8年級語文閱讀理解題《享受低碳生活》
①近日，首屆世界低碳與生態經濟大會暨技術博覽會在江西南昌落下帷幕，大會向世界發出了值得關注的“中國碳信號”。其實，在此之前，低碳生活已經悄然走到我們身邊，如今，正以“迅雷不及掩耳之勢”成為一種時尚的生活態度。
②所謂“低碳”，指的是較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。“低碳生活”指的是生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而降低二氧化碳的排放量，是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。
③那么，如何“低碳”地享受生活呢?
④要過上“低碳生活”首先要擺脫自己的“電動依賴癥”。因為電動電器會在生產和使用的過程中，消耗大量高含碳原材料以及石油，變相增加了二氧化碳的排放量。此外，室內設計應以自然通風、采光為原則，減少使用風扇、空調及電燈的幾率。
⑤其次，在交通方面要盡量節省能耗。如果出行到8公里以外的地方，乘坐軌道交通工具可以比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。開車出門的朋友，在購物時，要優先考慮使用軌道交通工具。如果迫不得已開車前往，一定要在購物前列好清單，盡可能一次購足。
⑥對于一些不想擠公交、地鐵的開車族來說，要牢記以下幾點:避免冷車啟動、減少怠速時間、盡量避免突然加速、選擇合適擋位、避免低擋跑高速、用粘度最低的潤滑油、定期換機油、高速駕駛時不要開窗、輪胎氣壓要適當。另外，在購車時，要盡量選擇低價格、低油耗、低污染、安全系數不斷提高的小排量車。
⑦再次，要低耗辦公。要盡量多用電子郵件、MSN、QQ等通訊工具，減少打印機和傳真機的使用。在午休和下班后要關閉電腦，離開辦公桌時，要把電腦調至“睡眠”狀態。
筆記本電腦在不使用時要把電池完全放電，盡量不使用外接設備，關閉暫不使用的設備和接口。
⑧辦公室內要多種植一些凈化空氣的植物，如吊蘭、非洲菊等。它們可吸收辦公室內的甲醛，也能分解復印機、打印機排除的苯，并能夠咽下尼古丁。辦公中的廢紙可以集中重復利用或回收循環再用。
⑨最后，“低碳”還跟飲食息息相關。我們每吃一公斤牛肉所排放的`二氧化碳量約36千克，這其中包括屠宰、加工、運輸等過程中眾多的能源。相比之下，吃蔬果消耗的能源則要少得多。而我們日常所喝的碳酸飲料和果汁，從工廠處理、灌裝、運輸到銷售，已經耗費了很多不必要的能源，造成了很多不必要的溫室氣體排放。有些容器甚至是不可降解的，所以很容易造成污染。
⑩今年“世界地球日”的宣傳主題特別把“倡導低碳生活”作為重要內容。讓我們自覺行動起來，珍惜地球資源，保護我們的生存家園吧!
(選自《中國能源信息網》有改動)
小題1:用自己的話總結概括本文的說明對象。（2分)
小題2:第③段在文中起怎樣的作用?(3分)
小題3:第⑨段劃線句運用了什么說明方法，有何作用？ (3分)
小題4:班里要圍繞低碳生活召開一個主題班會，請你寫一段話，作為這次主題班會的開場白。（60字左右）(4分)
參考答案：
小題1:如何享受低碳生活。（2分）
小題2:這是一個設問句，提醒注意，引起人們對低碳生活方式的思考。（3分）
小題3:舉例子 具體說明低碳和飲食的關系密切，引起人們的重視，增強文章的說服力。（3分）
小題4:示例：“低碳”是一種生活習慣，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。讓我們走進“低碳生活”，為我們的美好生活獻計獻策，共建我們最美好的家園。（句子通順，和本文相關即可。4分）
解析
小題1:這是一篇事理說明文，說明如何享受低碳生活。
小題2:了解設問句式的特點及作用，作用是引起人們的思考。
小題3:了解常見的說明方法，并理解每一種說明方法的作用。作答時要結合語境具體回答。
小題4:只要觀點正確，有理有據，文通句順，書寫認真即可。
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