一竅不通詞義分析
一竅不通,表示一個心竅都沒有通。語本《呂氏春秋.貴直論.過理》。后用“一竅不通”比喻人昏昧不明事理,或對某事完全不懂。以下是一竅不通詞義分析,歡迎閱讀。
【成語名字】一竅不通
【漢語拼音】yī qiào bù tōng
【成語解釋】
一個心竅都沒有通。語本《呂氏春秋.貴直論.過理》。后用“一竅不通”比喻人昏昧不明事理,或對某事完全不懂。
【成語典故】
《呂氏春秋.貴直論.過理》
亡國之主一貫,天時雖異,其事雖殊,所以亡同者,樂不適也。樂不適則不可以存。糟丘酒池,肉圃為格,雕柱而桔諸侯,不適也。刑鬼侯之女而取其環,截涉者脛 而視其髓,殺梅伯而遺文王其醢,不適也。文王貌受,以告諸侯。作為琁室,筑為頃宮,剖孕婦而觀其化,殺比干而視其心,不適也。孔子聞之曰:“其竅通,則比 干不死矣。”夏、商之所以亡也。
【成語注解】
1、比干:商朝人,生卒年不詳。商王紂的叔父,與微子、箕子稱殷之三仁。因諫紂不聽而被殺。
2、不適:不合乎義理。
3、孔子:孔丘(公元前551~前)479,字仲尼,春秋魯人。生有圣德,學無常師,相傳曾問禮于老聃,學樂于萇弘,學琴于師襄。初仕魯,為司寇,攝行相 事,魯國大治。后周游列國十三年,不見用,年六十八,返魯,晚年致力整理古代經典。有弟子三千,身通六藝者七十二人,開平民教育先河,后世尊為“至圣先 師”,亦稱為“孔子”,不直呼他的名字。
4、竅:孔穴。此指人的心思、心智。
【成語出處】
1、元.張國賓《羅李郎.第一折》:“阿,這老爹一竅也不通!樂歌錢是和小娘每吃酒耍子,樂人彈唱伏侍的。”
2、明.張景《飛丸記.第二三出》:“嚴家這個**,我到憐他溫柔窈窕,將他做個媳婦,他偏一竅不通,返排出許多架子來。”
3、《醒世恒言.卷三五.徐老仆義憤成家》:“這蕭穎士又非黑漆皮燈,泥塞竹管,是那一竅不通的蠢物。”
4、《二十年目睹之怪現狀.第三六回》:“譬如此刻叫我做生意,估行情,我也是一竅不通的。”
5、《文明小史.第四二回》:“但是人數多了,自難免魚龍混雜,賢愚不分,盡有中文一竅不通,借著游學到海外玩耍的。”
【成語用法】
一、
語義說明 比喻人昏昧不明事理。貶義。
使用類別 用在“頑固守舊”的表述上。
【一竅不通造句】
1、他固執到一竅不通,簡直勸不了他。
2、我們老董固執得一竅不通,要說服他得多費唇舌。
3、我看他是一竅不通才會反對,得讓他知道事情有多嚴重。
二、
語義說明 比喻人對某事完全不懂。貶義。
使用類別 用在“愚昧無知”的表述上。
【近義詞】:蒙昧無知,一無所知
【反義詞】:無所不知
辨似:
形音辨誤
同 “一竅不通”及“一無所知”都有完全不知道的意思。
異 “一竅不通”側重于心智方面的不通達;“一無所知”側重于對具體事實的不知情。
一竅不通 一無所知 辨似造句
他固執到一竅不通,簡直勸不了他。
你對他一無所知,怎可放心讓他負責這些事?
【參考詞語】:一隙不通
【漢語拼音】: yī xì bù tōng
【成語解釋】:義同“一竅不通”。見“一竅不通”條。
成語造句
1、歷史是他一竅不通的科目。
2、我對計算機的修理一竅不通,可老板卻突然讓我負責計算機修理工作。
3、她對汽車一竅不通,推銷員實在是占了她的便宜。
4、我對英語書一竅不通。
5、他對五線譜一竅不通。
6、他對財務一竅不通。
7、我對繪畫藝術一竅不通。
8、談到跳舞,我真是一竅不通。
9、除了我的工作,別的.事我一竅不通。
10、你們一談論政治,我就一竅不通了。
11、我對原子核物理學一竅不通。
12、我補充了一句,可是我對于地產一竅不通。
13、那個呆子對人情世故一竅不通。
14、涉及到照顧孩子的事,她一竅不通。
15、我對蕨類植物一竅不通,我會很感謝有誰可以協助指出它們的名字的。
16、他指責那些批評他的作品的人是對藝術一竅不通。
17、我數學很棒,但對縫紉一竅不通。
18、我對這些社交游戲一竅不通。
19、我們大多數人對原子核物理學一竅不通。
20、即使對英語文法一竅不通,你肯定還是可以藉由不斷的學習而進步。
21、我對那鋼琴是一竅不通。
22、對于現代藝術我一竅不通。
23、他對投資一竅不通,只是瞎搞一氣罷了。
24、動物園里的那個家伙滔滔不絕地講著各種動物的習性,但顯然他一竅不通。
25、他們一談起經濟學,我就一竅不通了。
26、我對計算機硬件一竅不通。
27、我不明白。我對電腦修理一竅不通,可老板卻突然讓我負責電腦維修工作。
【一竅不通詞義分析】相關文章:
高二下冊系統的分析教案分析10-25
分析的近義詞是什么12-31
《師說》教學教案結構分析02-03
《沉醉東風·秋景》分析鑒賞12-30
《秋天的圖畫》教材分析12-16
《金色的草地》教材分析12-15
詩人筆下的水分析05-07
小學語文試卷分析及反思02-04
大學畢業出路利弊分析12-24
高一語文試卷分析02-08