我要投稿 投訴建議

初中語文戰國策典故的解題技巧

時間:2021-04-18 09:18:01 語文百科 我要投稿

初中語文戰國策典故的解題技巧

  典故原指舊制、舊例,也是漢代掌管禮樂制度等史實者的官名。后來一種常見的意義是指關于歷史人物、典章制度等的故事或傳說。

初中語文戰國策典故的解題技巧

  ○秦欲攻周

  秦欲攻周,周最謂秦王曰:為王之國計者,不攻周。攻周,實不足以利國,而聲畏天下。天下以聲畏秦,必東合于齊。兵弊于周,而合天下于齊,則秦孤而不王矣。是天下欲罷秦,故勸王攻周。秦與天下俱罷,則令不橫行于周矣。

  ○宮他謂周君

  宮他謂周君曰:宛恃秦而輕晉,秦饑而宛亡;鄭恃魏而輕韓,魏攻蔡而鄭亡;邾、莒亡于齊;陳、蔡亡于楚,此皆恃援國而親近敵也。今君恃韓、魏而親秦,國恐傷矣。君不如使周最陰合于趙以備秦,則不毀。

  ○謂齊王

  謂齊王曰:王何不以地赍周最以為太子也。齊王令司馬悍以賂進周最于周。左尚謂司馬悍曰:周不聽,是公之知困而交絕于周也。公不如謂周君曰何欲置?令人微告悍,悍請令王進之以地。左尚以此得事。

  ○三國攻秦反

  三國攻秦反,西周恐魏之藉道也。為西周謂魏王曰:楚、宋不利秦之德三國也,彼且攻王之聚以利秦。魏王懼,令軍設舍速東。

  ○犀武敗

  犀武敗,周使周足之秦;蛑^周足曰:何不謂周君曰:臣之秦,秦、周之交必惡。主君之臣又秦重而欲相者,且惡臣于秦,而臣為不能使矣。臣愿免而行,君因相之。彼得相,不惡周于秦矣。君重秦,故使相往;行而免,且輕秦也,公必不免。公言是而行,交善于秦,且公之成事也;交惡于秦,不善于公且誅矣。

  總結:典故這個名稱,由來已久。最早可追溯到漢朝,現出的典故之書存在上述問題最主要是對語典缺乏認識。劃清語典與成語、引語、普通語詞之間的界限是至關重要的.。辭書關于語典的釋文即引用有來歷出處的詞語必須再加上一層限定,這個限定就是離開源出語言環境即無法理解。

【初中語文戰國策典故的解題技巧】相關文章:

初中語文解題技巧之戰國策典故指導04-18

戰國策經典故事04-15

初中語文解題技巧方法12-03

初中語文作文解題技巧12-03

初中語文解題技巧解答12-03

初中語文作文的解題技巧12-03

初中語文病句的解題技巧12-03

初中語文的閱讀理解解題技巧07-25

初中語文閱讀理解的解題技巧07-25

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
日韩美女在线观看不卡一区 | 日本乱偷中文字幕久久久久 | 中文字幕久久精品一区二区 | 香蕉成人67194 | 一级免费国产视频 | 亚洲人成在线观看天堂网 |