按圖索驥的成語典故
按圖索驥的故事全文,出處 《漢書·梅福傳》,伯樂識馬大家一定對伯樂都不陌生。而按圖索驥則是發生在伯樂他兒子身上的故事。雖然寓言作者有些夸張夸張。但是,在學習和工作中,死背教條,生搬硬套,以致鬧出笑話,招致損失的事例,確實是經常見到的。
【故事原文】:伯樂《相馬經》有“隆顙蛈日,蹄如累麴”之語。其子執《馬經》以求馬,出見大蟾蜍,謂其父曰:“得一馬,略與相同,但蹄不如累麴爾!”伯樂知其子之愚,但轉怒為笑曰:“此馬好跳,不堪御也! ——《藝林伐山》
【故事典故】:春秋時,秦國有個名叫孫陽的人,善于鑒別馬的好壞,只要讓他看一眼,便能分辨出馬的優劣。因為傳說伯樂是負責管理天上馬匹的神,于是人們都把他稱為“伯樂”。為了不讓自己的一身絕學失傳,他把自己多年積累的識馬經驗寫成一本書,名為《相馬經》,書中圖文并茂地介紹了各類好馬。伯樂的兒子很想學到相馬的本領,他從早到晚捧著 《相馬經》念,把它背得滾瓜爛熟。有一天,兒子洋洋自得地說:“爸爸,您的相馬本領,我都學會了!辈畼仿犃宋⑽⒁恍,說:“那好吧,你去找一匹千里馬來,讓我鑒定鑒定!眱鹤訚M口答應,帶著《相馬經》出門去了,一面走一面還在背誦:“千里馬額頭隆起,雙眼突出,四蹄猶如壘起的酒藥餅子!彼呑哌呎遥匆姶蟠笮⌒〉.動物,都要跟《相馬經》上的標準對照。但是,有的只符合一條,有的一條也不符合。
有一天,他發現路邊有一只蹦蹦跳跳的動物,他看了很久,覺得這個東西很像《相馬經》中所說的千里馬,于是費了九牛二虎之力,才把這個“千里馬”捉住,并帶回家。一進門,他便嚷著說:“我找到了一匹千里馬,它長得和《相馬經》中說得差不多,就是個頭小了點,蹄子差了些。”孫陽一看兒子手里捉著的居然是一只癩蛤蟆,真是哭笑不得,只好回答說:“傻兒子,你拿的是一只癩蛤蟆,根本不是什么千里馬啊!你這樣按圖索驥是不行的,要學相馬的本領,就得多去看馬、養馬,深入地了解馬才行!”兒子聽了羞愧不已,從此便一頭鉆到馬群中去研究馬。
按照圖上畫的樣子去尋找好馬,把癩蛤蟆誤認為千里馬。其實都是因為在學習和工作中,死背教條,生搬硬套,以致鬧出笑話。前人傳下來的書本知識,應該努力學習,虛心繼承。但是,一定要注重實踐,在實踐中切實驗證、牢固掌握,并加以發展,這才是正確的態度!卑磮D索驥”這句成語現在既用來比喻辦事機械、死板,也用來比喻按照線索尋找。喜歡就收藏吧!
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