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最新五年級暑假的語文作業

時間:2022-08-09 14:44:04 語文百科 我要投稿

最新五年級暑假的語文作業

  暑假到來開心笑,輕松自在樂逍遙。生活愜意實在妙,品茶賞景心情好。以下是小編精心為大家分享的小學生最新五年級暑假語文作業,歡迎大家參考學習。

最新五年級暑假的語文作業

  最新五年級暑假的語文作業 篇1

  一、讀拼音,寫詞語。

  lǐmàoxiūkuìguījubàozichéngxiàng

  shéncǎiyìyìwénzhìbīnbīn

  二、辨字組詞。

  袍()衰()暇()澆()陪()

  炮()蓑()瑕()饒()倍()

  三、按要求完成下列句子練習:

  1.那龐大的身軀,屈膝點頭時竟然優雅得像一個彬彬有禮的紳士。(縮句)

  ————————————————————————————————————

  2.沒有太陽,怎么會有我們這個美麗可愛的世界?(改成陳述句)

  ————————————————————————————————————

  3.不好好學習,自然不能取得好成績。(改成反問句)

  ————————————————————————————————————

  4.同學們都要樹立愛護公共財物的良好習慣。(修改病句):

  四、把詞語補充完整:

  含辛()()任()任()千里()()

  ()蹦()跳()()春風

  用上其中的兩個,寫一句話。

  _________________________________________________________________________

  五、填空。

  1.那些小丘的線條是那么(),就像只用綠色(),不用墨線()的中國畫那樣,到處(),輕輕流入云際。

  2.有志不在年高,()。

  3.樓外青山,山外白云,()。

  4.歸來飽飯黃昏后,()。

  5.一葉漁船兩小童,()。

  6.寫研究性報告時,獲取資料的途徑有()、()、()、()。

  最新五年級暑假的語文作業 篇2

  一、識字與寫字

  1、聽寫詞語。用正楷體在方格里書寫。

  2、給帶點的字選擇正確的讀音打“√”。

  摩平(māmó)琢磨(zhuózuó)嫉妒(jíjì)

  污漬(jìzì)勉強(qiángqiǎng)垂涎(yánxián)

  3、把下面的詞語補充完整。

  ()()忘食()()激昂劃粥()()

  ()惡()仇解()相()()()天下

  二、閱讀

  4、古詩和格言默寫填空。

  (1)《示兒》詩中表達詩人渴望祖國統一的詩句是:,_______________________。

  (2)_______________________,直把杭州作汴州。

  (3)三萬里河東入海,________________________。

  三、下別沒有錯別字的一組是()

  A.歸根到低和睦相處受益匪淺患難與共

  B.美味佳肴年逾古稀血脈親情享譽世界

  C.震興中華耀武揚威突如其來山洪暴發

  D.崇山峻嶺若有所思殊死拼搏神態自若

  四、給加方框的字選擇正確的解釋

  值:A.貨物和價錢相當;B.輪流當任一定時間內的工作C.有意義或有價值;D.遇上或碰上;

  ①.正值下班高峰,公交車上的人真多啊!()

  ②.這支鋼筆真漂亮,值二十塊吧?()

  ③.這點小忙不值一提。()

  ④.明天帶我和小剛值日了。()

  翻:A.爬過,越過。B.為了尋找而移動上下物體的位置。C.上下或內外交換位置。D.把一種語言文字的意思用另一種語言文字表達出來。E.數量成倍增加。

  最新五年級暑假的語文作業 篇3

  一、 看拼音,寫詞語。(6分)

  do qi chēng y lng hn

  ( ) 支( ) 猶( ) 欺( ) 靈( )

  pn xin jiǎo ji fēn f

  ( )斷 ( )疑 ( ) 潔 告( ) ( )

  二、 我能用畫出帶點字的正確讀音。(3分)

  挑(tiǎo tiāo)拔(bō b) 眼瞼(liǎn jiǎn)

  蟄(zh zh)伏 玷(din zhān)污 勉強(qiǎng qing)

  三、 將下面四字詞語補充完整。(4分)

  不容爭( ) 藕( )絲連 ( )盆大雨 安然無( )

  能書( )畫 風( )雪壓 ( )天立地 低頭( )節

  四、 我會按要求完成下面各題。

  1、 最新人教版語文五年級期中試題第二學期:大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。(修改病句)

  2、 目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。(寫個句子,用上列數字的說明方法。)

  五、 用恰當的關聯詞語把下面的兩句話合并成一句話。(2分)

  1、(1)空氣中沒有灰塵。(2)大自然將多么單調。

  2、(1)趙州橋雄偉堅固。(2)趙州橋美觀。

  六、 根據提示的內容填空。(8分)

