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四年級下冊語文暑期作業

時間:2020-12-19 12:40:44 語文百科 我要投稿

關于四年級下冊語文暑期作業

  1.我能把字寫漂亮(10分)

關于四年級下冊語文暑期作業

  yī shān lán lǚ   zhàn lán  wān yán   wéi  ɡān

  (       )  (    )  (    )   (    )

  diān dǎo shì feī  táo  yě   rónɡ  qià   hān hòu

  (       )  (    )  (     )  (    )

  2.我能選出正確的讀音(在正確讀音下劃“——”)(6分)

  肆虐(nuè nǜe)    給予(jǐ ɡěi)   駕馭(yù yǔ)

  匍匐( pú pǔ )    胼 胝(zhī dī )   按 捺 (nà lài)

  3.查字典填空(3.5分)。

  “顧”共有_____畫,應查音序_______,查部首___________,字典里的義項有:①轉過頭看。②注意;照管。③拜訪。④商店或服務行業指前來購買東西或要求服務的人。給下列詞語選義項,把序號填在括號里。

  回顧(  )  照顧 (  ) 奮不顧身(   )  顧客(  )

  4.小小變色龍(多音字組詞)(4分)。

  hé (   )       hé(    )    jǐ(    )

  和  hú (   )    荷  hè(    )  給 ɡeǐ(    )

  huò(   )

  huó(   )

  5.詞語超市(補充詞語)(8分。

  ( )( )陳詞 ( )( )對手  心( )誠( ) 花團( )( )

  ( )( )蔽日  不知( )( ) ( )有( )竹 危在 ( )( )

  6.照樣子,寫詞語(6分。

  黑黝黝:_________、 __________ 。

  小心翼翼:___________ 、__________。

  喜新厭舊:____________ 、____________

  二、 積累運用展示廳(22.5分)。

  ㈠、 句子集中營。

  1.巧填關聯詞(2分)。

  ①(  )山中的天氣變化無常,(   )山里人常常帶著雨傘。

  ②只要大家團結一心,(  )多大的困難,大家(  )能克服。

  2.那豆大的淚珠從明亮的大眼睛中滾落下來。(縮句)(2分)

  ___________________________________________________

  3.雨像落葉一樣輕,像針尖一樣細。(2 分)  (仿寫)

  ____________________________________________________

  4.給句子換個說法,意思不變(4分)。

  ① 那塞納河畔嬉戲的孩子,怎能不讓人陶醉呢?

  ______________________________________________________

  ② 這片烏云遮住了皎潔的月光。

  _______________________________________________________

  5.用修改符號在原句上修改病句(2分)。

  ① 昨天下午到晚上下了一夜的大雨。

  ② 疾馳的汽車在寬闊的馬路上飛快地行駛著。

  6.我會補充句子(3分)。

  ① 良藥苦口利于病,______________________________。

  ② 東邊日出西邊雨,_______________________________。

  ③ 一個沒有祖國的人,______________________, __________________。

  ㈡、 課文內容我熟悉。

  1、《游園不值》這首詩的作者是___________朝詩人____________ 的詩,這首詩中成為古今傳誦的名句是_______________________________。(2分)

  2、《海上日出》是當代作家______________的作品,太陽給我們帶來_____________,______________,讓我們更加_______________、________________、快樂、自信。(2.5分)

  3、我知道的紀念日有:___________ 、 ________ 、 _______ 。(1.5分)

  4、有一條以我國長安為起點、橫貫亞洲、以絲綢貿易為主的古代商路,被人們稱為“_____________________”。為了開辟這條路,_________代偉大的探險家、外交家_______________獻出了畢生的精力。(1.5分)

  三、閱讀理解考考你。(15分)

  ㈠課內閱讀。(4分)

  從泰山回來,我畫了一幅畫——在陡直的似乎沒有盡頭的山道上,一個穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰,他一步一步地向上登攀。這幅畫一直掛在我的書桌前,多少年來不曾換掉,因為我需要它。

  “這幅畫一直掛在我的'書桌前,多少年來不曾換掉,因為我需要它。”這句話的它表面上是指 ____________,實際上是指________________我們需要的是_________________________________________________ 精神。

  ㈡課外閱讀。(11分)

  知識在于積累

  今天早上,我到浴室去洗臉,發現臉盆竟盛滿了水。這是怎么回事呢?忽然,我被“滴答滴答”的滴水聲驚動了,終于恍然大悟:原來我昨夜忘了將水龍頭擰緊,水滴到盆里,一夜工夫,這無數的小水滴就匯成滿滿一盆水。

  看著這盆水,我想起了爸爸給我講的故事:周總理小時候寫文章寫得又快又好,他早早交了卷,就到閱覽室看書去了。有一次,同學們等他走后,忍不住問老師,這是什么原因?老師不動聲色地從周總理的書包里抽出一個小本子。同學們翻開本子,都吃了一驚。那里面全是他讀完書后寫的筆記和摘抄下來的好詞佳句。老師說  知識在于積累  恩來做得真好啊  我希望你們像他那樣一點一滴地積累知識

  “知識在于積累。 ”我想,如果我們都能有滴水成河的精神,我們的知識就一定會不斷豐富起來。

  1.請給第三自然段中的空缺處加上標點符號。(2分)

  2.“恍然大悟”原指______________________________________。在本文中指的是____________________________________________(3分)

  3.周總理是怎樣積累知識的?(3分)

  ____________________________________________________

  4.你有滴水成河的精神嗎?如果有,舉個例子說一說。如果沒有,說說你以后怎么做。(3分)

  四、習作天地顯身手。(25分)

  我們的地球將會出現一座新的城市——太陽能作為能源的太陽能城。假如您在太陽能城里學習與生活,你怎樣學習?怎樣生活?展開想象的雙翅,寫一篇想象作文,題目自定。

  要求:想象合理,內容具體 ,敘述有條理。

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