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《又見荷塘月色》閱讀理解
在日常學習和工作中，我們都可能會接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的《又見荷塘月色》閱讀理解，歡迎閱讀與收藏。
又見荷塘月色
吳兆民
�、俳裢砩�，我終于來到了清華園的荷塘�？墒莵磉t了，已不見滿塘的荷花荷葉。但月光很好，依然能伴我追尋當年朱自清的足跡，也不能不說是非常愜意的事。
�、诤商吝呺S風飄拂的楊柳，有好些一定目睹過朱自清的身影，那情意眷眷的樣子是對故人的懷念吧�；椟S的路燈把柳影映射到荷塘里，讓人覺著塘中漂動著簇簇水草。我的身影則在這水草上滑過。今晚雖不是滿月，但它的清輝似乎不減當年，把眼前的荷塘盡情傾灑。
③荷塘上雖然不見了荷花，但讓人分明感到是有荷花的。因為朱自清已將它牢牢根植于人們的頭腦里；我已從想象中活生生移植其上�？窗桑@滿塘裊娜地開著、羞澀地打著朵兒的不是荷花嗎？那層層疊疊鋪展在那里的不是荷葉嗎？月光正像當時那樣流瀉在荷花荷葉上。微風在那里吹拂，依然將那清新的荷香彌散。
④我沿著塘邊昔日的小煤屑路向前。幾盞溫和的路燈緊貼荷塘小路亮著，倒映水里的顯出一束束昏黃，把荷塘小路照得分明。左邊一列高高土坡，密植森森柏樹，黑壓壓一路綿延。荷塘那邊，月亮通過擺動著的高大樹枝不時瞟我一眼。
�、菅矍暗纳彉虬血M長的荷塘分成兩半，稀疏的殘荷漂浮在荷塘上，令我心生幾許凄涼。走過蓮橋，拐過小彎，我走進了近春園遺址深處，置身高高的白楊樹下。眼前一片開闊地平展展的，月光輕灑，充滿空靈，草坪黑青黑青，上面有不少落葉。前面豎立著一塊碑石，記載著近春園歷史。后面小土坡上的“荷塘月色”亭，顯得有些靜穆。月光在靜靜往這里揮灑，近處的一切都給抹上了清靈靈的光彩，我也被其細心涂抹。我看看月光給我的身影，又不禁抬眼凝望天上的明月，它竟是那樣邈遠、透亮而圣潔，讓人的心胸霎時跟著坦蕩起來。
�、奁呤迥昵澳莻�夜晚，朱自清獨自一人來到這月下荷塘，一腔心緒凝結于荷花明月，一腔情感在這里傾瀉，一生操守在這里坦白！要清潔，不要朽污；要清直，不要屈從；要清苦，不要奢靡。在那腥風血雨的歲月，有多少人經受不住磨難變節了，經受不住誘惑茍且了，經受不住清貧頹廢了；而你沒有。為了民族，為了家庭，也為了自己，你活出了尊嚴。那個夜晚，你一人在這里的默想和表白，說不上莊嚴，充其量只是幾天后以《荷塘月色》藝術地向世人作了昭告；但你此后卻真切地用自己的生命實踐。沒有哪一個要求你去這樣做，也沒有哪一個去監督你這樣做。你靠的完全是自覺、意志、風范。你雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉，卻在貧病交加之際寧可餓死也不領美援面粉，成了承載一個民族的氣節、尊嚴和大義的人。也許有人不屑，也確實有人不屑，但這反而襯托出你的崇高，因為那些不屑者不是同類。
⑦這樣想著的時候，陣陣清寒和陰森不知從何方向我襲來，又想到這遺址就是八國聯軍焚燒圓明園而殃及近春園使之成為“荒島”的地方，我再也受不住四圍的清寒和陰森，只好回轉到有路燈的荷塘邊。放眼荷塘，只剩我一人。
�、辔以诤商吝吢�，回首荷塘上空，正有一束綠色聚光在不停旋掃。畢竟是現代文明社會了！我望望天上明月，又看看水中殘荷，總是不能釋懷。
�、嵘鐣l展了人還要不要操守？融入現代文明民族還要不要氣節？現實中的許多人和事都作否定性回答。朱自清雖是舊時代知識分子，尚且堅守操節，潔身自好，成為一代楷模。就是這荷塘里的荷花也葆有自我凈潔、出淤泥而不染的品質。作為領受現代文明熏陶的人，為什么就不能自我凈持、自守律令、潔身自好？作為融入現代文明的民族又豈能不固守氣節？我們必須重新審視人之為人這一陳舊而又永恒的人生命題，回到人之為人的本性上來，無論何時都不能消解、滅絕人的本性。不斷溫習、時時記取七十五年前那份富有藝術魅力和人文情懷的深情告白，是回復我們人本性的一劑良藥。