  1、 看到有的同學學習不努力,不肯下功夫,我會用一句恰當的名言警句來勸他: ;看到有些同學取得一點成績就高興的忘乎所以,我要送他的名言警句是:

  2、 我最喜歡的一句表現思鄉主題的詩句是:

  3、 秋天到了,天氣涼了。我要用詩句:

  4、 我最喜歡的一句有關讀書名言警句是:

  七、 我是誠實的學生,我會按實際情況填空。(3分)

  這學期,我閱讀了()本課外書,我最喜歡 這本書。因為

  第二部分:閱讀積累與運用(30分)

  一、 閱讀課文《釣魚的啟示》片斷,回答問題。(12分)

  盡(jǐn jn)管沒有人看到我們,更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量的余地的'。我慢 慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來,依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚有力地擺動著身子,一轉(zhun zhuǎn)眼便消失在湖水中了。

  轉眼間三十四年過去了,當年那個沮(jǔ jǐ)喪的孩子已是紐約一位著名的建筑設計師了。我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚釣到的那樣大的魚。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那 條鱸魚相似(s sh)當我一次次地面臨道德抉擇的時候,我就會想起父親曾告誡我的話:道德只是個簡單的是與非的問題,但是實踐起來卻很難。一個人要是人們從小受到像把 釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

  三十四年前的那個月光如水的夜晚,在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示。

  1、 請用 選出片斷中帶點字的正確讀音。(2分)

  2、 與那條鱸魚相似的誘惑人的魚指的是

  能舉個例子嗎?如:

  3、 從父親那不容爭辯的聲音中,我們可以知道當時小作者的心情是( );而當他把鱸魚放回湖中時,心情又是( );三十四年后,他則懷著一顆( )的心。(3分)

  4、 請你就畫橫線的句子提問,并回答,看誰的問題最有價值。(2分)

  提問:

  回答:

  5、 對三十四年前那個月光如水的夜晚,給你留下了永久的回憶和終生的啟示這個句子,你是怎樣理解的?談談你的看法。(2分)

  二、 閱讀短文,回答問題。(18分)

  在英國有位孤獨的老人,( )無兒無女,( )體弱多病,他決定搬到養老院去住。因此,老人(宣告 宣布 宣傳)出售他漂亮的住宅。

  ( )這是棟有名的住宅,( )購買者聞訊蜂擁而至。住宅底價8萬英鎊,但人們很快就將它炒到了10萬英鎊。價錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發里,滿目憂郁。是的,要不是健康情形不行,他是不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的。

  一個衣著樸素的青年來到老人眼前,彎下腰低聲說:先生,我也好想買這棟住宅,可我只有1萬英鎊。但是它的底價就是8萬英鎊。老人淡淡地說: 而且現在它已經升到10萬英磅。青年并不沮喪,他(誠懇 誠實 誠意)地說:如果您把住宅賣給我,我保證會讓您依舊生活在這里,和我一起喝茶,讀報,散步。相信我,我會用整顆心來照顧您!

  老人站起來,揮手示意人們安靜下來。朋友們,這棟住宅的新主人已經產生了,就是這個小伙子!

  青年以 贏得了這棟住宅的購買權,夢想成真。

  1、 給短文選擇一個合適的題目( )(2分)

  A:仁愛無價 B:夢想成真

  2、 在文中的( )填上恰當的關聯詞語。(2分)

  3、 用畫出括號內最準確的詞語。(2分)

  4、 寫出下列詞語的反義詞。(3分)

  孤獨( ) 樸素( ) 沮喪( )

  5、 聯系上下文,就文中畫線句子回答:此時此刻,他在想什么?(3分)

  6、 這位青年為什么級贏得住宅的購買權?在最后一個自然段的橫線上寫上合適的話。(2分)

  7、 用畫出文中使你感動的句子。(1分)你想對文中的那位衣著樸素的青年說些什么話?(3分)

  第三部分:作文(40分)

  一、 小練筆(5分)

  在語文綜合性學習中,同學們一定圍繞我愛讀書這個專題開展了不少的讀書活動,有不少收獲吧,請寫寫你的收獲,不少于60字。

  二、 作文(35分)

  如果有一天早上醒來,發現自己的身在月球上,你會想些什么?做些什么?隨著神舟七號的升空,激發了中國人的無比美好的遐想。把家搬到月球去 更是無數國人的期待。就讓我們展開豐富的想象,想象神奇的奔月之旅,奇妙的月球生活自擬題目,寫下你的大膽想象。不少于400字。

