借成語掌握文言句式
借助成語掌握文言句式
文言文特殊句式是學生文言文學習的難點之一，如果不能解決這難點，那么句子的翻譯就會出現錯誤，內容的理解也難以正確。如何突破此難點？從成語入手，不失為一種行之有效的方法。
文言文的特殊句式有判斷句、被動句、省略句、和倒裝句，漢語成語雖是短語，卻存在文言特殊句式中的一些語法現象。
一、判斷句。
判斷句常借助用“非、皆、為、則、乃”等詞語來表達。如：
果不如先愿，又非君所詳。——《孔雀東南飛》
自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也�！冻啾谫x》
如今人方為道阻，我為魚肉�！而欓T宴》
此則岳陽樓之大觀也�！对狸枠怯洝�
所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也�！队伟U山記》
成語中也有借助用“非、皆、為、則、乃”等詞語來表示判斷的例子，如：來而不往非禮也；草木皆兵； 言為心聲； 心之官則思； 勝敗乃兵家常事。
二、被動句
被動句有用“為、為所，見、見···于，于”等詞語來表達的情況，如：
父母宗族，皆為戮沒——《荊軻刺秦王》
為仲卿母所遣——《孔雀東南飛》
漸見愁煎迫——《孔雀東南飛》
臣誠恐見欺于王而負趙——《孟子．梁惠王下》
此非孟德困于周郎者乎——《赤壁賦》
成語中也有借助“為、為所，見、見···于，于”等詞語來表示被動的情況，如：金石為開、為名所累、見笑大方、見棄于人、囿于成見
有的被動句無標志，有動詞暗含被動，如：戍卒叫，函谷舉——《阿房宮賦》。成語中也有無標志表被動的現象，如： 兔死狗烹 水滴石穿。
三、省略句
文言文省略句有省略主語、謂語、動詞賓語、介詞賓語或介詞“于”“以”等情形，如：
公從之。（燭之武）辭曰：“臣之壯也，猶不如人···” ——《燭之武退秦師》（省略主語）
軍中無以為樂，請以劍舞（為樂）——《鴻門宴》（省略謂語）
若舍鄭以（之）為東道主——《燭之武退秦師》（省略介詞賓語）
使（之）畢使于前——《荊軻刺秦王》（省略動詞賓語）
有碑仆（于）道——《游褒禪山記》省略介詞“于”）
秦王購之（以）金千斤——《荊軻刺秦王》（省略介詞“以”）
成語中也有這幾種省略情形，如：（弈者）舉棋不定，一字（值）千金， 引（之）以為戒，不以（之）為然， 鶴立（于）雞群。
四、倒裝句
文言倒裝有主謂倒裝、賓語前置、狀語后置、定語后置等四種情況，如：
渺渺兮予懷——《赤壁賦》（主謂倒裝）
大王來何操？——《鴻門宴》（疑問句，疑問代詞做動詞賓語，賓語前置）
何為其然也？——《赤壁賦》（疑問句，疑問代詞做介詞賓語，賓語前置）
然而不王者，未之有也——《寡人之于國也》（否定句，代詞作賓語，賓語前置）
何陋之有？——《陋室銘》（“之”為標志的賓語前置）
無乃爾是過與——《季氏將伐顓臾》（“是”為標志的賓語前置）
詩三百，一言以蔽之，曰思無邪——《論語·為政》（“以”為標志的賓語前置）
貪于財貨——《鴻門宴》（介詞“于”與其賓語構成介賓短語作狀語，后置）
五畝之宅，樹之以�！豆讶酥趪病罚ń樵~“以”與其賓語構成介賓短語作狀語，后置）
太子及賓客知其事者——《荊軻刺秦王》（以“者”為標志的定語后置）
成語中同樣有以上倒裝情況，如：誠哉斯言（主謂倒裝）、毛將焉附（疑問代詞做動詞賓語，賓語前置）、情何以堪（疑問代詞做介詞賓語，賓語前置）、時不我待（否定句，代詞作賓語，賓語前置）、何罪之有（“之”為標志的`賓語前置）、唯你是問（“是”為標志的賓語前置）、夜以繼日（“以”為標志的賓語前置）、重于泰山（介詞“于”與其賓語構成介賓短語作狀語，后置）、相濡以沫（介詞“以”與其賓語構成介賓短語作狀語，后置）、騎者善墮（以“者”為標志的定語后置）。
作為沉淀歷史文化、結晶民族智慧的成語，襲用了古漢語語言特點。借助成語中的特殊語法現象學習文言文特殊句式，既可積累成語、豐富母語詞匯，又能教容易地突破文言特殊句式的難點，可謂一舉多得。
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