�、夂商辽系那屣L在月光輝映下吹拂著我，不斷清理著我的思緒。我下意識地看著眼前的一切。荷塘還是那個荷塘，月色還是那樣的月色，可我的內心卻歷盡滄桑。今晚曲曲折折的荷塘路上，雖然不見先人踽踽獨行的風采，卻留下了我深深的思考。
題目一
1．請簡單賞析“荷塘邊隨風飄拂的楊柳，有好些一定目睹過朱自清的身影，那情意眷眷的樣子是對故人的懷念吧。”一句。
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2．第③段中加粗的詞語“根植”與“移植”能否互換？請說明理由。
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3．請根據你對全文的理解，分條概述“我望望天上明月，又看看水中殘荷，總是不能釋懷�！敝小安荒茚寫选钡膬热荨�
（1）______________________________________________
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4．作者在第⑨段中說的“無論何時都不能消解、滅絕的人的本性”指的是什么？作者為什么說這是“陳舊而永恒的人生命題”？
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參考答案：
1．這一句運用擬人手法，借楊柳表達了作者對朱自清的懷念和敬仰之情，充滿了人情味。（意對即可）
2．不能互換，“根植”是說朱自清《荷塘月色》中優美的景色已在讀者腦海中留下深刻的印象。“移植”是說“我”對“荷塘月色”的意境作了別具匠心的處理。（意對即可）
3．（1）朱自清以自己的生命實踐承載了一個民族的氣節、尊嚴和大義。
�。�2）領受現代文明熏陶的人應該自我凈持，自守律令，潔身自好。
（3）融入現代文明的現代社會還需要堅持操守和氣節。（意對即可）
4．（1）自覺固守民族的氣節、尊嚴和大義，自我凈持，自守律令，潔身自好。
（2）舊時代的人要面對這一問題，新時代的人同樣要面對并回答這一問題。（意對即可）
題目二
1．下列對這篇散文的賞析。正確的兩項是（）
A．文章從懷著渴望已久的心情來追尋朱自清先生的足跡寫起，緊接著勾勒了荷塘月色，最后聯系史實，評價先生高潔傲岸的人格。
B．第③段中，作者描寫了眼前所見的月下荷塘的美景：荷花、荷葉和荷香，顯得空靈灑脫。
C．第⑥段主要運用了呼告的方法，將第三人稱轉換為第二人稱，營造向故人直接傾訴的氛圍，有利于直抒胸臆。
D．文末“荷塘還是那個荷塘，月色還是那個月色，可我的內心卻歷盡滄�！币痪涞囊馑际钦f，荷塘、月色依舊，而我的心思既深切懷念故人，又對在險惡環境里變節投降的文人深表遺憾。
E．文章綜合運用了記敘、描寫、議論、說明、抒情的表達方式，既評價了朱自清先生的人格，又結合現實，探求了發人深思的“陳舊而又永恒的人生命題”。
2．第③段中加粗的兩個詞語“根植”與“移植”能不能互換？請說明理由。
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3．在第⑦段中，作者為什么說“我再也受不住四圍的清寒和陰森”？
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4．請根據你對全文的理解，概述“我望望天上明月，又看看水中殘荷，總是不能釋懷�！敝小安荒茚寫选钡膬热�。
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5．這篇散文以“又見荷塘月色”為題，有什么深刻含義？
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