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《說勤》閱讀訓練
在平平淡淡的日常中,我們最不陌生的就是試題了,借助試題可以更好地檢查參考者的學習能力和其它能力。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢?以下是小編為大家整理的《說勤》閱讀訓練試題,歡迎閱讀與收藏。
《說勤》閱讀訓練
俗話說:"一勤天下無難事。"唐代文學家韓愈說:"業精于勤荒于嬉。"
勤,就是要珍惜時間,勤學習,勤思考,勤探索,勤實踐。古今凡有建樹者,無不成功于勤。
勤出成果馬克思寫資本論辛勤勞動40年讀了大量書籍其中作過筆記的就有1500種以上司馬遷寫史記從20歲就收集大量歷史素材我國當代數學家陳景潤,翻閱了上千本有關資料,認真演算,取得了震驚世界的成就。
勤出智慧。即使天資比較差,反應比較遲鈍,只要勤,就可以變拙為巧。
實踐證明,一個人知識的多寡,成就的大小,關鍵在于勤的程度。只有勤奮者才能在無限的知識海洋里獵取到真智實才,開拓知識領域,使自己聰明。
1、給短文第三小節缺少標點處加上合適的標點。
2、聯系上下文理解詞句的意思
變拙為巧:______。凡有建樹者,無不成功于勤:______。
3、這段文字主要告訴我們。
4、短文舉了哪些例子來說明"勤出成果"的,請用簡潔的句子概括:______、______、______
5、關于"勤奮"的格言警句很多,你能填完整嗎?
學海無涯苦作舟。黑發不知勤學早,______。
《說勤》閱讀練習題及答案
①俗話說:一勤天下無難事。唐代文學家韓愈說:業精于勤。這就是說,學業方面的精深造詣來源于勤。
②勤,就是要珍惜時間,勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐。古今凡有建樹者,無不成功于勤。
③勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動40年,閱讀了數量驚人的書籍,其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》,從二十歲起就開始周游,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創作奠定了基礎。歌德花了58年時間,搜集了大量材料,寫出了對世界文學界和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》。我國現代數學家陳景潤,在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外的上千本有關資料,通宵達旦地看書學習,取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學,十年如一日,終于考上了高能物理研究生。可見,任何一項成就的取得都是與勤分不開的。古今中外概莫能外。
④勤出智慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發音不準,常常被雄辯的對手所壓倒。可是他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也堅持練習演說,終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。宋代學者朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正之的人,反應相當遲鈍,讀書每次只能讀50字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟,但他不懶不怠,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長日久,知識與日俱增,后來讀書很多,成了博學之士。這表明,即使天資比較差,反應比較遲鈍,只要勤,同樣也是可以變拙為巧的。
⑤實踐證明,一個人知識的.多寡,關鍵在于勤的程度如何。懶惰者,永遠不會在事業上有所建樹,永遠不會使自己聰明。惟有勤奮者,才能在無限的知識海洋里獵取到真智實才,開拓知識領域,使自己聰明。高爾基說:天才出于勤奮。只要勤,就一定能在艱苦的勞動中贏得事業上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人,是一定能夠體會到勤的深刻含義的。
1.本文的中心論點是什么?作者是怎樣提出論點的?
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2.請概括第④段中兩個事實論據。(每個論據不超過25字)
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3.第②段劃線的句子中勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐的先后順序能否調換?為什么?
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4.選文論證層次清晰,請結合選文具體談談作者是如何有層次地進行論證的。
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參考答案:
1.中心論點:學業的精深造詣來源于勤;作者是通過開篇引用俗話、名言提出中心論點的。
2.德摩斯梯尼不氣不餒,堅持練習演說,成為演說家;陳正之不懶不怠,勤學苦練,成為博學之士。
3.不可以調換。學習、思考、探索、實踐,這四個詞語是遞進關系,它們體現了學習者治學的先后過程。
4.作者先開篇引用俗話、韓愈的名言提出中心論點;然后道理闡述勤的內涵;接著設立兩個分論點,通過擺事實、講道理來論證中心
論點;最后,總結全文,強化中心論點。(意對即可)
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