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關于童趣的閱讀理解
時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數十,驅之別院。
【小題1】解釋下列劃線的詞。(4分)
①項為之強 ②果如鶴唳云端
③神游其中 ④則或千或百
【小題2】下列語句中“之”的意義和用法與其他三項不同的一項是( )(2分)A.昂首觀之B.心之所向C.驅之別院,D.使之沖煙而飛鳴D 【小題3】翻譯下面的句子。(4分)
①能張目對日,明察秋毫。
②以土礫凸者為丘,凹者為壑。
【小題4】“拔山倒樹而來”一句中,“山”指 ,“樹”指 (2分)
【小題5】作者的“物外之趣”,全憑新奇合理的想象,除了作者在文中提到的四種趣物之外,你還能想到那些富有童趣的情形?寫出來,與同學們分享。(3分)
答案
【小題1】①同“僵”,僵硬 ②果然 ③精神 ④有的
評分:每小題1分,共4分。
【小題1】B 評分:共2分。
【小題1】①能夠對著太陽張開眼睛,清楚地看到極細小的東西。
②把泥土凸的作為山丘,凹的作為山谷。
評分:每小題2分,共4分
【小題1】土礫凸者;叢草 評分:每空1分,共2分。
【小題1】如堆雪人、打雪仗、過家家、跳房子等。
評分:回答時要具體,能表現出玩耍的情趣。意思對即可。共3分。
解析【小題1】學生對教材中的文言文的重點詞語的釋義掌握要具體、精確。
【小題1】B為助詞,其它為代詞
【小題1】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關鍵詞的理解和重點句式的調整。
【小題1】學生提高對文本的理解能力,學會用原文理解和概括內容。
【小題1】只要內容設計合理,文通句順,書寫認真即可。
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