  以上就是小學五年級語文暑假作業練習,希望能幫助到大家。

  最新五年級暑假的語文作業 篇4

  1、寫字是一門藝術,更是一種能力。請你用正楷字抄寫下面的一句話。

  水能載舟,亦能覆舟。

  2、看拼音,寫詞語。

  liánhéyòuhuòqīrǔdǒuqiào

  ménglóngjíqǔzhèngzōngmáowū

  3、補充詞語。

  濫()充數杯弓()影葉公好()刻舟求()

  亡羊補()自相矛()南轅北()驚濤()浪

  ()疲力盡半途而()()樸善良()懷坦白

  4、查字典。

  “疾”按音序查字法,先查大寫字母(),再查音節();按部首查字法,先查部首(),再查剩余()畫。字典中有四種解釋:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”應選()種解釋,“疾惡如仇”中“疾”應選()種解釋,“疾步”中“疾”應選()種解釋。

  5、在括號里填上適當的關聯詞語。

  既……又……因為……所以……無論……都……

  (1)這座樓房()堅固()美觀。

  (2)()走到哪里,他的心里()裝著母親。

  (3)()他學習認真,各方面表現都很好,()被評為“三好”學生。

  最新五年級暑假的語文作業 篇5

  一看拼音寫字詞句。

  xàunrǎngōulètiānyīsuōyī

  ()()()()

  méitàndāozéiwǔrǔjìmò

  ()()()()

  xīyìfù

  清()戰()()習

  ()日容()依()

  ()陽()友師()

  呼()友()()裕

  ()望造()()稅

  éryìngshēngdáyuē:wèìwénkǒngquèshìfūzijiāqín

  二、把下別詞語補充完整并給句意思填出成語。(7分)

  ()揚()挫溫文()()悲()交()()()之談心()()服

  ()草如()所向()()()然()立一()()人()名()妙

  1.形容沒有根據的說法。()

  2.形容態度溫和,舉止文雅。()

  3.一叫就使人震驚。比喻平時不露聲色,突然做出驚人的事情。()

  4.花草密密的,如鋪上一層墊子。()

  二、比一比,再組詞。

  五年級語文下學期中優化測試題:醉()絞()妨()

  碎()跤()防()

  慌()遙()肆()

  謊()謠()津()

  三、查字典,完成下面練習。

  要查的字 部首 音序 選擇義項

  敝國 ①破舊,破爛。()②謙辭,舊時用于跟自己有關的事物。()

  賠不是 ①賠償。()②損失本錢。()③向受損害或傷害的人道歉或認錯。()

  癡笑 ①極度迷戀。()②精神失常。()③傻、愚笨。()

  完好無損 ①減少。()②損害。()③損壞。()④刻薄、惡毒。()

  不惜代價 ①價格。()②價值。()③化合價的簡稱。()

  四、把詞語補充完整。

  隨()所()銀()()裹嚴陣()()

  始()不()杯()()薪廢寢()()

  ()()茹苦任()()怨赤()()心

  扶()濟()()()蹈火()苦()絕

  1.不能讓他這么地逃學,否則會害了他。

  2.北國風光,千里冰封,萬里雪飄,好一個的世界!

  3.奶奶病得那么嚴重還支撐著為我縫好了襪子,真讓我呀!

  五、把下面的句子補充完整。

  1.地滿紅花紅滿地,________。

  2.________,________。風風雨雨,年年暮暮朝朝。

  3.天行健,________。

  4.,無志空長百歲。

  5.莫等閑,________,________!

  6.路漫漫其修遠兮,________。

  7.________,一寸光陰可不輕。

  六、選詞填空。

  尊重尊敬

  1.晏子的出色表現讓楚王刮目相看,對他愈發________了。

  2.________長輩是我們應該做到的。

  起源來源

  3.當老師講到人的________時,我忍不住笑出了聲。

  4.這________不明的東西我可不敢接受。

  及時……也雖然……但是不僅……還

  因為……所以如果……就只有……才

  5.他殘廢了,他的毅力令所有的人肅然起敬。

  6.班長喜歡繪畫,喜歡音樂。

  7.這些石鐘乳不比作什么,值得有人細細觀賞。

  8.到過海邊的人,能感受到那無與倫比的視覺沖擊。

  七、句式變換。

  1.陳述句與反問句互換。

  這比山高比海深的情誼,我們怎么能忘懷?

  戰士們沒有離開他們的陣地,我不能離開指揮臺。

  2.“把”字句、“被”字句互換。

  黑暗吧天邊的最后一絲光亮吞沒了。

  洞口被蟋蟀打掃得一塵不染,令人稱奇。

  3.改成擬人句。

  花兒開了,微風吹過,花兒搖擺著。

  4.改成比喻句。

  這歌聲清澈圣潔。

  八、默寫古詩《牧童》

  ________,________。

  ________,________。

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