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綠茵場上的非主流閱讀理解
綠茵場上的非主流
①他出生在意大利的富豪家庭,父親是鋼鐵大亨,其家族企業涉足50多個國家。在很多人眼里,他這輩子只要守住家業即可,根本不需要什么奮斗。然而,當他接觸足球后,突然覺得,跟綠茵場相比,鋼鐵經營之類的事情簡直索然無味。從此,他的夢想是成為職業球員。父親罵他沒出息,說:“我可以買下一家足球俱樂部給你經營。”他卻說:“如果我整天躺在你的錢上睡覺才是沒出息。”他不顧父親的強烈反對,毅然走上足球之路。
②在意大利足壇,防守的理念根深蒂固,無論教練還是球員,都不敢越戰術紀律的雷池一步;防守能力出眾的球員,尤其容易出人頭地。而他,天生就流淌著進攻的血液,更熱衷于在球場上穿針引線,隨時給對手致命一擊。因為他的足球思想違背了主流理念,導致他一度被排擠而成為邊緣人物。
③不得志的他,被租借到小球會布雷西亞。在這里,他遇到了生命中的貴人——羅伯特·巴喬。在巴喬的指點下,他迅速成熟,并開始走向輝煌。
④2001年,他加入AC米蘭隊,主教練安切洛蒂獨具慧眼,認為他的另類踢法正是意大利足壇的稀缺品種,決定對他委以重任。在實戰中,他逐步成為球隊的“大腦”,確立了領袖地位,為AC米蘭摘取無數榮譽,并于2006年率領意大利隊贏得了闊別24年的世界冠軍。2012年6月,歐洲杯烽火重燃,意大利對抗世界霸主西班牙,又是他精準如導彈的傳球,令意大利先拔頭籌。賽后,西班牙媒體評價他為“綠茵場上的達·芬奇”。
⑤他就是皮爾洛,國際足壇巨星。在他的商業家族里,他是非主流的;在他的足球王國里,他也是非主流的。他用另類的方式詮釋著成功:靠自己,做自己,在自己熱愛的領域里做到最好,才能實現自己最大的人生價值。
12.成語是漢語言文化中獨具魅力的瑰寶。請從文中摘出兩個讓你眼前一亮的成語,正確規范地書寫在下面的田字格中。 (4分)
13.請從“商業家族”和“足球王國”兩個方面,概括皮爾洛“非主流”的具體表現。 (4分)
(1) (2)
14.請從修辭手法角度,賞析本文第④段中的畫線句。(4分)
15.本文題目為什么是《綠茵場上的非主流》,而不是《足壇巨星——皮爾洛》呢?請結合文章內容簡析。(4分)
16.本文采用第三人稱的寫法,一直到結尾才點明“他”就是“皮爾洛”,這樣的寫法有什么好處?(3分)
17.王浩棋同學讀到本文第④段中的“綠茵場上的達·芬奇”時,既感新奇巧妙,又有些許困惑:不同領域的兩個人,為什么能聯系在一起呢?于是查找了達·芬奇的相關資料,請你幫他完成探究。 (6分)
材料一:達·芬奇是歐洲文藝復興時期最完美的代表,意大利把他作為文化的象征。他的杰作《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》,是歐洲藝術的拱頂之石,是世界藝術寶庫中珍品中的珍品。
材料二:達·芬奇很早就下定決心,要做一個研究者,一個教師,尤其是一個藝術家。他眼光獨到,做事干練,具有藝術的靈魂。他多才多藝,在繪畫、雕塑、發明、音樂和醫學等諸多領域都卓有建樹。
材料三:達·芬奇說,興趣——這就是為著一件事物本身而愛好它,不為旁的理由。
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