各得其所的典故
典故，是一個(gè)漢語詞匯，一指典制和掌故；二指詩文中引用的古代故事和有來歷的詞語；三指具有教育意義且大眾耳熟能詳?shù)墓J(rèn)的人物、事件。下面是小編給大家?guī)淼母鞯闷渌牡涔剩Ｍ軒偷酱蠹遥?/p>
【拼音】gè dé qí suǒ
【成語故事】漢武帝處死妹妹隆慮公主的獨(dú)生子昭平君，以維護(hù)法律的公正性，但心中一直郁郁寡歡。東方朔在酒宴上向武帝敬酒安慰說：“賞功不論仇敵，罰罪不論骨肉，陛下這樣做是天下人的幸福。”武帝事后責(zé)備東方朔，東方朔說這于公于私均好。
【出處】日中為市，致天下之民，聚天下之貨，交易而退，各得其所。
《周易·系辭下》
【釋義】原指各人都得到滿足。后指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧?/p>
【用法】作謂語、定語；指各人都得到滿足
【近義詞】各取所需
【相反詞】亂點(diǎn)鴛鴦
【歇后語】光棍娶寡婦
【成語造句】
店招廣告讓供應(yīng)商、零售商各得其所，在今后相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)，這類廣告在上海會(huì)大受歡迎。
這些矛盾處理好了，筆畫和偏旁就能各得其所，整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。
通過品種的合理布局，使不同的良種各得其所，全面豐收。
我們要團(tuán)結(jié)和照顧到各種社會(huì)力量，使大家各得其所，同心協(xié)力，建設(shè)新中國。
這樣以林護(hù)田，以草養(yǎng)牧，將有機(jī)肥還田，可以使農(nóng)林牧互相促進(jìn)，各得其所。
各得其所造句
1、對(duì)于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。
2、這次同學(xué)聚會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都基本實(shí)現(xiàn)了自我的目標(biāo)，大家各得其所。
3、家里一到晚上就各做各的事，大家各得其所，互相不打擾別人。
4、這樣以林護(hù)田，以草養(yǎng)牧，將有機(jī)肥還田，能夠使農(nóng)林牧互相促進(jìn)，各得其所。
5、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不要各得其所，而應(yīng)當(dāng)互相幫忙。
6、每個(gè)人都根據(jù)自我的本事安排工作，讓大家都各得其所。
7、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。
8、教師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍，同學(xué)們歡樂的像一群小鳥。教師的.身心得到了舒展，同學(xué)們的視野開闊了不少，真是各得其所。
9、經(jīng)過品種的合理布局，使不一樣的良種各得其所，全面豐收。
10、我身為班長，應(yīng)當(dāng)了解每一位同學(xué)的長處，才能讓大家發(fā)揮自我的才華，使全班同學(xué)各得其所。
11、晚飯后，爸爸打電腦，媽媽看報(bào)紙，我在看電視，我們各得其所，互不打擾。
12、善良的人總能收獲友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。
13、每個(gè)人都要根據(jù)他們的本事安排工作，讓他們各得其所。
14、我們的班主任十分的了全班每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們各得其所，都能把自我的優(yōu)點(diǎn)放大出來。
15、此刻很多人既信中醫(yī)又信西醫(yī)，兩者兼而有之，各得其所。
16、經(jīng)過整頓與分流二途，使學(xué)生升學(xué)就業(yè)各得其所。
17、全公司的同事都要有發(fā)言權(quán)，每個(gè)人的本事不一樣，各得其所的發(fā)揮自我的本事。
18、和諧社會(huì)是人民各盡所能各得其所又和諧的社會(huì)。
19、這個(gè)團(tuán)體要求它的成員，各盡所能，各得其所。
20、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，路子會(huì)越走越寬，人們會(huì)各得其所。這是毫無疑義的。
21、要做好戰(zhàn)士的復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)工作，使他們各得其所，在各自的崗位上發(fā)揮進(jìn)取作用。
22、如果每件事物都各得其所，那很多東西都能夠和諧相處了！
【各得其所的典故】相關(guān)文章：
各得其所成語典故04-07
各得其所01-26
各得其所造句01-15
各得其所的造句01-20
各得其所怎么造句03-19
集思廣益和各得其所01-27
各得其所如何造句03-31
各得其所成語的由來03-30
使用各得其所造句03-31