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鄒忌是哪個朝代的
導語:《鄒忌諷齊王納諫》講述了戰國時期齊國謀士鄒忌勸說君主納諫,使之廣開言路,改良政治的故事。
鄒忌是哪個朝代的
文章塑造了鄒忌這樣有自知之明,善于思考,勇于進諫的賢士形象。又表現了齊威王知錯能改,從諫如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大決心。告訴讀者居上者只有廣開言路,采納群言,虛心接受批評意見并積極加以改正才有可能成功。
鄒忌,戰國時政治家。以鼓琴游說齊威王,被任相國,封於下邳(今江蘇邳縣西南),稱成侯。勸說威王獎勵群臣吏民進諫,主張革新政治,修訂法律,選拔人才,獎勵賢臣,處罰奸吏,并選薦得力大臣堅守四境。
齊威王與鄒忌故事
《史記·田敬仲完世家》中,也有關于齊威王、鄒忌的記載,可幫助我們加深對人物的認識。
威王初即位以來,不治委政卿大夫,九年之間諸侯并伐,國人不治。于是威王召即墨大夫而語之曰:“自子之居即墨也,毀言日至。然吾使人視即墨,田野辟民人給官無留事,東方以寧。是子不事吾左右以求譽也。”封之萬家。召阿大夫語曰:“自子之守阿,譽言日聞。然使使視阿,田野不辟,民貧苦,昔日趙攻甄,子弗能救。衛取薛陵子弗知。是予以幣厚吾左右以求譽也。”是日,烹阿大夫,及左右嘗譽者皆烹之,遂起兵西擊趙、衛,敗魏于濁澤而圍惠王,惠王請獻觀以和解,趙人歸我長城。于是齊國震懼,人人不敢飾非,務盡其誠,齊國大治。諸侯聞之,莫敢致兵于齊二十余年。
鄒忌子以鼓琴見威王,說而舍之右室。須臾王鼓琴,鄒忌子推戶入曰:“善哉鼓琴!”王勃然不說,去琴按劍曰:“夫子見容未察,何以知其善也?”鄒忌子曰:“夫大弦濁以春沮者,君也;小弦廉折以清者,相也;攫之深,酵之愉者,政令也;鈞諧以鳴,大小相益,因邪而不相害者,四時也。吾是以知其善也。”王曰:“善語音。”鄒忌子曰:“何獨語音,夫治國家而弭人民,又何為乎絲桐之間?”鄒忌子曰:“夫大弦濁以春沮著,君也;小弦廉折以清者,相也;攫之深而舍之愉者,政令也;鈞諧以鳴,大小相益,回邪而不相害者,四時也。大復而不亂者,所以治昌也;連而徑者,所以存亡也。故曰琴音調而天下治,夫治國家而弭人民者,無若乎五音者。”王曰:“善。”
鄒忌子見三月而受相印,淳于髡見之曰:“善說哉!髡有愚志,愿陳諸前。”鄒忌子曰:“謹受教。”淳于髡曰:“相全全昌,失全全亡。”鄒忌子曰:“謹受令,請謹毋離前。”淳于髡曰:“猾膏棘軸,所以為滑也,然而不能運方穿。”鄒忌子曰:“謹受令,請謹事左右。”淳于髡曰:“弓膠昔干,所以為合也,然而不能傅合疏罅。”鄒忌子曰:“謹受令,請謹自附于萬民。”淳于髡曰:“狐裘雖敝,不可補以黃狗之皮。”鄒忌子曰:“謹受令,請擇君子,毋雜小人其間。”淳于髡曰:“大車不較,不能載其常任;琴瑟不較,不能成其五音。”鄒忌子曰:“謹受令,請謹修法律而督奸吏。”淳于髡說畢,趨出,至門,而面其仆曰:“是人者,吾語之微言五,其應我若響之應聲,是人必封不久矣。”居期年,封以下邳,號曰成侯。
參考譯文:
