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初中語文閱讀理解劃分段落層次的技巧
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的段落都不陌生吧，段落是文章中最基本的單位。內(nèi)容上它具有一個(gè)相對(duì)完整的意思；在文章中，段具有換行的標(biāo)，段是由句子或句群組成的，你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的段落嗎？以下是小編精心整理的初中語文閱讀理解劃分段落層次的技巧，歡迎大家分享。
劃分段落層次
段有自然段和意義段。自然段也叫小段或小節(jié)。它是作者在表達(dá)內(nèi)容時(shí)，圍繞一個(gè)意思說一句話或幾句連貫的話，是構(gòu)成篇章的最小單位。意義段又叫邏輯段，它可以由一個(gè)自然段組成，也可以由幾個(gè)相關(guān)的自然段合并而成。自然段著重文字表達(dá)的需要，意義段著眼思想內(nèi)容的劃分。
我們學(xué)習(xí)段，一是弄懂怎樣把話一句一句地連起來，表示一個(gè)主要意思；二是進(jìn)行思維訓(xùn)練，培養(yǎng)概括能力。
自然段如何分層和概括段意呢？
自然段劃分層次，就是通過對(duì)一段話的分析，看出這段在有個(gè)意思，這幾個(gè)意思又是怎樣一層一層有順序地寫下來的。
以上對(duì)劃分段落層次解題技巧的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們?nèi)〉煤芎玫某煽兣丁?/p>
按事物發(fā)展先后順序劃分
1.適用于什么類型的文章在寫人記事的文章里，作者為了寫得清楚、明白， 總要交代起因、經(jīng)過和結(jié)果。按照事情發(fā)展順序分段，就是從文章中找出哪兒是起因，哪兒是經(jīng)過，哪兒是結(jié)果，并把每一部分劃分一個(gè)意義段。這種分段方法適用于寫事的記敘文，能清楚地看出事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、 起因、經(jīng)過、結(jié)果。
2.分段方法一般按“起因、經(jīng)過、結(jié)果”分三段。如果事情的經(jīng)過特別長，要把“經(jīng)過”分成“發(fā)展”和“高潮” 兩段，那么比較長的記敘文就可以分四段。總之，可以根據(jù)具體情況來劃分。
按時(shí)間順序劃分
1.適用于什么類型的文章有的文章是按照時(shí)間先后順序?qū)懙摹Ｔ跀⑹鰞?nèi)容時(shí)，往往用一些表示時(shí)間順序的詞語或句子，找出這些語句，就可以劃分段落。這種分段方法適用于時(shí)間順序十分清楚的記敘文，這樣一眼就能看出寫時(shí)間的詞語很多，時(shí)間變化很清楚。
2.分段方法首先，把表示時(shí)間的詞語全部找出來，然后進(jìn)行歸類，這樣就可以分了。比如，把表示“早上”的時(shí)間歸為一段，表示“中午”的時(shí)間歸為一段，表示“晚上”的時(shí)間歸為一段。“春、夏、秋、冬”更是典型的時(shí)間順序。凡此種種都要按時(shí)間順序來分段。
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