’”
偎干就濕:形容母親撫育幼兒之辛苦。指幼兒溺床,母親寧可以身就濕,使小兒臥處常干。
出處:元·無名氏《凍蘇秦》第二折:“且休說懷耽十月,只從小偎干就濕,幾口氣抬舉他偌大,便恰似燕子銜食!
賢母良妻:對丈夫是賢惠的妻子,對子女是慈善的母親。
出處:魯迅《墳·寡婦主義》:“在女子教育,則那里候最時行,常常聽到嚷著的,是賢母良妻主義!
賢妻良母:丈夫的好妻子,孩子的好母親。
出處:魯迅《墳·寡婦主義》:“在女子教育,則那里候最時行,常常聽到嚷著的,是賢母良妻主義!
咽苦吐甘:指母親自己吃粗劣食物,而以甘美之物哺育嬰兒。形容母愛之深。
出處:《舊唐書·禮儀志七》:“子之于母,慈愛特深;非母不育;推燥居濕,咽苦吐甘,生養勞瘁,恩斯極矣!
曾母投杼:指曾參的母親聽到“曾參殺人”的傳聞接連三次,便信以為真,投杼而走,謂流言可畏。
出處:《戰國策·秦策二》:“人告曾子母曰:‘曾參殺人!又冈唬骸嶙硬粴⑷!椬匀簟!淠笐,投杼逾墻而走。夫以曾參之賢與母之信也,而三人疑之,則慈母不能信也。”
兒行千里母擔憂:兒女出門在外,母親總是不放心。形容母愛真摯
出處:清·褚人獲《隋唐演義》第24回:“你這個冤家,在何處飲酒,這早晚方回,全不知兒行千里母擔憂!
阿姑阿翁:阿:名詞的前綴。姑:丈夫的母親。翁:丈夫的父親。指公公婆婆。
出處:見:“阿家阿翁”。
阿家阿翁:阿:名詞的前綴。家:通“姑”,丈夫的母親。翁:丈夫的父親。指公公婆婆。
出處:唐·趙璘《因話錄》卷一:“郭暖嘗與升平公主琴瑟不調。尚父拘暖,自詣朝童結罪。上召而慰之曰:‘諺云:不癡不聾,不作阿家阿翁!
描寫母親的成語 2
1.老牛舐犢:老牛舔小牛。比喻父母疼愛子女。
2.顧復之恩:顧:回頭看;復:反復。比喻父母養育的恩德。
3.昊天罔極:原指天空廣大無邊,后比喻父母的恩德極大。
4.施衿結褵:本指古代女子出嫁,母親將五彩絲繩和佩巾結于其身。后比喻父母對子女的教訓。
5.寸草春暉:寸草:小草;春暉:春天的陽光。小草微薄的心意報答不了春日陽光的深情。比喻父母的恩情,難報萬一。
6.分形同氣:形容父母與子女的關系十分密切。
7.倚門倚閭:閭:古代里巷的門。形容父母盼望子女歸來的迫切心情。
8.風木之思:比喻父母亡故,不及孝養而生的思念之情。
9.骨肉團圓:骨肉:比喻父母兄弟子女等親人。指親人離而復聚。
10.分形連氣:形容父母與子女的關系十分密切。后亦用于兄弟間。
11.分形共氣:形容父母與子女的關系十分密切。后亦用于兄弟間。
12.春暉寸草:春暉:春天的陽光;比喻父母對兒女的慈愛撫養。寸草:一寸長的小草;比喻子女對父母的養育之恩的無限感戴心情。
13.左提右挈:挈:帶領。比喻共相扶持。也形容父母對子女的照顧。
14.鉆穴逾墻:穴:洞。逾:越過。鉆洞爬墻。舊時常比喻違背父母之命、媒妁之言的青年男女自由相戀的行為。后也指男女偷情或小偷行竊。
15.屬毛離里:比喻子女與父母關系的密切。
16.王祥臥冰:王祥臥冰求魚以奉母。比喻子女孝順父母。
17.慈烏返哺:慈:奉養。返哺:烏雛長大,銜食哺其母。比喻子女報答父母的'養育之恩。
18.慈烏反哺:慈:奉養;慈烏:烏鴉的一種,相傳能反哺其母;返哺:烏雛長大,銜食哺其母。比喻子女報答父母的養育之恩。
19.金枷玉鎖:枷:套在脖子上的刑具;鎖:用鐵環連接而成的刑具。比喻兒女既是父母的寶貝,又是負擔和包袱。
20.反哺之情:比喻子女長大奉養父母,報答恩情。
21.反哺之私:反哺:幼鳥長大后,銜食喂其母。比喻子女長大奉養父母,報答養育之恩。
22.白云孤飛:比喻客居他鄉,思念父母。
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