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《宋明臣言行錄》閱讀題

時間:2021-04-20 12:29:07 語文百科 我要投稿

《宋明臣言行錄》閱讀題

  文言文閱讀(11分)

《宋明臣言行錄》閱讀題

  [甲]當余之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

  [乙]范仲淹二歲而孤,母貧無依,再適長山朱氏。既長,知其世家,感泣辭母,去之南都入學舍。晝夜苦學,五年未嘗解衣就寢。或夜昏怠,輒以水沃面。往往馕(zhǎn)粥不充,日昃(zè太陽偏西)始食,遂大通六經(jīng)之旨,慨然有志于天下。常自誦曰:當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

  《宋明臣言行錄》

  小題1:解釋下面劃線的字。(2分)

  ①晨人持湯沃灌( )②腰白玉之環(huán)( )

  ③再適長山朱氏( )④往往馕粥不充( )

  小題2:將文中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(3分)

  ①余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。

  ②或夜昏怠,輒以水沃面。

  小題3:[甲][乙]兩文都有寫生活條件艱苦的句子,請你各摘錄一句。(2分)

  [甲]文:

  [乙]文:

  小題4:[甲][乙]兩文告訴我們怎樣的道理?結合自己的生活實際談談你的認識。(4分)

  參考答案:

  小題1:①熱水②掛在腰間(腰佩)③到、往④夠、充足

  小題1:①我卻穿著破舊的衣服生活在他們中間,毫無羨慕的意思。②有時夜里疲倦了,就用水洗洗臉。

  小題1:甲文:“主人日再食,無鮮肥滋味之享。”或“余則缊袍敝衣處其間。”乙文:往往馕粥不充,日昃始食。

  小題1:要點:學習條件的好壞,對學習能夠產(chǎn)生影響,但不是決定性的。促使學習成功的'關鍵,是長期堅持“勤且艱”,專心致志。我們的生活條件不知比他們優(yōu)越多少倍,我們應利用這優(yōu)越的條件,學習他們刻苦勤奮的精神,使自己學業(yè)有成。

  小題1:此題考查學生對文言實詞的理解能力,結合具體語境理解詞義即可。

  小題1:本題考查學生翻譯文言文的能力。要求落實重點詞語的能力,不能遺漏,同時要與上下文連貫。

  小題1:本題考查理解文章的能力。只要讀懂文章,問題自然會迎刃而解的。

  小題1:本題考查學生對文章內(nèi)容的理解。應該多角度把握作者的觀點、態(tài)度,這就要求學生學會閱讀文言文的同時,培養(yǎng)遷移的能力。解答此題時還要聯(lián)系生活實際才行。

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