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電子閱讀的的好處是什么
語文是一個多義詞，通常作為語言文字、語言文學、語言文化的簡稱，其本義為“語言文字”。語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。以下是小編收集整理的電子閱讀的的好處是什么，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
很多人都享受著電子閱讀帶來的便利，就像是隨身帶著一個虛擬的圖書館。《公共科學圖書館期刊》發表的一項研究發現，電子閱讀器中的短行排版，可使誦讀困難讀者閱讀過程更容易，更快速，也能更好的理解閱讀內容。
視覺擁擠與注意力集中困難是誦讀障礙主因
研究者稱，約有5—17%的讀者面臨因誦讀困難導致的閱讀問題。科學家們注意到，在許多誦讀困難的病例中，都涉及視覺注意力不足這一要素。患者表現為不能將注意力集中于閱讀篇章中的特定字母或詞語。視覺擁擠是誦讀困難的另一個特征，即患者不能辨識聚集在單詞中的字母。
研究者表示，電子閱讀器上每行所含字母較少，文本中視覺性干擾也相對減少，以上的兩個問題也能得到一定程度的解決。
電子閱讀器有助于改善視覺性注意力不足
為了對閱讀的理解及速度進行測試，哈佛大學史密森天體物理天文臺視覺學習實驗室的團隊對103名誦讀困難的學生進行了研究。這些學生均來自波士頓一間專門為有語言障礙的青少年開設的高中。
這些學生分別在紙質及小型電子閱讀器上完成閱讀測試。其中電子閱讀器中的文檔每行僅含有2到3個單詞。
研究的結果顯示，使用電子閱讀器能顯著提高許多學生的閱讀速度及理解能力。對于那些有嚴重視覺性注意力不足的學生，電子閱讀器帶來的改善效果最明顯。而同樣的，對于那些沒有這些問題的學生，則效果并不突出。
研究帶頭人MatthewSchneps提到：接受測試的誦讀困難學生中，至少有三分之一的人存在視覺注意力障礙問題，而這些問題能通過使用電子閱讀器得到較好的改善。
電子閱讀器能掙脫傳統閱讀的束縛
Schneps表示，電子閱讀器上的短行文本將傳統紙質書籍中通常出現在同一行的文字分割開來，使得誦讀困難者能專注于單個單詞，而不受到額外文字的干擾。
“我們之所以認為電子閱讀器會對某些誦讀困難者有改善效果，是因為這些人很難將他們的視覺注意力放到正在閱讀的那部分單詞及句子上。就像是文章中周圍的那些單詞分散了他們的注意力。我們的新研究就將對這一猜想進行研究。”
因此，電子閱讀器對于某些誦讀困難者可能是一種有效的干預方式，還可納入誦讀困難者的教育資源與策略規劃中。
研究者提出，由于誦讀困難這一概念是在一個世紀前首次被提出，而閱讀方式的改變在這一期間并不顯著。現在治療誦讀困難的希望或許可寄希望于科技帶來的新興閱讀方式：
“隨著電子閱讀器的廣泛應用，及其他電子閱讀技術的普及，閱讀方式在急劇的進化。許多被傳統閱讀方式束縛，難以進行閱讀的人可以通過替代方式獲得新的體驗。閱讀，對于許多原本倍感艱難的人，開始變得不那么遙不可及。”
拓展知識：電子閱讀有哪些利弊？
現在電子書越來越多，個人是不太建議網上看書的，原因有幾個。
一是對眼睛不太好。現在手機、電腦、ipad等電子產品越來越多，而且接觸這些電子產品的年齡越來越低齡化，長期看手機等對眼睛，對頸椎等都不是太好的。在公交車上看到有的很小的寶寶也在看手機，覺得很擔心。看電子書，肯定是要看完這一本，時間比較長，字也比較小，所以不建議網上看書。
二是不利于做筆記。個人看書有個習慣，要抄抄寫寫，勾勾畫畫，看到精彩的語句段落要標注，要抄寫。看電子書呢，感覺就是速度很快，一會兒翻一頁，一會兒翻一頁，就是不好做筆記。
三是網上讀書的效果不夠好。讀紙質圖書呢，我們自己可以慢慢看，慢慢想，細細的琢磨。但是在網上看書呢，就是看了就忘，看了就忘，看一些小說什么的還可以，看一些比較經典的著作，常常是看了上頁忘了下頁，讀書的效果沒有很好的達到。
當然啦，在這個快節奏的時代，電子閱讀很有利于提升我們自己。
所以呢，在看電子圖書的時候，不要時間太久，記得看一會兒休息會兒眼睛!
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