九年級語文上學(xué)期期中考試的教學(xué)反思
期中考試剛剛過去,記憶中的監(jiān)考印象非常深刻。
有一個女生,嘴里技嚼著口香糖,三反五次的抄襲,我用眼神示意了好幾次,她就不收斂,仍然我行我素,于是我很生氣,走到她身邊,小聲對她說,別抄了,多考幾分,少考幾分,都無所謂。
沒想到,那女生挺牛的,說,站著說話不腰疼,我被他的話愣住了。
我們都有過學(xué)生時代,考過多少次試,已記不清,想當(dāng)年為了多考幾分,奮斗過,困擾過,對多一分少一分沒多在意。現(xiàn)在,分?jǐn)?shù)對于不上學(xué)的老師以有另一翻的意義,老師的評優(yōu)晉級,依賴各種各樣的量化分?jǐn)?shù)。
處于圍城中的央的學(xué)生能不被成績左右著我,苦惱著,快樂著,不顧一切的抄襲者。。。。
我的心里是痛的,是的,如果換了我,我不會在意嗎?人總是要爭取的,對學(xué)生來說,也就是爭取分?jǐn)?shù),出于什么樣的原因呢?也許為了免于同學(xué)的嘲笑,也許是為了免于老師的訓(xùn)斥,也許是為了所謂的尊嚴(yán)?
那同學(xué)說的站著說話不腰疼,換了你,你不在意嗎?
我心里痛的,是的.,換了是我,我不在意嗎?哪個同學(xué)能輕松躍過那個坎?
那女生淑著另類的頭發(fā)?涂著明亮的唇膏,嘴里嚼著口香糖,怎莫也算不上個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。但她作bi的頸頭應(yīng)該又是非常中視分?jǐn)?shù)的。是呀,為了老師,為了父母,為了對她們交待。
想想,上哪山唱哪歌,在哪廟念哪經(jīng)。也許是學(xué)生也有他們的原因吧,否則,為合履禁不止呢?
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