中考語文沖刺技巧
中考語文沖刺技巧1
科學安排、合理利用,在這有限的時間內中等以上的學生成績就會有明顯的提高,為了復習工作能夠科學有效,為了做好中考復習工作全面迎接中考,下文為各位考生準備了中考語文沖刺技巧的內容。
回歸文本,回歸基礎
首先,建議回歸文本、回歸基礎。廣州市中考語文試題,向來依綱據本,不搞偏難怪。建議把六本教材中現代文附錄的“讀讀寫寫”快速瀏覽一遍,查漏補缺;同步把《課標》指定背誦的古詩詞不斷強化,以保證中考試題中基礎性、非智力性考題不出現遺憾性丟分。在重溫以上基本知識點的同時,找準日常弱點歸納總結,知識性“缺鈣”務必要補上,做到一日一得或一日多得。
其次,閱讀版塊的沖刺復習階段,可保持或養成“不動筆墨不讀書,關鍵信息隨手圈”的習慣,在審清題干和分值前提下,快速高效完成答題;主觀題應在整體閱讀基礎上,快速明確考點:是分析和品味語言表達技巧,還是點評探究等,然后在賦分范圍內,依據備考前的答題技巧作答,切忌脫離文本、游離于文本及要旨之外。
中考試題閱讀類壓軸題,需要多維辨證地思考,但可把握基本一點:必須耐心讀懂文本,快速整理此文“寫了什么?怎么寫的?寫得怎樣?為什么寫?”,再結合答題技巧,便可迎刃而解。建議沖刺階段限時(40分鐘2篇現代文)訓練此類題。
作文從20xx年廣州市中考命題來看,“閱讀+寫作”的讀寫結合模式很有必要訓練。建議在“讀”前文的基礎上,端正良好的寫作態度,即“寫作身邊的人事,反映生活的真實,流露感情的真摯。”在選擇適合自己文體的基礎上(建議以記敘文為主),注重寫作過程中的細節刻畫,注重事件所帶來的哲思與啟發。
中考語文沖刺技巧2
距離20xx年中考的日子越來越近了,同學們現在也進入了最后的沖刺階段。為了提高大家的沖刺效率,今天就來和大家談談如何高效的沖刺備考:
本篇是關于子解故事梗概。
4.綜合應用,它主要是考查我們解決生活中實際問題的能力。所以學會從生活中觀察積累,從生活實際情況出發。它的主要題型有:病句修改、標點符號的用法、句式的轉換、宣傳標語、口語表達、材料信息的提煉、應用文等。這要有針對性的專項訓練。通過訓練掌握解題方法。
(二)現代文閱讀。首先,應當了解有現代文閱讀的基本思路:第一步整體感知。概括文章的內容,分清文章的層次,領悟文章主旨。文中是否有統領句?中心句在哪?關鍵句又在哪里?從宏觀上對材料加以把握這樣才能準確地把握文章。領會作者的寫作目的和用意。第二步精讀課文。對文章中的細節要多留意。在區分文體的基礎上,用符合不同文體的要求去解讀文章。第三步帶著問題再讀文章。從文中,分析相關的段落。在答題時,語句要完整通順簡潔明了,不能只寫幾個字了事。
結合近兩年的中考現代文閱讀,選得都是精美的短文,1000字左右,選取的材料貼近學生生活,便于學生理解。而在考查中著重于對閱讀材料的整體把握,因此讀懂讀透文章更為重要。
需要提醒的是還要讀懂考試中的問題。比如安徽省20xx年中考《紅樹林》的閱讀小題目就有“依次”一詞,表明題目的提取信息必須有一定的順序。做題要嚴謹周全,
在具體解題中要注意1.用規范的術語,比如:對比、先抑后揚、鋪墊、對比、象征等。2.表述應當完整,是完整的句子,不應在表述時只用幾個字。3.答題時要做到“詞不離字,句不離段,段不離篇”,縱觀全文,有整體意識。
(三)、文言文的考查。近幾年中考文言文基本都在《考綱》范圍之內,共計15分,多以比較閱讀為主。前兩題考查文言文的`基礎知識。一是加點詞解釋,著重是課本下的注釋。二是翻譯句子。翻譯時應當記住:留、替、調、刪、補的方法。該保留的保留,該補充的補充,該調換的調換。總之一定要做到關鍵性的詞語解釋不能丟,句子通順。而后面的兩題則以比較為主。大致從三個方面比較:文章內容上的比較;文章主旨的比較;文章寫作手法的比較。因此在平時我們就應當從這三個方面對《考綱》范圍之內的每篇文言文作出這樣的歸納,整理好課堂筆記。
如果考到課外文言文選文的難度不會太高,只要我們反復咀嚼內容,善于聯系以前課本上的文言文字、詞、句的意思和用法,舉一反三,融匯貫通,就可以理順大意,解決了考試中的問題了。
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