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龍威燕頷的成語(yǔ)解釋

時(shí)間:2021-01-11 09:31:00 成語(yǔ) 我要投稿

龍威燕頷的成語(yǔ)解釋

  發(fā)音:lóng wēi yàn hàn

  簡(jiǎn)拼:lwyh

  類(lèi)型:中性成語(yǔ)

  結(jié)構(gòu):聯(lián)合式成語(yǔ)

  用法:作賓語(yǔ)、定語(yǔ);用于比喻句。

  出處:清·錢(qián)泳《履園叢話·雜記·阿文成公》:“余時(shí)在畢秋帆尚書(shū)幕下,見(jiàn)之,乃身裁短小,弱不勝衣,并無(wú)龍威燕頷之相也,亦奇矣哉!”

  解釋:形容威嚴(yán)雄武的相貌。

  示例:我的'新班主任姓劉,一副高挑的個(gè)子顯得是那么精神,臉上的龍威燕頷總是讓我們肅然起敬。

  高宗純皇帝賜其七十壽聯(lián)云:“耆筵錫慶高千叟,云閣銘勛贊上臺(tái)。”八十壽聯(lián)云:“純嘏懋勛延帶礪,耆齡碩望重絲綸!奔螒c元年九月,以疾乞假,其明年八月薨,年八十有一,圖像紫光閣者四次,兩子四孫俱登顯秩,真所謂出將入相,全壽全歸者也。乾隆五十四年四月,文成奉命勘荊州堤工,余時(shí)在畢秋帆尚書(shū)幕下見(jiàn)之,乃身裁短小,弱不勝衣,并無(wú)龍威燕頷之相也,亦奇矣哉!示子欲子弟為好人,必令勤讀書(shū),識(shí)義理,方為家門(mén)之幸,否則本根拔矣。今人既不能讀書(shū),豈能通義理,而欲為好人得乎?天下豈有不讀書(shū)、不通義理之好人乎?

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