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語文閱讀題:剝豆

時間:2024-06-28 18:09:27 賽賽 語文百科 我要投稿
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語文閱讀題:剝豆

  很多的同學在閱讀理解丟分最主要的原因還是因為答題的方式不對,有的同學讀不懂文章中的中心思想,以下是小編整理的語文閱讀題:剝豆,希望對大家有所幫助。

語文閱讀題:剝豆

  語文閱讀題:剝豆 1

  一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。

  看他碗里粒?蓴档亩梗覇枺骸跋氡荣?”

  “對”。兒子眼動手剝,利索地回答。

  “可這不公平,我盆里已不少了,你才剛開始!蔽艺f著順手抓一把豆想放在他碗里。

  “不,”他按住我的手:“就這樣,我才能試出自己的速度!

  一些喜悅悄悄在我心里散開。

  一時,原本很隨意的家務勞動有了節奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語。

  “讓兒子贏,使他以后對自己多一些自信。”如是想,手不知不覺就慢了下來,俯拾豆的機會稍停一下。

  “在外面競爭是靠實力。誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明快了。

  小兒手不停,眼卻時時在兩個容器中脧。見他如此投入,我心生憐愛:學校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動作不覺中又緩了下來。

  “不要給孩子虛假的勝利。”節奏自然又緊了許多。

  一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結果,他卻極認真地新拿來了碗,先將他的豆倒進去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。

  “你贏了。”他朝我笑笑,很輕松,全沒有剝豆時的認真和執著。

  “是平局。我本來有底子!蔽壹m正他。

  “我少,我就是輸。”沒有賭氣,沒有沮喪,兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。

  細想起來,自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是多余了。

  1.文中劃線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”,作者“喜”的.是:_________________________。

  2.文中母親剝豆的速度時快時慢,請用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因(每條不超過18個字)。

  答:①慢下來的原因是:__________________________________________________。

 、诳炱饋淼脑蚴牵篲_________________________________________________。

  3.本文刻畫人物采用的主要描寫手法有________、________和________。

  4.兒子的性格特征表現得十分鮮明,其中最突出的兩點是:______________________________________________________________。

  5.文末加點的“瞻前顧后”一詞能否換成“優柔寡斷”?為什么?

  答:______________________________________________________

  6.本文的主旨可從多角度去領悟,請就你感受最深的一點,用自己的話概括出來(不超過20字)。

  答:本文告訴我們:_________________________________________。

  1、我欣賞兒子的自信和大氣(自信、大氣各2分)。

  2、①戀憐愛兒子,欲增強 兒子的自信心。②讓兒子知道競爭靠實力,不給他虛假的勝利。

  3、行動描寫、心理描寫和語言描寫。

  4、競爭、認真。

  5、不能。因為用“瞻前顧后”恰好表明母親做事考慮周密謹慎,若換用“優柔寡斷”,則變成母親辦理遲疑,沒有決斷,與文意不符。

  6、應從小培養孩子的自信心(或:應從小培養孩子的競爭意識。人生不會一帆風順,從小得經受鍛煉。不必人為地營造一篇虛假的生存空間。生活是真實的,生命也要經過磨難才真實。

  語文閱讀題:剝豆 2

  一天,我和兒子面對面坐著剝豆。當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽然站起身,新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推了推。

  我問:“想比賽?”

  “對。”兒子眼動手剝,利索地回答。

  “這不公平。我的盆里已有不少了,可你只有幾粒!蔽艺f著,順手抓一把豆想放到他碗里。

  “不,”他按住我的手,“就這樣,才能試出我的速度。”

  一絲喜悅悄悄涌上心頭,我欣賞兒子這種自信和大氣。

  一時,原本很隨意的家務勞動有了節奏,只見手起豆落,母子都斂聲息語。

  “讓兒子贏吧,以后他會對自己多一些自信。”這樣想著,我的手不知不覺地慢了下來。

  “在外面競爭靠的是實力,誰會讓你?要讓他知道,失敗、成功皆是常事!眲兌沟乃俣扔挚炝似饋。

  兒子手不停歇,目光卻時不時地落在兩個容器里。見他如此投入,我心生憐愛,剝豆的動作不覺又緩了下來。

  “不要給孩子虛假的勝利!毕氲竭@些,我的節奏又緊了許多。

  一大袋豌豆很快剝完了。一盆一碗,一大一小,不同的容器難以比較,但憑常識,知道兒子輸定了。我正想淡化結果,他卻極認真地拿來一個碗,先將他的豆倒進去,正好一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸起來了,像一個隆起的土丘。

  “你贏了!彼倚π,很輕松,全然沒有剝豆時的認真和執著。

  “是平局,我本來有底子!蔽壹m正他。

  “我少,是我輸了!睕]有賭氣,沒有沮喪,兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。

  想到自己的瞻前顧后,小心翼翼,實在是大可不必。對孩子來說,該承受的,該經歷的,都應該讓他體驗。失望、失誤、失敗,傷痛、傷感、傷痕,自有它的價值。生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。

  1.給加粗字選擇正確的讀音。

  剝豆 bō()bāo() 利 suó()suo() 執zhù( )zhuó( )

  2.聯系文章語句,說說你對下列詞語的理解。

  大氣:____________________________________________________________

  斂聲息語:_________________________________________________________

  3.文中兒子的“自信和大氣”是指什么?

  ________________________________________________________________________________

  4.文中母親為什么“想淡化結果”?兒子是如何對待“結果”的?

  ________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________________

  5.文中“母親瞻前顧后,小心翼翼”的是什么?

  ________________________________________________________________________________

  6.下面兩個句子使用了怎樣的修辭?

  (1)在外面競爭靠的是實力,誰會讓你?()

  (2)兒子的.臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。()

  7.用“______”畫出本文的中心句,并說說你的理解。

  ___________________________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________________________?

  參考答案:

  1.bāosuozhuó

  2.有氣派;度量大

  突然不說話,連呼吸聲也變小了,形容氣氛很沉重。

  (意思對即可)

  3.兒子想和媽媽公平比賽,不希望媽媽讓他。

  (意思對即可)

  4.媽媽害怕傷害了兒子的自尊心,打消了兒子的積極性。

  兒子很輕松,很坦然。

  (意思對即可)

  5.是媽媽矛盾的內心:想讓兒子贏,想讓兒子高興,想讓兒子獲得成功的自信,又不想欺騙兒子,想讓兒子經歷失敗與痛苦的磨煉。

  (意思對即可)

  6.(1)反問 (2)比喻

  7.生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。

  真正的生活不光有快樂,所以應該讓孩子應該學會如何面對不幸與磨難,這樣以后他才能真正的適應生活。(意思對即可)

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