雷雨課后閱讀理解

時間：2023-02-07 17:37:34 賽賽語文百科我要投稿

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雷雨課后閱讀理解

　　《雷雨》是劇作家曹禺創作的一部話劇，發表于1934年7月《文學季刊》。此劇以1925年前后的中國社會為背景，描寫了一個帶有濃厚封建色彩的資產階級家庭的悲劇。以下是小編整理的雷雨課后閱讀理解，希望讀大家有所幫助。

雷雨課后閱讀理解

　　雷雨課后閱讀理解篇1

　　雷雨

　　雷雨在夏天很常見，可是不一定夏天才有。含水蒸氣較多的下層空氣猛烈上升，都可能造成一場雷雨。有時候，高空中過分冷，貼近地面的含水蒸氣比較多的空氣跟高空的空氣相比，顯得輕多了，于是就猛烈上升，夜間海洋上的雷雨大多是這樣造成的。有時候，從北方來了強大的冷空氣團，會把貼近地面的含水蒸氣比較多的空氣直推到高空中去，所以冬天也可能發生雷雨。也有的時候，帶著很多水蒸氣的風被高山阻擋了，沿著山坡直往上升，也會造成一場雷雨。在夏天，發生雷雨的原因大多是貼近地面的空氣太熱，含水蒸氣太多。由這種原因釀成的雷雨，通常叫作熱雷雨。

　　常見的`熱雷雨開始在午后三點到五點之間，這正是一天中最悶最熱的時候。不消一兩個鐘頭，雨住了，風息了;閃電，打雷，一切擾亂的現象全都成了過去。云推開了，或者竟消散了，天上還可能出現一條美麗的彩虹。雷雨的時間雖然很短，雨量卻非常大。在陸地上，夏天的雷雨幾乎要占到全年雨量的三分之一。因此，莊稼人也非常看重雷雨。你可曾想到，在我們悶熱得喘不過氣的時候，莊稼也像我們一樣正渴望著來一場雷雨。可是在山岳河谷地帶，雷雨也可能造成災害。這樣的驟雨會造成山洪暴發，沖毀公路。鐵路、橋梁;也會僥河水暴漲，沖刷兩岸的農田村莊，淹死人畜。

　　因為雷雨是由局部地面的空氣上升而造成的，所以面積不會很大，下雨的地帶通常只有三五十公里長，十幾公里寬。界線的分明也是雷雨的特點。有時候只隔一條河，這一岸下著大雨，對岸仍舊是大晴天。所以諺語說。“夏雨隔爿田”。

　　(選自《科普雜拌兒》，湖南教育出版社)

　　8.填空。(4分)

　　(1)本文的說明對象是____;說明順序是____。

　　(2)雷雨的形成必須具備兩個條件，即_______________和__________________。

　　9.畫線部分采用了什么說明方法?有什么作用?(3分)

　　10.簡述雷雨的特點。(2分)

　　11.下列說法不符合原文內容的一項是(3分)

　　A.雷雨不是復天獨有的現象，冬天也可能發生雷雨。

　　B.夏天地面溫度高，空氣含水蒸氣多，因此雷雨也多。

　　C.短暫的熱雷雨過后，天空會出現一條美麗的彩虹。

　　D.雷雨對緩解旱情有利，但也有可能造成自然災害。

　　答案：

　　8.(1)雷雨(1分)邏輯順序(1分)

　　(2)下層空氣中含有大量的水蒸氣(1分) 下層空氣猛烈上升(1分)

　　9.列數字。(1分)說明夏天陸地上雷雨雨量之大。(2分，答“夏天雷雨雨量之大”亦可給2分)

　　10.面積不會很大、(1分)界線分明。(1分)

　　11.C

　　雷雨課后閱讀理解篇2

　　雷雨

　　晌午，太陽像個大火球，炙烤著大地。小樹無精打采地耷拉著腦袋，蟬在枝頭拼命地叫著。一陣大風吹過，吹得樹枝亂擺。地上，成群結隊的螞蟻正在忙碌地搬家。不一會兒，風卷烏云，滾滾而來，天像是到了傍晚，一陣比一陣暗。剎那間，閃電似金鞭亂揮，這兒一道，那兒一道，煞是怕人。雷聲像爆炸似的，“轟隆隆，轟隆隆”響起來。在這電閃雷鳴之中，“嘩嘩嘩”，大雨從天上倒下來了，越下越大，天地間像掛上了無數的大珠鏈。雷雨中，行人打著傘在泥濘的小路上吃力地走著。白亮亮的`雨點打在雨傘上，“啪啪”直響。漸漸地，雷聲小了，雨點也小了。云散了，雨停了，太陽出來了，一條美麗的彩虹高掛在蔚藍色的天空中，一股股清新的空氣中夾帶著泥土的香味迎面撲來，天地間變得涼爽極了。

　　閱讀問題

　　1.短文按下雨的過程，寫了雨前、雨中、雨后的情景,請用自己的話概括。

　　(1)雨前_____________________________________________________________

　　(2)雨中_____________________________________________________________

　　(3)雨后_____________________________________________________________

　　2.將短文分成三層，用“/”在文中標明。

　　參考答案：

　　1.(1)天氣很熱，風卷烏云，天昏地暗，電閃雷鳴。

　　(2)大雨傾盆，天地間都是水，路人行走吃力。

　　(3)彩虹高掛，空氣清新。

　　(意思對即可)

　　2.第一層：晌午……轟隆隆響起來。