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“論沉思”閱讀理解

時間:2022-09-20 22:43:14 語文百科 我要投稿
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“論沉思”閱讀理解

  論 沉 思

“論沉思”閱讀理解

  泰戈爾

 、傥覀冎挥型ㄟ^沉思,才能認識最高深的真理,當我們的意識完全沉靜在沉思之中的時候,我們就會明白,那不僅是一種獲得,而且是我們與它的合一。

  ②因此,只有通過沉思,讓我們的靈魂與思想的最高峰聯系在一起時,我們所有的活動、言辭、行為才能變得真實。

  ③讓我在這里為你們引用一段在印度經常被引用的有關沉思的話吧:

 、堋拔页了加钪鎰撛煺吣侵档镁茨降牧α。”

  ⑤“創造者”這個詞的含意由于經常使用而變得庸俗了。只有當你把廣漠的宇宙整個帶進你直覺的視野之時,你才能說,神從他那無限的創造力中創造了這個世界。但神創造世界并不是一次性的活動,而是每時每刻連續不斷的創造。

  ⑥所有這一切表明了創造者無限強大的意志。它不像萬有引力定律,也不像我不能崇拜或不能認同的某些抽象物。但這段話說的力量是“值得敬慕的”,它認可了我的崇拜,因為它屬于一個至上者,它不是一個單純的抽象。

 、哌@個力量體現在哪里?

 、嘁环矫妫谴蟮、天空、星河;另一方面,它是我們的意識。 ,

  ⑨由于這世界在我的意識中有它的另一面,因此在自我和世界之間存在著永恒的聯系。倘若在它的源泉和中心沒有意識、沒有那種至上意識的存在,那么它就不可能成為世界。

 、馍竦牧α俊涍M發就向前奔涌,它既是我們的意識,又是外部世界的意識。它的分裂往往是我們自己造成的,而實際上,創造的這兩個方面正如它們出于同一來源一樣,是緊密聯系在一起的。

 、弦虼,沉思意味著我的意識和外部廣漠的世界的合一。那么,這種統一在何處呢?

 、性谀莻ゴ蟮牧α恐,在發射出自我意識和外部世界意識的偉大力量之中。

 、殉了疾⒎鞘刮艺加辛四澄,而是要棄絕自我,使我與一切創造物融為一體。

  ⒁這就是我們引用的有關沉思的精義,我們要用心記住這話——反復地背誦它,直到我們的心靈安定下來,排除一切迷亂雜念為止。這里沒有損失,沒有畏懼,沒有要我們忍受的痛苦——我們與別人的關系變得單純、自然——我們變得自由了。沉思——就是去領悟真理,去生活,去運動,并在沉思中去獲得我們的存在。

  ⒂讓我再告訴你們有關的另一段話,那是在我們的學校里,孩子們沉思和每日祈禱時所使用的一段話:

  ⒃“給我們意識,讓我們在其中頓悟——你是我們的父親!

 、杖欢@個真理在我們的生活中沒有完全實現,這就是我們之所以不完美、受苦和犯罪的原因。因此,我們祈求能夠在我們的意識中實現這一真理,我們祈求能夠這樣去做。

  ⒅當我們完全實現了這個偉大真理,那么,我的生命將以它的謙卑,以它的自制,在敬仰崇拜的溫馨中去表達它自己的真理。

 、孜覀冊谄矶\中有時雖然沒有用我們的全部心思去充分認識所用的詞語,而只是機械地說出它們的發音,然而它們使我們得到滿足!案赣H”就是這樣的一個詞。

  (20)因此,在我們的沉思中必須更深刻地理解“父親”這個詞的意義,以使我們的心靈處于它真實的和諧之中。

  1.根據文意,下列說法不符合原文意思的兩項是(5分)( )( )

  A、作者認為沉思能夠讓人們的“靈魂與思想的最高峰聯系在一起”,只有沉思才能“認識最高的真理”;沉思意味著自我意識和外部廣漠世界的合一。

  B、作者認為,由于自我和世界之間有著必然的聯系,因而意識之外有一個外部世界。沉思就是要棄絕自我,使我與一切創造物融為一體。

  C、作者在文中前后引用了印度有關“沉思”的兩句話,并圍繞這兩句話展開分析,挖掘出“沉思”的精義所在,同時也表達了人們對真理的追求和對自我存在的思考。

  D、作者在文章第(17)(18)兩段連續使用四個“真理”,這四個“真理”的內涵相同。

  E、本文是泰戈爾哲理散文的代表作。全文篇幅短小,但微言大義,簡潔的語言中蘊涵這深刻的哲理,體現了泰戈爾認識的深刻性和思想的深邃性。

  2、文章結尾將“沉思”說成“父親”,意在說明什么?(3分)

  3.綜觀全文,作者認為“沉思”的根本目的是什么?(4分)

  【答案及解析】

  1、答案:B D( B 因果關系顛倒。不符合原文“由于這世界在我的意識中有它的另一面,因此在我的世界之間存在著永恒的聯系”的意思。D、四個“真理”的內涵并不一致,前三個“真理”的內涵一致,都指“沉思”;最后一個“真理”是前三個的升華,其內涵與前三個不相一致。(5分,答對一個給3分,錯一個扣2分)

  2、(1)答:文中將“沉思”說成“父親”,意在說明沉思能夠像慈父一樣給人以真實的和諧和永久的溫馨。(3分)

  3.①認識最高深的真理;②使我們所有的活動、言辭、行為變得真實;③在領悟真理、生活、運動中獲得我們的存在,并使我們的心靈安定,能排除迷亂雜念。(4分,答出一點1分,兩點3分,三點4分)

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