威王就位以后,不治理政事,把政事委托給卿大夫。幾年之間,諸侯們一并來侵伐,民不聊生,于是威王召見即墨城大夫對他說:“自從你到即墨居官,貶毀你的話每天都傳到我這里,但是我派人到即墨觀察,田野開辟廣闊,人民供給充足,官吏不延誤公事,東方因而安寧。這是因為您不侍奉我的左右近臣來求得美譽吧?”封給他食邑一萬家。又召見阿城大夫說:“自從你鎮守阿城,贊譽你的話每天都能聽到。但是派使者到阿城視事,田野沒有開墾,人民生活貧苦。從前趙國進攻甄城,你不能解救;衛國攻取薛陵,你也不知道。這是你用財物厚贈我的左右近臣來求得美譽吧?”當天就施烹刑處罰阿城大夫,連曾經贊譽過他的左右近臣也都一并施以烹刑。于是起兵向西攻打趙國、衛國,在濁澤打敗魏國,并把魏惠王圍困起來。魏惠王請求呈獻觀城來和解,趙人見狀也歸還長城給齊國。于是齊國大臣震驚恐懼,人人不敢再文過飾非,都竭盡他們的摯誠,齊國社會大大地安定,諸侯聽說了這些,二十余年不敢對齊國用兵。
鄒忌先生憑著彈琴的技巧謁見了威王,威王很高興而讓他住在上舍。一會兒,威王彈琴,鄒忌推門而人,說道:“琴彈得真好啊!”王勃然不悅,放下琴,手扶著劍說:“先生連我彈琴的樣子都沒看見,憑什么知道我彈得好呢?”鄒忌說:“大弦急彈時如春風般溫和,是象征國君;小弦聲音明辨而清晰,是象征相;手緊緊地抓住了弦,而又舒展地放開,是象征政令;樂調和諧地鳴奏,大弦小弦相輔相成,曲折而不互相干擾,是象征四季。我因此知道您彈得好。”威王說:“你很擅長談音樂啊。”鄒忌說:“何止是談音樂啊,治理國家安撫人民的道理都在其中啊。”威王又勃然不悅,說道:“如果談論五音的道理,確實沒有人能趕得上您。但是像那治理國家安撫人民的道理,又怎么會存在于琴弦琴座之間呢。”鄒忌說:“大弦急彈時如春風般溫和,是象征國君;小弦聲音明辨而清晰,是象征相;手緊緊地抓住了弦,而又舒展地放開,是象征政令;樂調和諧地鳴奏,大弦小弦相輔相成,曲折而不互相干擾,是象征四季,聲音反復而不亂,是社會安定昌明的'象征;聲音連續而徑行,是國家生存的象征。所以說能將琴音調理好,天下就會安定。治理國家安撫人民的道理,不是和五音的道理很相像嗎!”威王說:“好啊!”
鄒忌被齊王召見后三個月而接受了齊國的相印,淳于髡去拜見他說:“您真善于講話啊!我有個愚昧的想法,希望在您的面前陳說它。”鄒忌說:“恭謹地接受您的教誨。”淳于髡說:“人臣侍奉國君,能夠周到完全就會昌盛,不周到完全就會敗亡。”鄒忌說:“恭謹地接受您的教導,請允許我恭謹地不離開您的跟前。”淳于髡說:“用豬油抹在棘木的車軸上,是使它運轉靈活的辦法,但是車軸不能在方形的穿孔上運轉。”鄒忌說:“恭謹地接受您的教導,請允許我恭謹地侍奉在您的左右。”淳于髡說:“用膠來把弓干粘牢,是它能成為一個整體的原因,但是膠不能使大的罅縫完全彌合。”鄒忌說:“恭謹地接受您的教導,請允許我恭謹地把自己依附于萬民。”淳于髡說:“狐皮的皮衣雖然破了,卻不能用黃狗的皮來補。”鄒忌說:“恭謹地接受您的教導,請讓我謹慎地選擇君子相處,而不要夾雜小人其間。”淳于髡說:“大車不調整,就不能運載那重負;琴瑟不調整,就不能彈奏出那五音,”鄒忌說:“恭謹地接受您的教導,請讓我謹慎地修治法律而督正好吏。”淳于髡說完話,急行而出,至門口,面對著他的仆人說:“這個人,我告訴了他五句精微的言辭,他回答我就像回聲呼應一樣,這個人不久一定會受到封賞的。”過了幾年,齊威王把下邳封給了鄒忌,號稱成侯。
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