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課外閱讀訓練之走一步,再走一步

時間:2021-04-21 13:11:38 語文百科 我要投稿

課外閱讀訓練之走一步,再走一步

  《走一步,再走一步》

課外閱讀訓練之走一步,再走一步

  ①暮色蒼茫,天上出現了星星,懸崖下面的大地越來越暗。這時,樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和父親的聲音!父親的手電光照著我。“下來吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說,“晚飯做好了。”?

  ②“我不下去!”我哭著說___“我會掉下去,我會摔死的!”

  ③“聽我說吧,”我父親說,“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?”?

  ④我慢慢地把身體移過去。“看見了。”我說。

  ⑤“好,”他對我說,“現在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步,聽我的話。”?

  ⑥這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓時有了信心“很好,”我父親叫道____“現在移動右腳,把它移到右邊稍低一點的地方,那里有另外一個落腳點。”我又照 著做了。我的信心大增。“我能辦得到的。”我想

  ⑦我每次只移動一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒,然后,我產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷

  ⑧我曾屢次發現,每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗,我便能應付一切。我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。這時,我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路程是多么漫長。

  1、給第②⑥自然段文字的`“____”加上標點。

  2、結合文意,說明⑧段中劃線詞“一切”所指的具體內容。

  ________________________________________________________________________________________

  3、分別找出與下面語句形成對應的描寫“我”心理變化的語句。

  (1)這似乎能辦得到。

  ________________________________________________________________________________________

  (2)我頓時有了信心。

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  4、父親引導“我”走下懸崖時,說的哪三句話最為關鍵,使“我”從中體會到人生的哲理?將這三句話寫在橫線上。

  (1)_____________________________________________________________________________________

  (2)_____________________________________________________________________________________

  (3)_____________________________________________________________________________________

  5、對⑦段中畫橫線語句理解最準確的一項是[ ]

  A、“我”戰勝了懸崖,產生了成就感。

  B、“我”沒有讓父親失望,產生了成就感。

  C、“我”克服了膽怯,學會了怎樣攀登懸崖,產生了成就感。

  D、“我”克服了怯懦,學會了怎樣去戰勝挫折,克服了困難,產生了成就感。

  參考答案:

  1、 , ,

  2、“我”在生活中所遇到的種種困難和挫折。(意思對即可)

  3、(1)我能辦得到 (2)我的信心大增

  4、(1)不要想著距離有多遠。 (2)只要想著你在走一小步。 (3)不要擔心下一步。

  5、D

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