高中語文《北史·源賀傳》閱讀理解
源賀，西平樂都人，私署河西王禿發傉檀之子也。傉檀為乞伏熾盤所滅，賀自樂都奔魏。賀偉容貌，善風儀。太武素聞其名。及見，器其機辯，賜爵西平侯。謂曰：“卿與朕同源，因事分姓，今可為源氏。”從擊叛胡白龍，又討吐京胡，皆先登陷陣。以功進號平西將軍。
太武征涼州，以為鄉導，問攻戰之計。帝曰：“善。”拜散騎常侍。從駕臨江，為前鋒大將，善撫士卒，加有料敵制勝之謀。
賀為人雄果，每遇強寇，輒自奮擊，帝深誡之。賀本名破羌，是役也，帝謂曰：“人之立名，宜保其實，何可濫也？”賜名賀焉。拜殿中尚書。南安王余為宗愛所殺，賀部勒禁兵，靜遏外內，與南部尚書陸麗決議定策，翼戴文成。令麗與劉尼馳詣苑中奉迎，賀營中為內應。俄而麗抱文成，單騎而至。及即位，賀有力焉。以定策勛，進爵西平王。及班賜百寮，敕賀任意取之，辭以江南未賓，漢北不款，府庫不宜致匱。固使取之，唯取戎馬一疋。
出為冀州刺史，改封隴西王。既受除，上書。帝喜納之，已后入死者，皆恕死徙邊。久之，帝謂群臣曰：“昔源賀勸朕，宥諸死刑，徙充北藩諸戍。自爾至今，一歲所活，殊為不少。濟命之理既多，邊戍之兵有益。茍人人如賀，朕臨天下，復何憂哉！”群臣咸曰：“非忠臣不能進此計，非圣明不能納此言。”
賀之臨州，鞫獄以情，徭役簡省，清約寬裕，甚得人心。時武邑郡奸人石華告沙門道可與賀謀反，有司以聞。
及獻文將傳位于京兆王子推，時賀都督諸軍事屯漠南，乃馳傳征賀。賀至，正色固執不可。即詔持節奉皇帝璽綬以授孝文。是歲，河西叛，敕遣賀討之，多所降破。賀依古今兵法及先儒耆舊說，略采至要，為十二陳圖，上之，獻文覽而嘉焉。又都督三道諸軍屯漠南。
上書稱病乞骸骨，至于再三，乃許之。
（選自《北史·源賀傳》》原文有刪減）
4. 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（3分）
A.賀部勒禁兵，靜遏外內 勒：統率、率領
B.以定策勛，進爵西平王 勛：功勛、功勞
C.濟命之理既多，邊戍之兵有益 濟：拯救、救濟
D.賀之臨州，鞫獄以情 鞫：捆綁、拘押
5.以下各組句中，最能表明源賀性格同一側面的一組是（3分）
A.①及見，器其機辯，賜爵西平侯
②賀為人雄果，每遇強寇，輒自奮擊
B.①善撫士卒，加有料敵制勝之謀
②固使取之，唯取戎馬一疋
C.①賀部勒禁兵，靜遏外內
②賀依古今兵法及先儒耆舊說，略采至要，為十二陳圖，上之
D.①鞫獄以情，徭役簡省，清約寬裕
②已后入死者，皆恕死徙邊
6.下列對原文有關內容的.概括和分析，不正確的一項是（3分）
A.源賀先后在征討胡人叛賊白龍、吐京胡等戰役中，沖鋒陷陣，先后被晉封為平西將軍、前鋒大將，他具有料敵制勝的謀略，并善撫士兵。
B.源賀為人英勇果敢，每當遇到盜寇，他就自覺的奮起出擊，身先士卒，毫不懼怕，皇帝曾深情地勸誡他，賜名，這些都說明對他關愛有加。
C.對南安王余為宗愛所殺這件事的處理，看出源賀政治上成熟：先統率部隊，控制宮內外局勢；后與南部尚書陸麗迅速商議決策，擁戴文成帝。
D.在擔任冀州刺史，后改封為隴西王時，源賀提出的許多良策都被皇帝采納，或受到君臣一致好評；后力阻獻文帝傳位于京兆王子推事成。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）及班賜百寮，敕賀任意取之，辭以江南未賓，漢北不款，府庫不宜致匱。（5分）
答：_______________________________________________________________________
（2）昔源賀勸朕，宥諸死刑，徙充北藩諸戍。（5分）
答：_______________________________________________________________________
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