高中化學有機化學復習建議

發布時間:2017-06-15 18:59:04  編輯:林儀 手機版

   學完了選修五《有機化學基礎》,而大部分學生覺得有機化學和之前學的化學區別非常大,學起來能聽懂,但是做起題來總不是那么得心應手。尤其是做綜合的有機推斷、合成題的時候,總是難以拿到滿分。雖然有機推斷、合成題是高考理科綜合的壓軸題,但是其實還是可以把握其規律的。

  1.找到自己最熟練的分析同分異構體的方法

  我們都說,結構決定性質,那么有機物的結構是至關重要的。首先就體現在同分異構體上。題目中經常會讓我們寫出某種物質的同分異構體有多少種。判斷同分異構體的方法有很多種,每種方法都有它的優點,但是每個人對每個方法的熟練程度不同。所以我們一定要找到一種自己最熟練的方法,保證在考試的時候不會寫錯、遺漏。

  2.以官能團的性質為核心

  結構決定性質,更重要的一點在于,有機物的性質也是由它們的結構來決定,而核心就是官能團。有機化學的知識體系、脈絡非常清晰,都是由官能團串聯起來,所以在面對有機化學題目的時候,應該迅速通過條件來找出自己最熟悉的官能團,以官能團的性質為核心,展開思考。例如遇到連續氧化的反應,一般可以想到是由醇羥基氧化成醛基再氧化成羧基;又如遇到題目里面說某有機物可以和NaHCO3反應,那么可以想到有機物中只有羧基這個官能團可以反應,而醇羥基以及酚羥基因為酸性太弱均無法反應。

  3.牢記反應條件及一些特征反應

  在高中階段,其實很多有機反應的反應條件就是這個反應的一個重要特征,我們在做題的時候看到某個反應條件,就可以很快的反應出這是哪一類反應,于是可以大膽的將我們熟悉的官能團安放在合適的位置,讓我們的合成路線也清晰起來。例如看到濃硫酸、加熱,那么一定要脫水,要么是酯化反應,要么就是消去反應。

  除了一些反應條件之外,我們也需要牢記一些特征反應。如醛類的銀鏡反應、酚類的顯色反應等,當我們看到這樣的特征現象出現時,就可以馬上定位到哪一類物質、哪一類反應。

  4.不做無謂的計算

  題目中需要計算的主要有兩類,一類是涉及有機物燃燒的計算,另一類是相對分子質量的計算。這里面的計算一般都不會很復雜,在做題的時候要仔細閱讀條件,減少計算量。

  總之,無論是復習知識點,還是做題目,都要以上面四點為核心,總結考題的規律,把題做透。

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