關于高二語文的課后閱讀理解
青春的活力占了上風。傷寒沒能致柯察金于死地。保爾第四次越過了死亡線，回到了人間。只是又過了一個月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾，拖著綿軟的雙馱瘓起身來，扶著墻壁，想在房間里走走。在母親的攙扶下，他走到了窗邊，在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化后形成的一個個小水洼，閃閃發亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶跟前的.櫻桃樹上，神氣活現地站著一只灰胸脯的雀兒，不時用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼。怎么，我是和你一起熬過冬天的嗎？保爾用手指敲著窗戶，輕聲地說。母親驚詫地看了他一眼：你在那兒跟誰說話？跟雀兒它飛走了，真狡猾。他無力地笑了一下。
1．保爾.柯察金是前蘇聯長篇小說《 》中的主人公，他的精神鼓舞了我國千千萬萬的讀者。
2．人們提出在新時代，要作保爾還是比爾的新命題。人們把他和比爾.蓋茨相提并論的保爾，就是蘇聯作家_________的小說中的主人公，他受_________、_________等人物影響很大，經過艱苦的鍛煉，成為共產主義戰士。
3．我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什么精神？
答：
參考答案：
1．鋼鐵是怎樣煉成的
2．奧斯特洛夫斯基 朱赫來、冬妮婭
3．敢于向命運挑戰，有一種自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活的態度以及明確的人生目標的精神都是我們學習的榜樣。
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