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《美的啟發》閱讀練習

時間:2024-11-05 18:49:30 曉麗 語文百科 我要投稿
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《美的啟發》閱讀練習

  我家住在古城一角,窗外有一塊難得的空地,附近的居民竟把它當成了堆垃圾的地方。怎么辦?我(制 治)了一個“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人們連看都不看一眼。這里仍舊垃圾成堆,臭氣熏天。為此我們一家人傷透了腦筋。

《美的啟發》閱讀練習

  一個星期天的早晨,爸爸、媽媽嘀咕了一陣,然后興奮地告訴我一個好主意。我聽了,樂得直拍手。于是我們全家一起動手,先將垃圾鏟成一堆,接著從河邊挑來石塊,砌成一個橢圓形的花壇,再糊上水泥,并在石縫(féng fèng)處勾出十分好看的圖案,又在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細土,(栽 載)上各種花苗,還就近挖來了兩籠翠竹,種在花壇的東西兩旁。一天工夫,這兒完全變成了另一番景象。附近的居民[ ]沒來這兒倒垃圾,[ ]紛紛把家里珍貴的花木慷慨地奉獻出來,為這小小的花圃增(zēng zèng)美添色。

  春去秋來,昔日的空地已經是花團錦簇,翠木蔥蘢,成了古城的一角風景。人們工作之余,便來這兒休息聊天,看書下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花壇邊撫弄著琴弦呢!

  窗外,飄散著動人的琴聲;窗外,洋溢著沁人心脾的清香;窗外、小鳥在枝頭歡樂地歌唱……看著窗外那幅人與自然相映成趣的風景圖,我驀然懂得了:只有用美,才能啟發更多的人熱愛美,創造美!

  1、在文中()內選擇正確的字或讀音,在下面畫上“-”。

  2、在文中[]里填上合適的關聯詞語。

  3、概括第二自然段的意思:

  4、寫出下列詞語的近義詞。仍舊( ) 慷慨( )

  5、給畫線的字選擇恰當的解釋,在序號上打“√”。

  ① 我們傷透了腦筋。a、穿過;b、程度深;c、顯露

  ② 我聽了,樂得直拍手。a、公正;b、不斷地 c、不彎曲

  6、填空。過去,人們把空地當成堆垃圾的地方;后來,居民們紛紛把珍貴的花木奉獻出來。轉變原因

  7、讀了這篇短文,你受到什么啟發?

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