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放學閱讀理解
語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習,不僅能熟能生巧,輕松應對考試,最重要的,對于語文學習能力的提高非常有幫助。下面是小編為您帶來的是放學閱讀理解相關內容,希望對您有所幫助。
①安安上小學了。半年之后,媽媽覺得他可以自己走回家,不必再接了,畢竟只是十五分鐘、拐三個彎的路程。
②十五分鐘過去了,又過了一個十五分鐘。媽媽開始不安。
③一個小時零十分之后,媽媽拎起汽車鑰匙,準備出門找安安。門鈴響了,安安進門,看見媽媽生氣的面孔,驚訝地問:怎么啦?媽媽生氣地說:怎么啦?還問怎么啦!你過來給我坐下!安安卸下背上的書包,嘟著嘴在媽媽指定的沙發角坐下。他的球鞋一層泥,褲膝上一團灰,指甲里全是黑的。你到哪里去了?審問開始。沒有呀。安安睜大眼睛。只要十五分鐘的路,你走了一小時零十分,你做什么了?真的沒有呀!安安漸漸生氣起來,聲音開始急促,我跟米夏兒、克利斯、史提方一起走,就這樣一路走回家,哪里都沒去,什么都沒做呀!他氣憤地站了起來。看樣子孩子沒說謊。安安,媽媽只是擔心,怕你被車子撞了,被壞人拐了,懂嗎?安安點點頭:我知道,可是我真的哪里都沒有去。
④以后的日子里,媽媽又緊張過好幾次,用電話追蹤來追蹤去,然后安安又一臉無辜地出現在門口。
⑤媽媽決定親眼看看孩子怎么走那十五分鐘、三個拐彎的路程。
⑥1l點半,放學了。孩子們像滿天麻雀似的沖出來,嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水。孩子往千百個不同的方向奔跑跳躍,坐在長凳上的媽媽好不容易才盯住了安安,還有安安的死黨。四個小男生在前頭走,媽媽在后頭跟著,隔著一段距離。
⑦經過一截短墻,小男生一個接一個爬上去,驚險地走幾步,跳下來;再爬上去,驚險地走幾步,跳下來11點45分。
⑧經過一個大鐵門,里頭傳出威武的狼狗叫聲。米夏兒已經轉彎,現在只有三個男生了。三個男生躡手躡腳地走向大鐵門,一接近鐵門,狼狗撲過來,小男生尖叫著撤退,尖叫聲中混著刺激的狂喜。狼狗安靜下來,小男生又開始躡手躡腳地摸向大鐵門狂喜尖叫著撤退。媽媽看看手腕,12點整。
⑨克利斯轉彎,這已到了板栗街。安安和史提方突然四肢著地,肩并肩,頭顱依著頭顱在研究地面上的什么東西。他們跪趴在地上,背上突出著正方形的書包,像烏龜背著硬殼。地面上有一只黑色的螞蟻,螞蟻正用它的細手細腳,試圖將一只死掉的金頭綠眼蒼蠅拖走。死蒼蠅的體積比螞蟻起碼大上20倍.螞蟻工作得非常辛苦。媽媽很辛苦地等著。12點15分。
⑩史提方轉彎。安安踽踽獨行,背著他花花綠綠的書包,兩只手插在褲袋里,嘴里吹著不成調子的口哨。差不多了吧!媽媽想,再轉彎就是咱們的麥河街。安安停下來。他看見了一片美好的遠景:一塊工地。他奔跑過去。媽媽心一沉。工地上亂七八糟,木板、油漆桶、鐵釘、掃把、刷子安安用腳踢來翻去,聚精會神地搜索寶藏。他終于看中了什么一根約兩米長的木條。他握住木條中段,繼續往前走。12點25分。
⑩在離家還有三個門的地方,安安停在一株大松樹下,仰頭往上張望。這一回,媽媽知道他在等什么。松樹上住著兩只紅毛松鼠,它們經常在樹干上來來去去地追逐。有時候,它們一動也不動的,就貼在那樹干上,瞪著晶亮的圓眼看來來往往的路人。現在,兩只松鼠就這么定在樹干上,安安仰首立在樹下,他們彼此用晶亮滾圓的眼睛瞅著對方,安靜得好像可以聽到彼此的心跳。
⑩在距離放學時間一個小時零五分之后,七歲半的安安抵達了家門口。他把一根兩米來長的木條擱在地上,騰出手來按了門鈴。
1.放學回家的路程,媽媽認為只需十五分鐘,安安卻走了一小時零十分。為什么會有這樣的矛盾?(2分)
2.第①③段中哪些語句為后文寫安安放學路上的經歷做了鋪塾?(2分)
3.品讀第⑦⑩段,從詞語運用、修辭方法、細節描寫中任選一個方面,結合相關語句進行賞析。(4分)
4.全文十多次寫表示時間的詞句,有什么作用?(4分)
5.本文的主旨,有人認為是表現母愛,有人認為是表現童真童趣,有人認為是關注兒童成長。你贊同哪種看法?請結合文章內容加以探究。
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