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《文木先生傳》語文閱讀題

時(shí)間:2021-04-19 11:35:17 語文百科 我要投稿

《文木先生傳》語文閱讀題

  文木先生傳

《文木先生傳》語文閱讀題

  [清]程晉芳

  先生姓吳氏,諱敬梓,字敏軒,一字文木,全椒人。世望族,科第仕宦多顯者。先生生而穎異,讀書才過目,輒能背誦。稍長,補(bǔ)學(xué)官弟子員①。襲父祖業(yè),有二萬余金。素不習(xí)治生,性復(fù)豪上,遇貧即施,偕文士輩往還,飲酒歌呼窮日夜,不數(shù)年而產(chǎn)盡矣。

  安徽巡撫趙公國麟聞其名招之試才之以博學(xué)鴻詞薦竟不赴廷試亦自此不應(yīng)鄉(xiāng)舉而家益以貧。乃移居江城東之大中橋,環(huán)堵蕭然,擁故書數(shù)十冊,日夕自娛。窘極,則以書易米。

  其學(xué)尤精《文選》,詩賦援筆立成,夙構(gòu)者莫之為勝。辛酉、壬戌間,延至余家,與研詩賦,相贈(zèng)答,愜意無間。而性不耐久客,不數(shù)月,別去。生平見才士,汲引如不及。獨(dú)嫉時(shí)文③士如仇,其尤工者,則尤嫉之。余恒以為過,然莫之能禁。緣此,所遇益窮。

  歲甲戌,與余遇于揚(yáng)州,知余益貧,執(zhí)余手以泣曰:“子亦到我地位,此境不易處也,奈何?”余返淮,將解纜,先生登船言別,指新月謂余曰:“與子別,后會(huì)不可期。即景悢悢④,欲構(gòu)句相贈(zèng),而澀于思,當(dāng)俟異日耳。”時(shí)十月七日也,又七日而先生歿矣。蓋享年五十有四。所著有《文木山房集》、《詩說》若干卷。又仿唐人小說為《儒林外史》五十卷,窮極文士情態(tài),人爭傳寫之。

  余生平交友,莫貧于敏軒。抵淮訪余,檢其橐⑤,筆硯都無。余曰:“此吾輩所倚以生,可暫離耶?”敏軒笑曰:“吾胸中自有筆墨,不煩是也。”其流風(fēng)余韻,足以掩映一時(shí)。

  (節(jié)選自《勉行堂文集》卷六)

  【注】①弟子員:明清稱縣學(xué)生員為弟子員。②博學(xué)鴻詞:科舉考試的`一種名目。③時(shí)文:明清時(shí)指八股文。④悢悢(liàng):悲傷。⑤橐(tuó):盛物的袋子。

  10、對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 (     )

  A.當(dāng)俟異日耳           俟:等待           B.獨(dú)嫉時(shí)文             嫉:嫉妒

  C.素不習(xí)治生           治:經(jīng)營           D.不煩是也             煩:擔(dān)心

  11、下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 (    )

  A.乃移居江城東之大中橋               今其智乃反不能及

  B.夙構(gòu)者莫之為勝                     句讀之不知

  C.窘極,則以書易米。                 皆白衣冠以送之

  D.莫貧于敏軒                         瓦縫參差,多于周身之帛縷

  12、文中劃線處句讀正確的一項(xiàng)是(    )

  A.安徽巡撫趙公/國麟聞其名/招之試/才之以博學(xué)/鴻詞薦/竟不赴廷試/亦自此不應(yīng)鄉(xiāng)舉/而家益以貧

  B.安徽巡撫趙公國麟聞其名/招之/試才之以博學(xué)鴻詞/薦竟不赴廷試/亦自此/不應(yīng)鄉(xiāng)舉而家益以貧

  C.安徽巡撫趙公國麟聞其名/招之試/才之/以博學(xué)鴻詞薦/竟不赴廷試/亦自此不應(yīng)鄉(xiāng)舉/而家益以貧

  D.安徽巡撫趙公/國麟聞其名/招之/試才之/以博學(xué)鴻詞薦/竟不赴廷試/亦自此不應(yīng)鄉(xiāng)舉/而家益以貧

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