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《老王》閱讀訓練
(1)有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”
(2)他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。
(3)我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因為在我記憶里多得數不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。
(4)我強笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
(5)他只說:“我不吃!
(6)我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉身進屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢。”
(7)我也趕忙解釋:“我知道,我知道——不過你既然來了,就免得托人捎了!
(8)他也許覺得我這話有理,站著等我。
(9)我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級下樓去,直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水?墒俏液ε碌煤苛。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
(10)過了十多天,我碰見老王同院的老李。我問:“老王怎么了?好些沒有?”
(11)“早埋了!
(12)“呀,他什么時候??”
(13)“什么時候死的?就是到您那兒的第二天!
(14)他還講了老王身上纏了多少尺全新的白布——因為老王是回民,埋在什么溝里。我也不懂,沒多問。
(15)我回家看看還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對答的話,捉摸他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。
1.《老王》的作者是,她的丈夫是我國著名學者和作家,他影響最大的作品是小說《》
2選段對老王生活和品質兩方面的表現,可以用 和 兩個字概括
3、為什么作者一家對老王那樣的不幸者能那么關心、愛護?社會地位、生活條件比較優越的人往往瞧不起卑微者,要有什么精神才能像作者那樣尊重人、理解人、關心人?
1.楊絳; 錢鐘書; 《圍城》2、善,苦3.神態描寫、動作描寫、語言描寫; 神態; 突出老王極差的健康狀態,暗示他不久于人世
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