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《莊周家貧》閱讀訓(xùn)練及譯文
在學(xué)習(xí)和工作中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，通過(guò)對(duì)照閱讀答案可以發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲區(qū)。大家知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？下面是小編為大家整理的《莊周家貧》閱讀訓(xùn)練及譯文，歡迎閱讀與收藏。
《莊周家貧》閱讀訓(xùn)練及譯文 1
莊周⑵家貧，故往貸粟⑶于監(jiān)河侯⑷。監(jiān)河侯曰：“諾。我將得邑金⑸，將貸子三百金，可乎？”莊周忿然作色⑹，曰：“周昨來(lái)，有中道而呼者，周顧視車轍中，有鮒魚⑺焉⑻，周問之曰：‘鮒魚，來(lái)!子何為者邪？’對(duì)曰：‘我東海之波臣⑼也。君豈有斗升之水而活我⑽哉？’周曰：‘諾!我且南游⑾吳越之王，激西江之水而迎子，可乎？，鮒魚忿然作色，曰：‘吾失我常與，我無(wú)所處，吾得斗升之水，然活耳，若乃言此，曾⑿不如早索我于枯魚之肆⒀”’
注釋
�、胚x自《莊子·外物》。⑵莊周：即莊子。⑶貸栗：借糧貸，借貨，此指借入。栗，谷子，泛指糧食。⑷監(jiān)河侯：官名。⑸邑金：封地的租稅。邑，城市，亦為縣的別稱。⑹忿然作色：氣得變了臉色，忿，同“憤”。忿然，生氣發(fā)怒的樣子。⑺鮒魚：鯽魚。⑻焉：于此。⑼波臣：水族中的臣民。此為鮒魚自稱。⑽活我：使我活，使動(dòng)用法。意思是救活我。⑾游：游說(shuō)。⑿曾：就。⒀肆：鋪?zhàn)印?/p>
閱讀訓(xùn)練
1．下列句中“之”字用法不同于其他三項(xiàng)的是( )
A．我東海之波臣也 B．周問之曰 C.吳越之王 D．斗升之水
2．找出文中的通假字，并解釋。
“______”通“________”，意思是___________
3．找出“君豈有斗升之水而活我哉？”中的詞類活用現(xiàn)象，并解釋。
4．指出下列句子中“然”的意義和用法。
�、偾f周忿然作色______________②吾得斗升之水，然活耳____________________
5.出自這篇文章的一成語(yǔ)是_______，意思是______________。
參考答案：
1．B(B中的“之”是代詞，代鮒魚。A．C．D．中的“之”都是結(jié)構(gòu)助詞“的”。)
2．“忿。通“憤”，發(fā)怒。
3．“活”是使動(dòng)用法，使……活，意思是救活我。
4．①形容詞詞尾，……的樣子②代詞，如此，這樣
5．涸轍之鮒 比喻處在困境中急待救援的.人
譯文
莊周家里窮困，因此到監(jiān)河侯那里去借糧。監(jiān)河侯答應(yīng)說(shuō)：“好的。我將要收到封地上的租稅，我打算收到后借給你三百金，可以嗎？”莊周(一聽)氣憤得變了臉色，說(shuō)：“我昨天來(lái)的時(shí)候，聽到大路當(dāng)中有呼救聲，回頭一看，原來(lái)車轍中有條鯽魚困在那里，我問它說(shuō)：‘鯽魚，過(guò)來(lái)!你(在這)做什么呀？’它回答說(shuō)：‘我是東海水族中的臣民，您可有一升半斗的水救活我嗎？’我說(shuō)：‘好的。我將要到南方去游說(shuō)吳國(guó)和越國(guó)的國(guó)王，引過(guò)西江的水來(lái)迎接你(回東海)好嗎？’鯽魚氣得變了臉色，說(shuō)：‘我離開住慣了的地方，就無(wú)法生存。(現(xiàn)在)我只要能得到一升半斗的水，就能活下去。您卻說(shuō)這些(沒有用處的話)，還不如趁早到干魚鋪?zhàn)永锶フ椅夷?”
《莊周家貧》閱讀訓(xùn)練及譯文 2
閱讀下面的文字，回答小題。(14分)
莊周家貧，故往貸粟①于監(jiān)河侯②。監(jiān)河侯曰：“諾，我將得邑金，將貸子三百金，可乎?”莊周忿然作色曰：“周昨來(lái)，有中道而呼者。周顧視車轍中，有鮒魚③焉。周問之曰：‘鮒魚，來(lái)!子何為者邪?’對(duì)曰：‘我，東海之波臣④也。君豈有斗升之水而活我哉?’周曰：‘諾!我且南游吳越之王，激⑤西江之水而迎子，可乎?’鮒魚忿然作色曰：‘吾失我常，與我無(wú)所處。吾得斗升之水然⑥活耳，君乃言此，曾不如早索我于枯魚之肆⑦!’”
注釋：①貸粟：借糧。②監(jiān)河侯：監(jiān)河的官。③鮒魚：鯽魚。④波臣：水中的小百姓。此為鮒魚自稱。⑤激：阻止水流。此處為“阻斷水流引向······地方”的.意思。⑥然：乃，就。⑦枯魚之肆：干魚市場(chǎng)。
1.解釋下列各句中加粗的詞。(4分)
(1)莊周憤然作色曰( )
(2)我且南游吳越之王( )
(3)周顧視車轍( )
(4)君豈有斗升之水而活我哉( )
2.與“有中道而呼者”中“而”意思或用法相同的一項(xiàng)是( ) (2分)
A.呼爾而與之B.而吾蛇尚存
C.報(bào)先帝而忠陛下D.再而衰
3.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(停兩處)(2分)
吾得斗升之水然活耳
4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)
�、啪搜源�，曾不如早索我于枯魚之肆。
�、期炝P臧否，不宜異同。
5.你從這個(gè)故事中獲得什么啟示?(2分)
1.(1)臉色(2)將要(3)轉(zhuǎn)頭，轉(zhuǎn)頭看(4)使……活(4分)
2.A(2分)
3.吾得斗升之水\然活耳(2分)
4.(1)你竟然這樣說(shuō)，還不如早點(diǎn)到干魚市場(chǎng)去找我。(2分，得分點(diǎn)為“乃”“曾”“索”“于”)
(2)升降官吏，評(píng)論人物，不應(yīng)該因在宮中或府中而異。(2分)
5.①辦事要從實(shí)際出發(fā)，拿出真實(shí)行動(dòng);②辦事要分輕重緩急，不要舍近求遠(yuǎn);③不能只說(shuō)不做，不能忽悠拖延。 (任意一點(diǎn)，意思對(duì)即可，2分)
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